Методика художественного конструирования

Проектируя вещи их комплексы как средства удовлетворения жизненных потребностей человека, дизайнер воздействует на само формирование этих потребностей.

-...влияние дизайна через организацию предметной среды органично связано с экономическими, социальными, культурными, материально-техническими условиями жизнедеятельности людей, на образ жизни больших групп населения.

-...методика дизайна - принципы и способы анализа и осмысления проектных ситуаций, научного и художественного моделирования объекта и адекватные им методы создания проектных идей и концепций.

-...только рассматривая предметы в контексте конкретных типов образа жизни можно выявить с достаточной полнотой их социально-значимые функции и свойства.

-...с точки зрения дизайна изолированной вещи не существует, также как и комплексного объекта не существует без конкретных вещей.

-...проектируемая вещь полагается частью целого, хотя само это целое может не проектироваться, а рассматриваться как нечто объективно заданное, -в этом смысле основная задача дизайна вещей - включение их в более широкий контекст, в систему и частичное измерение этой системы посредством данных вещей.

-...художественный образ - единство чувственного и логического, конкретного и абстрактного, внешнего и внутреннего, формы и содержания. Позволяет связать образный подход с системным (имеют общую гносеологическую основу).

Дизайн как проектная деятельность

Цель и задачи методики. Типы методики.

Цель методики - упорядочить и систематизировать конкретную практическую деятельность для достижения результата наиболее продуктивным и целесообразным способом.

Главная проблема - разработка типологии проектных задач, охватывающих все возможные проектные ситуации, и выявление принципов и средств решения этих задач.

Но в этом случае приходится дробить дизайн-деятельность на фрагменты.

Другой способ - методический прием переноса на объект способа деятельности. В этом случае проблема - определить специфику объекта дизайн-деятельности.

Идеал - методическое представление дизайн-деятельности из которой вытекали бы соответствующие средства и способы проектирования.

* Канонический тип деятельности

исторически сложившиеся структурные принципы обуславливающие целостность предметного мира - канон:

изделие приближенное к канону максимально становилось культурным образцом (своеобразный проект).

Канон - две основных функции - проектирование и нормирование (доминирует вторая).

Две вспомогательных функции - продуцирование - реализация культурного образа в ремесленном продукте, и репродуцирование -воспроизведение ремесленного продукта на основе культурного образца.

*Проектный тип деятельности Проектная функция - в виде критики.

Критика - функциональный элемент проектной системы воспроизводства предметного мира.

Борьба с каноном - доказательное знание, то есть проектные исследования, их задача - продуцировать знание об объекте, необходимое для формирования проектной концепции.

Проектная критика - выявляет ценностную структуру предметного мира и задает проектные ориентиры в нем.

Проектирование - воспроизводство и обновление культурных образцов и реализация их в изделиях.

Проектная критика, проектное исследование и собственно проектирование в их функциональных взаимосвязях - образуют проектную систему воспроизводства предметного мира.

* Структура проектной деятельности

Канонический культурный образец приспосабливается к промышленной технологии ( копируется в новых промышленных материалах и процессах) путем переконструирования морфологии. Возникает морфологическое проектирование. Далее - в связи с развитием общества необходимо переосмыслить функции вещей в связи с новыми потребностями, функциональное проектирование - главный принцип - проектирование не вещей, а функциональных процессов (проектировать не светильник, а освещение, не мост, а переправу и т.д.).

Особенность функционального подхода - построение модели идеального функционирования системы и разработка объекта с принципиально новыми функциями.

Функциональное проектирование может осуществляться только опираясь на морфологическое и технологическое. В свою очередь они (морф, и технол.) осуществляются на базе функциональных моделей задаваемых функциональным проектированием.

Все три вида проектирования могут быть обособлены, но собираются в готовом изделии.

Технология - средство реализации конструкторского замысла, конструкция - средство реализации замысла о функции, функция -опредмеченная человеческая потребность, потребности - производные от состояния культуры.

Функция - реализация определенной культурной программы,

создание вещи как образа культуры, ни в технологическом, ни в морфологическом, ни функциональном проектировании не ставилась.

*Дизайн-деятельность

Ситуация - прежние культурные образцы, целостные образы социально-культурной жизнедеятельности прошлого - разрушены, новые не созданы.

Соединение художественной идеологии с проектной практикой -художественное конструирование (дизайн).

Методологический идеал дизайн-деятельности

1. критика, исследование, проектирование - вошли в структуру дизайн-деятельности;

2. соединились с особой проектной идеологией, с задачей формирования новых культурных образцов вещей;

3. в результате базисные формы проектирования обогатились рядом дополнительных функций;

1. эта проектная идеология была по сути художественной.

