Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ЗАВДАННЯ на МКР.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
1.11 Mб
Скачать

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

Національний технічний університет України

“Київський політехнічний інститут”

Факультет електроніки

Кафедра промислової електроніки

ЗАВДАННЯ НА МОДУЛЬНУ КОНТРОЛЬНУ РОБОТУ

КРЕДИТНОГО МОДУЛЯ

«Електроніка і мікросхемотехніка»

для напряму підготовки

6.050202 Автоматизація та комп'ютерно-інтегровані технології

Інженерно-хімічного факультету

Ухвалено

кафедрою промислової електроніки

протокол № 1 від 28.08.2012 р.

Завідувач кафедри ПЕ

____________ проф. Жуйков В.Я.

Київ 2012

Модульна контрольна робота – складається з двох частин, кожна з яких містить задачу (4 бали) та 5 теоретичних питань (кожне питання – 1 бал). Загальна кількість балів за МКР – 18 балів.

Кількість отриманих балів за теоретичні питання визначається як:

– повна відповідь (не менше 90% потрібної інформації) – 1 бал;

– достатньо повна відповідь (не менше 75% потрібної інформації), або повна відповідь з незначними неточностями – 0,75 бали;

– неповна відповідь (не менше 50% потрібної інформації) та незначні помилки – 0,5 бали;

­­– часткова відповідь (не менше 30% потрібної інформації) – 0,3 бали;

– незадовільна відповідь (не відповідає вимогам на 0,3 бали) – 0 балів.

Кількість отриманих балів за задачу:

– задача розв’язана повністю і правильно – 4 бали;

– задача розв’язана не до кінця або з помилками – 2-3 бали;

– задача не розв’язана і хід розв’язання невірний – 0 балів.

Кількість балів, якими оцінюється питання, визначається його складністю.

Нижче наводяться питання модульної контрольної роботи у формі білетів з розрахунку, що навчальна група складається з 25 студентів.

Частина 1 мкр. Фізичні основи електроніки. Діоди

В чому особливість стабілітронів?

В чому особливість функціонування напівпровідникового діода?

В чому суть внутрішнього фотоефекту?

В якій зоні енергій лежить енергія валентних (зв’язаних) електронів?

Від чого залежать властивості напівпровідникових елементів?

Для який напівпровідникових елементів характерна чітко виражена область IV на ВАХ діода?

До яких областей під’єднуються анод та катод напівпровідникового діода?

З якою метою вводиться акцепторний домішок?

З якою метою вводиться донорний домішок?

За яких умов діод відкривається?

За яких умов діод закривається?

Коли доцільно застосовувати діоди Шоттки?

Коли електрон буде вважатися основним носієм заряду, а коли неосновним?

Навести схематичне позначення діода із вказанням полярності зворотної напруги.

Навести схематичне позначення діода із вказанням полярності прямої напруги.

Пояснити поняття «дірка» в контексті напівпровідникових елементів.

Пояснити процес генерації в контексті напівпровідникових елементів.

Пояснити процес рекомбінації в контексті напівпровідникових елементів.

У якому випадку напівпровідник буде ідеальним ізолятором, тобто не проводитиме струм?

Чим діоди Шотки відрізняються від силових діодів?

Чому власні напівпровідники мають малу провідність?

Чому при введенні донорного домішку утворюється напівпровідник n-типу?

Що є спільним в процесах генерації та рекомбінації носіїв?

Що є характерним для тунельних діодів?

Що таке домішкові напівпровідники?

Що таке заборонена зона енергій?

Що таке ковалентні зв’язки?

Що таке фотонна рекомбінація?

Що таке фотострум?

Як впливає зміна величини потоку випромінювання на значення струму фотодіода?

Як має бути спрямовано зовнішнє електричне поле, щоб створити умови для закривання діода?

Як має бути спрямовано зовнішнє електричне поле, щоб створити умови для відкривання діода?

Як має бути увімкнений фотодіод в електричне коло аби він був генератором струму?

Як має бути увімкнений фотодіод в електричне коло аби його можна було використовувати як регулюємий опір?

Як утворюється дрейфовий струм в об’ємі напівпровідника?

Яка провідність називається власною?

Який з діодів має властивості, подібні до конденсаторів?

Який механізм – генерація чи рекомбінація – є основним у світло-діодах?

Який механізм – генерація чи рекомбінація – є основним у фотодіодах?

Який струм найбільше змінюється у фотодіоді – прямий чи зворотний? Чому?

Який струм у діоді буде мати більше значення – прямий чи зворотний? Чому?

Якими параметрами характеризується pn-перехід?

Які елементи можуть використовуватися як домішки при виготовлені напівпровідникових елементів?

Які напівпровідники називаються власними?

Які області застосування світло-діодів?

Які області застосування силових діодів?

Які області застосування стабілітронів?

Які області застосування фотодіодів?

Які процеси відбуваються в напівпровіднику під час формування pn-переходу?

Які умови виникнення електричного струму в об’ємі напівпровідника?

Яку енергію треба надати електрону з заданим рівнем енергії (див. рис), щоб він став вільним?