Меры оказания первой помощи при несчастных случаях

I. При порезах стеклом нужно удалить осколки из ранки и, убедившись, что стекла там нет, смазать поверхность вокруг пораженного места йодом и перевязать.

II. При поражении электрическим током необходимо прежде всего обесточить пострадав­шего. Однако это требует большой осторожности и осмотрительности спасающего.

Если отключение тока будет невозможным, то необходимо выбить токоведущие части сухой палкой, доской или оторвать пострадавшего изолированными руками (обмотать полотенцем).

Пострадавшему необходимо обеспечить полный покой: расстегнуть одежду, стесняющую дыхание, создать приток свежего воздуха, дать понюхать нашатырный спирт и побрызгать водой, сделать искусственное дыхание.

III. При термических ожогах к обожженному месту следует приложить примочку из 2% - рас­твора перманганата калия. Лучшим средством является примочка 96% - раствором этилового спирта.

IV. При ожогах кислотами и щелочами следует обмыть пораженное место большим количе­ством воды, а затем сделать примочку:

а) при ожогах кислотой - 2% - раствором питьевой соды;

б) при ожогах щелочью -1 - 2% - раствором уксусной или борной кислоты. Затем смазать ва­зелином.

Оформление лабораторных работ

Оформление лабораторных работ выполняется в тетради в виде таблицы:

Название опыта	Содержа­ние ра­боты	Результаты на­блюде­ний	Уравнение реак­ций с указанием механизма	Выводы

Тема 1: классификация и номенклатура органических

СОЕДИНЕНИЙ

Значение темы: Основные правила химической номенклатуры лежат в основе названий орга­нических соединений, являющихся объектами изучения биоорганической и биологиче­ской химии.

Цель занятия:

- сформировать знания об основных классах органических соединений и основных

принципах химической номенклатуры.

- выработать навыки использования их в наиме­нова­нии биологически активных природных и синтетических соединений, интерме­диатов об­мена веществ в живом организме и лекарственных препаратов.

- на основе знаний основных классов органических соединений научить строить названия биологически активных природных и синтетических соединений в живом организме и лекарственных препаратов.

Методические рекомендации по самостоятельной

аудиторной работе студентов

Необходимый исходный уровень знаний

-основные положения теории строения органических соединений

А.М. Бутлерова.

- основные правила систематической номенклатуры отдельных классов.

- основные классы органических соединений.

Изучите теоретический блок

1. Значение биоорганической химии для биологии и медицины.

2. Общая характеристика и классификация органических соединений:

а) по строению углеродной цепи,

б) по количеству и типу функциональных групп.

3. Номенклатура органических соединений;

а) заместительная,

б) радикально - функциональная,

в) тривиальная.