Основа дизайн-деятельности - эстетическое сознание и художественный метод мышления.

Для дизайнера предметный мир членится не по техническому (отраслевому) принципу, а по сферам и образам жизнедеятельности человека: сфера труда, отдыха, обслуживания, дома и семьи, игры, спорта и т.д.

Категории проектной деятельности Проектный образ

1.1.1. Образ в искусстве и дизайн

• Цель не в том, чтобы придать вещи некий образ, а в том, чтобы опираясь на образный подход, сделать вещь знаком целостного художественного контекста и проектным образом действительности.

• Человек потребляет вещи в той мере, в какой он создает в своем воображении собственный образ идеального бытия.

Проектный образ - это 1)идеальный объект или художественная модель, созданная воображением дизайнера, в которой отражается реальный мир, 2)целостная и завершенная в своем строении художественная форма, 3)предметно-выраженный смысл. Познавательную силу образного мышления составляет способность моделировать в идеальных и, вместе с тем, имеющих конкретную предметно-чувственную форму, объектах мир, осмысленных в своих внутренних связях.

Если наука, моделируя объекты реальности, абстрагируется от их человеческого образа, то искусство в своих художественных моделях, даже самые абстрактные понятия облекает в формы живой реальности. Идеальность, целостность, осмысленность - основные характеристики проектного образа в Дизайне, задающие три «предметных аспекта методики образного подхода:

1. художественное моделирование социально-культурной ситуации;

2. композиционное формообразование целостных объектов;

3. смыслообразование.

1.1.2.* Художественное моделирование

Образ как единство понятия и чувственной конкретности формируется воображением.

В воображаемом мире образа объект предстает как "выразительное бытие" (А.Бахтин).

...Человек в дизайнерской концепции вещи, мира должен быть понят и представлен как образ - образ потребителя, покупателя, оператора и т.д.

- Дизайн-проект - своеобразный художественный жанр, который подчиняется общим принципам художественного формообразования потому, что образ вещи и человека в дизайне аналогичен художественному образу в искусстве (по методу, но не по социальной функции).

Итак, различие воображаемой действительности (образа вещи, ее художественной модели) и реальной вещи - первый принцип методики образного подхода.

1.1.2.1. Некоторые приемы художественного моделирования объекта.

* Планирование идеального проекта

Очень важно с самого начала вывести художественное воображение за жесткие рамки технического задания.

- Для этого, планируя процесс проектирования, предусмотреть решение задач, демонстрирующих предельные возможности дизайна, даже если они практически не реализуемы. Важно расковать собственное мышление, разыграть в воображении интересные ситуации.

В данном случае можно более свободно опираться на ценности культуры и культурные образцы, не имеющие прямого отношения к данному техническому заданию, но являющиеся для дизайнера прообразом будущей вещи.

Умение вычленить в конкретной проектной ситуации область идеального проектирования, где реализуются любые возможности, создает благоприятные возможности для формирования концепции проекта и выдвижения проектного идеала.

(в этом случае) объект проектирования включается в ряд образцов и ценностей культуры и благодаря этому приобретает тематическую определенность образа.

Область идеального проектирования есть в любом проекте, но она редко планируется сознательно, поэтому неэффективно используется. Бывает необходимо так сформулировать и спланировать направление (тему) поиска, чтобы не сковывать творческое воображение слишком узкими рамками и вместе с тем какие-то рамки задать.

1.1.2.2.Включение объекта в ситуацию выставки (включение в образ).

"Выставка" в условном значении. Речь идет о мысленном включении проектируемого объекта в ряд вещественных образов современной культуры, о поиске аналогов, о построении предметных сюжетов, сочетаний, композиций, которые не встречаются в реальности, а создаются в искусственной ситуации выставки.

Необходимо совместить в своем воображении впечатление от посещения реальных выставок, просмотренных журналов, профессионального общения и др. событий.

Проектир. объект. Как предмет раздумий, непроизвольно или намеренно включается воображением в эти жизненные ситуации и события, чем и создается ситуация выставки.

Такие ситуации важно фиксировать в сознании, у них большой эвристический заряд, они могут подсказать интересные темы, направление поиска, дать неожиданные ответы на поставленные вопросы.

(пример) Вопрос - готов ли потребитель принять принципиально новые формы предмета, не укладывающиеся в стереотипы (принятых форм предмета) или следует ориентироваться на эволюционный путь в изменении традиционных форм.

Ответ могла дать ситуация выставки. Решено поискать аналоги, проследить, как изменялось взаимодействие человека с предметами претерпевшими существенные изменения (трансформации).

