
- •1. Перелік питань, що охоплюють зміст робочої програми дисципліни
- •2. Самостійна робота студентів. Карта самостійної роботи студента
- •Карта самостійної роботи студента
- •Заочна форма навчання
- •3. Порядок поточного оцінювання знань та критерії оцінювання знань студентів з дисципліни (за формами навчання)
- •3.1. Порядок поточного оцінювання знань
- •Система організації поточного контролю знань студентів з дисципліни «Маркетинг у банку” для різних форм навчання
- •3.2. Критерії оцінювання знань
- •Критерії оцінювання різних видів робіт на семінарських заняттях
- •3.3. Порядок підсумкового контролю знань
- •3.4. Завдання для індивідуальної роботи студентів денної та вечірньої форми навчання за темами дисципліни
- •3.4.1. Зміст модульних завдань
- •Завдання № 1
- •Мета: обрати банк, що є найпривабливішим для клієнта та обґрунтувати свій вибір. Зробити висновки та пропозиції.
- •Завдання № 2
- •3.4.2. Зміст завдань для самостійної роботи
- •Завдання № 1
- •Завдання № 2
- •Завдання № 3
- •Завдання № 4
- •Завдання №5
- •3.4.3. Тематика реферативних робіт
- •Обов’язкові завдання:
- •Вибіркові завдання:
- •Завдання № 1
- •Мета: обрати банк, що є найпривабливішим для клієнта та обґрунтувати свій вибір. Зробити висновки та пропозиції.
- •Завдання № 2
- •Тематика реферативних робіт
- •Зміст завдань для самостійної роботи Завдання № 1
- •Завдання № 2
- •Завдання № 3
- •Завдання № 4
- •Завдання №5
- •5. Список літератури Основна
Мета: обрати банк, що є найпривабливішим для клієнта та обґрунтувати свій вибір. Зробити висновки та пропозиції.
Додаткові вимоги: Обсяг: ненормований.
Завдання № 2
Зміст: Ви працівник відділу маркетингу комерційного банку провести маркетингове дослідження та розробити план маркетингового дослідження з метою аналізу ціни за варіантами (вибір банку та варіанта за власним бажанням) та порівняти з банками конкурентами (проаналізувати не менш 10 банків – конкурентів на вибір за власним бажанням)
на депозитні ресурси банку (врахувати ресурси в іноземній та національній валюті, юридичних та фізичних осіб, строковість ресурсів);
на кредитні продукти банку:
іпотечне кредитування (кредитування банком ринку нерухомості на ринку первинного та вторинного житла);
авто кредитування;
споживче кредитування;
корпоративне кредитування;
міжбанківські кредити;
небанківським фінансово – кредитним установам;
органам влади;
сільськогосподарським підприємствам та підприємцям.
3. на розрахунково – касове обслуговування клієнтів;
4. на розрахунки з використанням пластикових карток;
5. на міжбанківські розрахунки;
6. на операції банків з іноземною валютою;
7. на нетрадиційні банківські операції та послуги:
лізингові операції;
трастові послуги;
факторингові послуги
форфейтинг;
операції з дорогоцінними металами;
фінансовий інжиніринг.
Додаткові вимоги:
Обсяг: ненормований.
Поради до виконання.
У плані зазначити: мету дослідження, необхідні ресурси (фінансові, людські, матеріальні тощо), основні методи дослідження, графік розподілу часу. Звернути увагу на наочність відображення матеріалу (таблиці, сітьові графіки). Обов'язковим є наявність обґрунтованого кошторису витрат. Порівняти загальний розмір витрат на дослідження з оцінкою ефективності заходів, які плануються.
3.4.2. Зміст завдань для самостійної роботи
Студенти денної та вечірньої форм навчання виконують два завдання для самостійної роботи з п’яти представлених. Студенти завдання обирають самостійно за власним бажанням. Викладачем доводиться графік (див. графік 2 ) виконання завдань для самостійної роботи, у разі порушення якого без поважних причин студент позбавляється половини балів за кожне завдання. Вимоги до змісту завдань для самостійної роботи наведено окремо.
За несвоєчасне виконання завдань для самостійної роботи зменшуються на 50 % ( см. Графік 2 )
Два завдання для самостійної роботи за заданою тематикою |
Не пізніше шостого семінарського заняття |
Всі завдання мають виключно практичний характер і не потребують висвітлення теорії. Кожне завдання самостійної роботи має титульний аркуш та передається на перевірку зброшурованим в окремій папці. Під час оцінювання окремого завдання застосовується шкала: балів 0; 5; 10 балів, що дає змогу отримати максимально за всі завдання відповідно 20 балів. Сума балів за всі виконані завдання для самостійної роботи за заданою тематикою округлюється за арифметичним правилом до числа, яке кратне п'яти балам.