Предисловие

Культура речи – неотъемлемая часть личностной характеристики. Для людей, непосредственно связанных с речевым общением, она, кроме того, является важным условием профессионального успеха.

В связи с этим главная цель данного пособия – выработать у студентов умение анализировать языковые явления, связанные с содержанием текста, его стилистической принадлежностью, ситуацией общения; помочь овладеть качествами образцовой речи.

Пособие состоит из семи глав, в которых отражены основные качества речи: точность, ясность, логичность, выразительность, краткость и полнота, уместность и чистота, благозвучие. Каждая глава включает справочные материалы, систему заданий, направленных на тренировку качеств образцовой речи, выработку навыков анализа текста, стилистической правки и литературного редактирования. В заданиях использованы материалы из популярных сборников по практической стилистике, основная часть материала отобрана из современной научной литературы, печатных СМИ, художественных текстов, дополнены специально составленные материалы, ориентированные на типичные речевые ошибки носителей русского языка. В данном издании частично использованы материалы справочника-практикума «Качества хорошей речи», опубликованного в 2002 году в соавторстве с кандидатом педагогических наук Л.Г. Корчагиной. Структура и содержательная часть современного издания значительно дополнены и переработаны, учтены требования государственного образовательного стандарта. Так, в структуре справочника появились новые разделы: «Вопросы и задания для самостоятельной работы студентов», «Список тем для реферативных сообщений» и «Список рекомендованной литературы».

Справочник-практикум ориентирован на студентов, изучающих курсы «Русский язык и культура речи», «Стилистика и литературное редактирование».

Раздел I. Качества образцовой речи тема I. Точность речи Справочные материалы

1. Понятие точности речи

Точность речи – это коммуникативное качество речи, которое предполагает соответствие ее смысловой стороны отражаемой реальной действительности и проявляется в умении находить адекватное словесное выражение понятия. Различают два вида точности: предметную (фактическую) и понятийную (речевую, коммуникативную). Предметная точность создается благодаря соответствию содержания речи отражаемому в ней фрагменту действительности. Ее главным условием является знание предмета речи. Понятийная точность опирается на связь «слово – понятие» и состоит в соответствии семантики компонентов речи содержанию и объему выражаемых понятий.

Точность речи в первую очередь зависит от правильного словоупотребления, от выбора слова, максимально соответствующего обозначаемому предмету или явлению, содержанию высказывания и его целевому назначению.

Точность речи нарушается в результате недостаточного знания особенностей русского языка. Наиболее типичные нарушения связаны с употреблением слов в несвойственном им значении; с не устраненной контекстом многозначностью, порождающей двусмысленность; смешением омонимов, паронимов; плеоназмом и тавтологией.

2. Синонимия и точность речи

Синонимы – это слова, различные по звучанию, но тождественные или близкие по значению, нередко отличающиеся стилистической окраской. Группа слов, состоящая из нескольких синонимов, называется синонимическим рядом. На первое место в синонимическом ряду обычно ставится определяющее по значению и стилистически нейтральное слово – доминанта. Другие члены ряда уточняют его семантику, дополняют ее оценочными значениями.

Синонимы, обозначая одно и то же понятие, позволяют разнообразить речь, избежать ненужного повторения слов. Кроме того, они выполняют в речи функцию уточнения, позволяют выразить, самые тонкие оттенки мысли.

Большинство синонимов различается либо оттенком смысла, объемом понятия, заключенного в них (ср.: способный, талантливый, гениальный), либо сферой употребления и/или экспрессивной окраской (ср.: украсть, похитить, стащить).