В итоге оказалось, потребитель хорошо принимает новые формы вещей, если находит в них какое-то ценное для себя качество, связанное непосредственно с их рабочей или знаковой функцией, или созвучные времени образы.

1.1.2.3.Реконструкция "музей'Тисторический анализ -?)

"Музей" - исторический ряд культурных образцов, относящихся к типу данного объекта.

Реконструкция "музея" - порождает массу идей, тем, образов, ассоциаций, помогающих сформулировать проектный замысел. Реконструкция "музея" - особенно необходима для осмысления культурных значений данной вещи, определяющих устойчивость ее как типа, преемственность или метаморфозы ее функционально-морфологической структуры.

1.1.2.4.Перевоплошение. или заимствование позиции

Чтобы глубже понять человеческий, социально-культурный смысл вещи, полезно представить себя потребителем, заказчиком, экономистом, технологом и т.д., но не забывать и о собственной задаче и наблюдать себя в роли другого как бы со стороны, извлекая из этого нужные сведения, представления, идеи. Тогда процесс формирования проектного замысла протекает в форме внутреннего диалога дизайнера с потребителем и др. "оппонентами".

1.1.2.5. Отождествление себя с проектируемым объектом

Создается в воображении образ вещи как бы изнутри самой вещи, вживаясь в нее, одухотворяя ее, наделяя способностью говорить о себе самой - о своем материале, логике пространственного строения, тектонических силах, о своем отношении к человеку и т.д. Все связи вещи с внешним миром воссоздаются через то, как они представлены внутри нее самой. Дизайнер вынужден считаться с внутренней логикой вещи, но, развивая эту логику, приходит к интересным идеям. Проверка передовой инженерно-технической идеи изнутри самого изделия направляет поиск на принципиально новое решение функционально-морфологических задач.

1.1.2.6.Сненарное моделирование объекта

С помощью макетов создается искусственная среда ("сцена"), имитирующая реальные условия потребления данной вещи, и на этой "сцене" разыгрывается действие, позволяющее непосредственно наблюдать функционирование вещи в предметной среде. К рисунку (эскизирование) важно относиться не как к техническому приему изображения, а прежде как к средству исследовательского моделирования, позволяющему выразительно и целостно представить образ будущего изделия - не только его внешний облик, но и его связь с окружающей средой и человеком.

1.1,2.7.3аимствование аналогий из области искусстваГ?)

В "живописных" аналогиях вещь может выступать как элемент натюрморта, носитель образных характеристик особого живописного пространства, колорита и.т.д.

В "скульптурных" аналогиях осмысливается пластический образ вещи, ее конструктивная выразительность, пластическая связь с человеческим действием, жестом, морфологией, эстетические свойства материала.

"Архитектурные" аналогии помогают включить связь в культурное пространство жизнедеятельности с его особыми функциональными и символ. Ценностями, принципами ансамблевости, структурной целостности и т.д.

1.1.3.Композиционное формообразование

Воображение переносит объект проектирования в идеальную действительность и строит его целостно.

Целостность - эстетическое свойство, характеризующее построенность и завершенность образа вещи в проекте как художественном произведении.

Целостность предполагает обоснованность формы объекта его содержательностью и осмысленностью.

Идеальная вещь в образе - совершенство формы, воплощающей мысль.

Содержание мысли тождественно (в идеале) сущности бытия вещи, познаваемой в художественно-образной форме. Следовательно, совершенство формы есть свидетельство адекватного отражения и воплощения сущности бытия вещи в образе.

Форма, ее системность, структурная целостность должны быть изоморфны (?) целостности и структурности смысла. Принципы построения такой формы выражаются в категориях композиции: ритмичности, масштабности, пропорциональности и т.д. Как категории композиции позволяют вычленять в эмпирическом многообразии явлений целостные структуры, выявлять главное и отбрасывать случайное, видеть невидимое, связывать в единой художественной проекции то, что разобщено во времени, создавать образную пространственно-временную перспективу, чтобы восстановить пластическую непрерывность внешне раздробленного бытия и находить центр равновесия, гармонии предметной реальности. Дизайнер формирует действительность композиционно.

Строя композицию из реальных предметов бытия, он с самого начала берет их одновременно и как смысловые элементы в целостной художественной концепции.

• Основной принцип композиционного моделирования выразительность формы.

• Выразительность формы - это конструктивный (системный и структурный) каркас содержания (если конструктивная основа не оторвана от смысловой основы).

Пример композиционного подхода к вещи - натюрморт в живописи. В натюрморте вещь встраивается в систему других вещей, в окружающее пространство, определяющее положение зрителя, включается или демонстративно выключается из сюжетных связей. Различные жанры и стили натюрморта - это разные композиционные модели бытия вещи. Приемы его построения - включение вещи в сюжет или выключение ее из сюжета - могут служить неисчерпаемым источником профессиональных средств дизайнера. Моделируя вещь в сложной связи с другими вещами, тем самым моделируется уклад жизни или образ предметной деятельности человека. Исключая вещь из сюжета, дизайнер обращает внимание на внутреннее строение предмета, постигает его структурообразующие свойства.

Композиция не занимается одной, изолированной от социально-культурного окружения вещью. Композицией модулируется человеческое, социально-культурное предметное пространство и вещь в нем, либо вещь сама предстает в нем как модель этого предметного пространства(конструктивизм).

Сегодня наиболее важные категории - ансамбль, жанровая форма, стиль, так как эти категории отражают отношение вещи к внешней среде и другим вещам, не сводя одно к другому.

Композиционные приемы могут приобретать формализованный характер в рамках сложившегося жанра и стиля, применение их контролируется внутренними требованиями стиля и жанровой формы. Как только границы жанра нарушаются должен следовать и отказ от формальных приемов, переход к осмыслению более общих принципов композиции.

Композиционная целостность формы есть отпечаток целостного смысла реального бытия.

Разница в принципах освоения мира обуславливает и различие художественных языков.

Реализм художественной программы - функциональность, технологичность формы, возможность массового производства; смысловая гармония факторов, определяющих образ изделия в нашем сознании.

Следовательно - проектный способ в дизайне есть такая композиционная целостность формы, которая выражает смысловую структуру вещи и идейно-тематическое содержание проектной концепции.

Поэтому важно установить типы отношений между предметным содержанием и формой. Типы этих отношений определяются категориями композиции: ритмичностью, масштабностью, пропорциональностью, технологичностью и т.д.

1.1.4.Смыслообразование

- Связывая или сталкивая в художественном образе различные аспекты бытия вещи дизайнер образует смысл.

Смысл относится в равной степени и к объекту проектирования (ибо он есть внутренняя сущность вещи), и к автору проекта (ибо он есть авторская тема, идея, проектный замысел).

Смысл вещи не только выражается, но и постигается в образе. Понять смысл - значит увидеть вещь как образ социально-культурного бытия. Смысловой аспект проектного образа связан с проблемой тематизации. Тематизация исходный пункт в смыслообразовании. Нужно сформулировать тему. прежде чем искать конечную морфологию вещи.

Тема задает объективное содержание вещи, обладающее внутренней смысловой целостностью и поэтому способное к саморазвитию.

- Дизайнер не может, в сущности, навязать вещи извне, он должен понимать и формировать ее изнутри.

Тема должна отделяться от предметной конкретности образа вещи, но и конкретность образа не следует понимать натуралистически. В образе всегда есть момент переосмысления, а следовательно и неоднозначности формы.

- Проникновение художника в смысл бытия и формирование идеи замысла - это односторонняя объективность и не субъективный произвол, а диалог культур, в котором только и рождается смысл образа.

Смысл поэтому есть всегда и раскрытие существующего, и открытие

нового, результат творческого переосмысления бытия.

Смысл - есть встреча и диалог культурных сознаний с их особыми

ценностями. В этом диалоге и формируется идеал.

Художественная идея потому и обладает способностью развития как

внутри конкретного замысла, так и в последующих модификациях его

другими авторами, что она сама рождается в диалоге на заданную

тему, который всегда может быть продолжен.

Наличие двух, по крайней мере, мотивов или культурных значений и их диалогическое столкновение в едином художественном процессе и тематическом контексте составляет ядро всякого проектного замысла. Логически ему предшествуют выявление культурных значений и формирование тематической установки в проектном сознании. Замысел не может возникнуть на пустом месте. Он всегда есть развитие того, что уже было и что существует.

Понятие традиции, стиля, направления, школы и т.п. говорят о включенности конкретного замысла и художественного сознания в более широкий культурный процесс.

Дизайнер является носителем культурных значений и ценностей, а следовательно и активного отношения к другим культурным ценностям (уже диалог).

Отношение дизайнера к действительности с самого начала должно быть содержательным.

В известной мере замысел уже предопределен и в содержании действительности, и в содержании дизайнерского сознания. Остается лишь привести их во взаимодействие (все, что нам необходимо, у нас есть, только нужен ключ к этому всему).

Таким образом, идея не привносится в действительность со стороны, она - результат самовыявления в проектном образе действительности. Контроль заключается только в том, чтобы оградить этот процесс от случайностей и помех.

Если художественный образ формируется в столкновении мотивов внутри содержательно-тематического контекста, отсюда,

следовательно выводится методика смыслообразования, ее средства и приемы.

Главный из этих средств и приемов - прием сопоставления.

В сопоставлении предметы приобретают вторичные значения,

образующие контекст смысла.

Между первичным (собственным) значением вещи, вовлекаемым в сопоставление, и ее вторичным (смысловым) значением могут возникать различные типы отношений.

Предметная форма может потерять свою значимость и превратиться в чистую условность, в символическое обозначение идеи - если смысловой контекст подчинит себе собственное значение вещи (пример с сувениром, авторучка, которая не пишет). Если смысловой контекст слишком отвлечен и неопределен, то первичное значение вещи почти не изменяется художественной идеей, а лишь слегка соприкасается с ней (аллегорический тип смыслообразования).

Различные типы отношений между предметными значениями и смысловым контекстом - это различные типы смыслообразования, определяющие различные типы художественных образов.

- образ воспроизводит (моделирует) идеальную жизнь вещи (объекта) в художественном воображении.

В образе мир вещи построен как композиционная форма, обладающая внутренней завершенностью, гармоничностью, соразмерностью, целостностью.

В образе постигается смысл вещи, раскрывается содержание ее социально-культурного бытия, которое образует идейно-тематическую основу проектного замысла.

_Т

Методическое понятие проектного образа. Дает возможность упорядочить содержание художественного сознания.

В процессе смыслообразования дизайнер занят содержанием вещи, задача будет отмечена, если он будет опираться на целостное представление об этом содержании, а именно на представление о формах функционирования вещи в системе жизнедеятельности.

1.2.Функции вещи

1.2.1 .Вешь в системе жизнедеятельности

Три основных подсистемы входят в систему жизнедеятельности человека:

1. Человек - вещь - среда

A) взаимодействие человека и среды;

Б) человек преобразует среду, адаптируется к ней;

B) вещь как промежуточное звено в отношении человека и среды;

Г) вещь принимает на себя инструментальную и адаптивную функции.

2. Цель - вещь - результат (вещь выполняет результативную функцию) ч^А) процесс целеналагания

\jifB) достижение целей \^В) люди носители цели ^Г) вещь определяющий результат

3. Индивид - вешь - общество

Основной процесс - интеграция индивидов, человек как представитель рода.

Эти подсистемы выделены из положения К.Маркса об отношении человека к природе, о целеполагании в деятельности и об общественной сущности человека и продуктов его деятельности.

Вещь, опосредуя этот процесс, оказывается носителем и выразителем интегративной функции.

При проектировании вещи, проводя, например, функциональный анализ, важно четко фиксировать контекст (подсистему), в котором проявляется та или иная ее функция. Определить тип функции. От этого зависит формирование проектной задачи.

1,2.2.Инструментальная функция

Вся "вторая природа" - инструментальна. Назначение вещи связано с инструментальной функцией, но не тождественно. Потому, что назначение может быть связано и с другими функциями, а также инструментальная функция по содержанию шире.

Важно человеческое содержание инструментального процесса и функции вещи в нем, человеческий способ инструментального действия, и не только его конечная цель.

Инструментальная функция - обязательно системная функция, так как отражает целостность инструментального действия человека. Вещь только тогда может эффективно включаться в процессы жизнедеятельности, когда она отвечает структуре инструментального действия, которая в свою очередь, задается предметной формой вещи.

В вещи опредмечивается инструментальное действие по преобразованию внешней среды.

Увидеть вещь как орган человека, как образ человеческого действия.

Итак, проектируя инструментальную функцию, дизайнер должен воссоздать в ней образ человеческого действия, направленного на внешнюю среду.

Моделируя различные ситуации инструментального действия с вещью, дизайнер лепит ее форму, запечатлевая в ней и образ человеческого действия и саму морфологию человеческого тела.

На инструментальную функцию влияет (на форму предмета) кроме всего культурный слой, то есть при проектировании инструментальной функции нужно воссоздать культурный образ инструментальной функции.

1.2.3.Адаптивная функция

Адаптивная функция вещей состоит в том, что они поддерживают внешнюю среду, в состоянии благоприятном для протекания процессов жизнедеятельности.

Адаптивная функция - качество предметной среды с точки зрения человека. Например, комфортность - среда приспособленная, пригнанная к человеку. Такая среда перестает замечаться.

Адаптивная и инструментальная функции - функции системы «человек -вещь - среда», поскольку вещь предстает здесь и как преобразованная среда, и как преобразованное тело человека, то есть инструментально-адаптивная система.

Проектная концепция адаптивной функции должна строиться внутри художественного образа, воссоздающего целостный предметный мир человека, определяющего функциональное место в нем проектируемой вещи.

Эргономика учитывается, но эргономика не занимается культурными формами.

1.2.4.Результативная функция

Результативная функция - способ связи общественных целей в вещи как промышленном изделии.

Строя образ вещи как результат пересечения целей, дизайнер проектирует систему целей на структуру вещи. В этом помогают разносторонние исследования.

Будет вещь признана обществом или нет, - во многом определяется способностью дизайнера увидеть вещь с многих точек зрения, образно разыграть в своем воображении различные ее роли (цели) и свести их в один общий результат —промышленный продукт.

Для того чтобы учесть и связать в единую систему множество целей, полезно строить целевые модели. Это может быть дерево целей, матрица целей, перечень требований к изделию в определенной последовательности и взаимосвязи.

Общий план целевого моделирования результативной функции вещи может строиться по следующей схеме:

моделирование ситуаций социального функционирования вещи;

• систематизация установок, характеризующих ситуации функционирования (цели заказчиков, потребителей, общества в целом); выявление условий достижения целей (экономические ресурсы, фенологическая база, информационное обеспечение и т.д.);

• определение проектных задач и последовательности их выполнения; определение условий совместимости разных целевых установок при решении проектных задач.

Адаптивная и инструментальная функции - лежат в плоскости объекта. Результативная функция - внимание на уровень целевых установок, то есть изменения в жизни общества, которые повлечет за собой будущая вещь.

1.2.5.Интегративная функция

Вещь, понятая как «опредмеченный человек» - раскрывает свою человеческую сущность в тех общественных процессах, где человек соотносится через нее с обществом в целом и осознает себя как родовое существо.

Дизайнер - выразитель целостности общественного смысла вещи.

Интегративная функция в проектировании выступает средством осмысления тех процессов, в которых вещь предстает как опредмеченная сущность общественного человека.

(В частности) вещь выполняет интегративную функцию благодаря тому, что наделяется значениями высших культурных ценностей, вокруг которых объединяются люди.

Вешь фокусирует смыслы, традиции, ценности, материалы и формы того мира, в котором живут люди. Она - органическая' часть художественной программы своего времени, по которой можно судить о целом.

Интегративная функция объединяет все другие функции, и, кроме того, включает дизайнера в культурный контекст с потребителем. Поэтому на уровне ее проектирования осмысляется сама функциональная целостность вещи -эстетический подход, а не свойство пронизывает все аспекты создания вещи и все ее функции.

1.3.1 .Понятие морфологии

Морфология - материальная форма вещи, организованная в соответствии с ее функциями.

Самое общее свойство морфологии - структурность.

Функция, воплощаясь в материальной форме, придает ей специфическую организацию. Мир уже структурирован предшествующей деятельностью, включаясь в него важно действовать в системе с общими принципами его организации.

Морфология имеет два плана структуры - пространственную и функционально-техническую.

1.3.2.Пространственная структура

Основные элементы - фигура, величина, положение, порядок.

Фигура - пространств, тело, характеризующееся той или иной топологией

- системой взаимного расположения в пространстве точек(.), линий( ),

поверхностей(П ), объемов ( ГЗ ).

Предметы, различающиеся по функциям, как правило, различаются и по фигурам.

Простая фигура - один элемент. Сложная фигура - два и более элементов.

Прием решения - трансформация составного в простое, простое в составное.

Неодинаковые фигуры могут быть составлены из одинаковых фигур-элементов (унификация, агрегатирование - принцип).

Одинаковые фигуры могут быть составлены из неодинаковых фигур-элементов (от принципа модульного расчленения объекта).

Простая фигура \^

^ простая или сложная топология

Сложная фигура

- Топология - степень взаимодействия с пространством.

Поиск компоновочных идей и решений протекает в диалектике простого и сложного. Путь от простого - в качестве структурообразующей единицы используется простой модуль. Связан всегда с количественным наращиванием его в пространственную структуру (разрастающаяся трансформация).

Путь от сложного - за исходное берется типологически сложное (функциональное пространство, например) и отыскиваются пути его свертывания в простую фигуру (свертывающаяся трансформация).

Величина - категория количества. Выражает конфликт большого и малого (необходимо разрешить).

Трансформация большого в малое, малого в большое. Конфликт разрешается умением создавать большое в малом и малое в большом.

Трансформация величины осуществляется за счет других морфологических свойств:

топологических (складывающиеся поверхности);

• размерных (складывающиеся объемы);

• конструктивных (шарниры, пружины, захваты, коммуникационные конструкции).

Наиболее фундаментальным выражением компоновочного принципа «большое в малом» явл. модуль, понимаемый как большая структура, свернутая в исходную целостную единицу ее построения.

Положение - категория определяющая пространственное положение одного элемента по отношению к другому, выше - ниже, слева - справа, внутри

- снаружи.

Порядок - тип пространственного отношения между фигурами или их элементами: сближение - удаление, нарастание - убывание, симметрия -асимметрия.

При построении типоразмерного ряда может быть использована арифметическая и геометрическая прогрессия. В результате получаются возрастающие или убывающие морфологические структуры.

Порядок построения - определяет компактность структуры.

Порядок может строится на симметрии.

1.3.З.Функпионально-техническая структура - это материальная структура, предназначенная для выполнения той или иной технической функции.

Взаимодействующие человек и вещь рассматриваются как единая конструктивная система - техноформа.

например, стул и сидящий на нем человек образуют единую материальную систему.

Конструируя эту систему, дизайнер и трансформирует и сводит все человеческие функции к функциям техноформы.

Эти параметры техноформы суммируются в единой технической функции, которая есть имманентное свойство материальной структуры.

Техническая функция, материал, структура - основные категории, определяющие техноформу как предмет собственно конструктивного действия.

Техническая функция - структурное свойство техноформы.

Устойчивость - неустойчивость, сборность - разборность, статичность -динамичность, жесткость - подвижность, скорость движения, мощность и .т.д. -все эти структурные свойства техноформы обуславливают технические функции или технические эффекты.

Воплощение общественных функций в морфологии подразумевает трансформацию их в технические функции как свойства техноформы, в функции

- эффекты (например, эффект охлаждения, получаемый с помощью совр.холодильников, есть трансформированная общественная потребность в холоде).

В дизайне под функцией подразумевают социально-культурные функции, выраженные в технических эффектах. Только будучи рассмотренным под углом зрения определенной человеческой потребности, технический эффект

приобретает с точки зрения дизайнера функциональность, то есть социально-культурную значимость.

Дизайнер решает задачу не по созданию технических эффектов, а по включению их в сферу человеческого действия, жизедеятельность.

Напр. Что можно сделать в бытовой сфере на основе электромотора, на какие потребности ответить.

Ход от технического эффекта к реализации потребности соответствует принципу от морфологии к функции.

Ход - от обратного - на какой технической основе можно автоматизировать некоторые процесс - на основе электродвигателя, электроники и т.д.

Материал. Выбор материала определяется конструктивными и функциональными задачами, а способ формообразования - учитывать природные и технологические свойства материала.

Обычно - новый материал используется в конструкциях привычным образом. В этой ситуации дизайнерские принципы формообразования с их ориентацией на раскованность мышления, на исследование предельных возможностей материала особенно уместны.

Открытие новых формообразующих приемов и принципов может повлиять и на отношение к традиционному материалу.

Необходимо испытывать материал новыми формами, которые дизайнер находит в природе и культуре. Не односторонне следование выбранному принципу, а столкновение материала и формы и их взаимоопределение -источник решений.

Структура. Материал организуется тем или иным техническим способ, исходя из поставленной технической задачи (добиться устойчивости, транспортируемости, гибкости и т.д.) и из природных возможностей материала. Получаемая в результате морфологическая целостность и есть структура (структурная форма, конструктивная форма, конструкция).

Структура результат пересечения двух основных направлений проектного действия:

• решение задач, связанных с технической ф.;

• решение задач, связанных с материалом.

Различения материального и функционального аспектов структурной формы позволяет контролировать и сознательно направлять поиск проектных решений.

Выбирая направление модернизации, полезно попеременно исследовать ее возможности то по функции, то по материалу, а затем совместить оба плана.

В поисках структурной формы может доминировать мотив материала, если техническая ф объекта традиционна.

1.3.4.Поиск формы на основе пространственной перекомпоновки прототипа

Перекомпоновка предполагает пространственное действие с фигурами и величинами, а также влияет на изменение функционально-технической структуры объекта. Типичные для такой ситуации вопросы:

1. Что нужно изменить в прототипе?

2. Что можно изменить в прототипе?

3. Каким образом можно произвести эти изменения?

Компоновка изделия:

1 неоднозначно определяется функциями;

2.является носителем наиболее существенных информационных свойств изделия;

З.является основным средством в достижении высокой адаптивности системы «человек - машина», в оптимизации ее инструментальных функций.

1.3.5.Поиск ф. на основе преобразования конструктивных связей морфологии прототипа

Метод изоляции структуры на основе изученного процесса работы объекта.

1.3.6.Преобразование морфологии на основе переосмысления функциональной структуры деятельности

Предметом функционального переосмысления является функциональная структура деятельности, в которую включен объект. В этом случае основная техническая функция объекта принимается за базовую, не подлежащую изменению, а в качестве предмета трансформации выделяется вся система «человек - вещь» , обеспечивающая осуществление этой функции.

Проектирование морфологии, опирающееся на трансформации систем действия, выходит за рамки внутриструктурных трансформаций.

1.4.Технологическая форма

1.4.1 Понятие технологической формы

Основная задача технологической формы - воплотить морфологический образ вещи в материале и промышленной технологии.

• форма - выражает единство предмета и деятельности;

• форма - деятельностное свойство предмета: застывшая деятельность, проекция деятельности на материал вещи.

• Отсюда технологическая форма - это проекция технологического процесса на материал вещи.

• Задача не в том, чтобы представить морфологию как определенный технологический процесс, а технологию - как морфологию воплощенную в способе производства вещи.

Технологическая форма - задает единый объект технологического проектирования. Над этим объектом должна быть надстроена художественная идеология.

(Г.Земнер «Практическая эстетика» Теория художественной технологии), короче - использовать неизбежные следы производства в эстетических целях (обыгрывать их).

Сам принцип художественного осмысления технологической формы в корне отличен от тактики учета технологических факторов.

1Л

1.4.2.Точки зрения дизайнера на технологическую форму

Первая концепция - технология - источник замысла морфологии вещи. Проектный образ вещи в качестве ведущей темы выражает природу материала, адекватные этой природе способ его обработки и процесс изготовления. Эстетика в том, что прослеживается логика естественного формообразования материала, открываются и приводятся в действие те внутренние силы, которые потенциально содержаться в самой природе.

В результате форма продукта предстает как художественный образ познанных законов и способов обработки материала.

Вторая концепция - Источником замысла морфологии вещи служит условная, воображаемая технология, и условный же материал.

Форма образуется естественным облеганием основных выступов и впадин некоей упругой тонкой планкой (эта форма затем служит шаблоном для производства в другом жестком материале).

Ведущей силой выступает это упругое облегание (бионическая архитектура и биодизайн).

Третья концепция - все технологические средства направлены та то, чтобы максимально снизить уровень технологической информатизации вещи (сделать немой в технологическом отношении). Это делается тогда, когда тема образа выходит за пределы любования процессом ее рождения, когда образ раскрывает иные смыслы.

Технология убивается технологией.

1.4.3.Технологический образ вещи

• Составляющая технологического процесса - технологическая операция.

• Тех. операция - взаимодвижение материала и обрабатывающего средства.

Сила образов-стереотипов, превратившихся из отпечатков технологии в культурные образцы, порождает явление инерции, то есть переноса выразительных средств одной технологии на изделия, созданные с помощью иной новой технологической операции.

• Каждая новая технология изображала в своих продуктах уже известную предыдущую.

• Задача - искать новый технологический язык, адекватный новому способу обращения с материалом. Из кудыурных традиций -наибольшее внимание уделять традиции непрерывного изменения, создания новых ценностей.

• Деления материала (в данном случае) на естественный и искусственный - нет. Любой материал в плане его выразительных возможностей выступает как порождение природы и изнутри природы (нет ни живого ни мертвого).

1 7

1.4.4.Технологическая операция - источник тех.образа

Как специфика технологического приема влияет на характер морфологии? Для этого сгруппировать технологические операции по признаку того, какой этап изготовления вещи они обслуживают и соответственно, какой слой технологического языка обеспечивают.

1. Первая группа операций - процесс формирования деталей, без дополнительной обработки.

2. Вторая группа операций - процесс видоизменяющий поверхность (дополнительная обработка).

3. Третья группа операций - сборка изделий.

Операции формирования деталей (два вида)

1. Деталь образуется в результате непосредственного взаимодействия материала и обрабатывающего средства. Образ детали представляет собой застывшую пластику движения.

2. Образ связан со взаимодвижением обрабатывающего средства и материала в следующем промежуточном «технологическом» теле -форме или матрице.

Главную роль в создании формы играет взаимодвижение детали с матрицей - жест, запечатленный в готовой форме.

Могут быть совмещенные операции 1.+2.

Реалистическая концепция технологического образа совпадает со стремлением производства к максимальной экономичности.

Сборка вещи визуальный текст, описывающий движение деталей при сборке, тем проще организуется, чем меньше он имеет компонентов-деталей.

Характер языка сборки определяется типом детали в ее отношении к сборочному процессу (две разновидности):