
- •«Три прилагательных»
- •«Вам письмо»
- •«Руки на бумаге»
- •«Погоня»
- •«Приветствие»
- •«Занятный участник»
- •«Интервью»
- •«Ассоциация имени»
- •«Что ты делаешь, дорогая?»
- •«Ветер дует на…»
- •«Светофор»
- •«Крокодил и лягушки»
- •«Охота на мух»
- •«Али-Баба»
- •«Репка»
- •«Мойка машин»
- •«Гладильная доска»
- •«Кривое зеркало»
- •«Фруктовая корзина»
- •«Узнай себя»
- •«Передача маски»
- •«Пантомима с предметом»
- •«Обставим комнату»
- •«Комплименты с клубком»
- •«Что мне нравится в моем соседе справа»
- •«Коленки»
- •«Дракон»
- •«Гусеница»
- •«Танец лобода»
- •«Не дай упасть мячику»
- •«Не дай мячику укатиться»
- •«Не урони палку»
- •«Передай карту»
- •«Дикобраз»
- •«Срез картошки»
- •«Веревочка»
- •«Веревочка» (вариант)
- •«Прищепочка»
- •«Паутинка»
- •«Статуя любви»
- •«Яблоко из тазика»
- •«Ассоциация»
- •«Ассоциация» (вариант)
- •«Пастух и овцы»
- •«Вернись трезвым»
- •«Обойди препятствие»
- •«Переход»
- •«Переход-захват» (вариант)
- •«Как Ваши дела?»
- •«Караоке по-русски»
- •«Контакт»
- •«Пестрая лента»
- •«Поймай и не облейся»
- •«Постучи рукой»
- •«Домбайский футбол»
- •«Вертолет»
- •«Бумажная погоня»
- •«Наполни бутылку»
- •«Удержи-ка меня»
- •«Эко-паутинка»
- •«Психушка»
- •«Гонки на столе»
- •«Вытяни»
- •«Кладоискатели»
- •«Дождь»
- •«Куча-мала»
- •«Проявление снимков»
- •«Кошечка»
- •«Арабы и римляне»
- •«Центрифуга»
- •«Свободное падение» (вариант игры «Центрифуга»)
- •«Воздушный шар»
- •«Спящая красавица»
- •«Твое любимое блюдо»
- •«Счет Чингисхана»
- •«Космическая скорость»
- •«Настроения»
- •«Находка»
- •«Аргументы»
- •«Фотопамять»
- •«Шторм»
- •«Следствие»
«Три прилагательных»
Цель: игра на знакомство, развивает память, логическое мышление, пополняет словарный запас.
Вид деятельности: умственная.
Количество участников: до 16 участников (но обязательно четное количество).
Время проведения: 30-40 минут.
Необходимое снаряжение: стулья (подстилки, каре-маты и т.д. – то, на чем можно сидеть).
Описание игры: участники хаотически делятся на пары, руководителем дается им несколько минут на интервьюирование друг друга. Когда участники рассаживаются на свои места, руководителем предлагается придумать по три прилагательных на три первые три буквы имени партнера, характеризующие его. Партнеры представляют друг друга в общем кругу по этим прилагательным.
«Характеристика имени»
Цель: игра на знакомство, развивает память, логическое мышление, внимание.
Вид деятельности: умственная.
Количество участников: 12-14 участников.
Время проведения: 20-30 минут.
Необходимое снаряжение: стулья (подстилки, каре-маты и т.д. – то, на чем можно сидеть).
Описание игры: каждый участник придумывает характеристику-прилагательное своего имени по первой букве. Все произносят свои имена с характеристикой-прилагательным, причем второй называет имя первого с прилагательным и свое имя с характеристикой, третий – имя и характеристику первого и второго, а затем свое и т.д.
«Имя в движении»
Цель: игра на знакомство, развивает память и координацию движения.
Вид деятельности: умственная, физическая.
Количество участников: до 16 участников.
Время проведения: 20-30 минут.
Необходимое снаряжение: снаряжение не требуется.
Описание игры: участники становятся в круг. Каждый играющий по очереди выходит вперед, произносит свое имя и делает характерное движение. Все остальные участники хором повторяют имя и движение каждого.
«Извините, обознался»
Цель: игра на знакомство, развивает память, пополняет словарный запас.
Вид деятельности: умственная, физическая.
Количество участников:
12-14 участников.
Время проведения:
20-30 минут.
Необходимое снаряжение: снаряжение не требуется.
Описание игры: участники игры хаотически двигаются по определенной (заранее указанной) территории и сталкиваются друг с другом – «встречаются» между собой, знакомятся, начиная с вопроса: «Извините, Вы не Иван (Маша)?» Второй участник отвечает «Нет, Вы обознались. Я – Катя (Александр), у меня карие глаза, светлые волосы, курносый нос, веснушки и т.д.». Через 10 минут в общем кругу каждый называет свое имя, а остальные участники рассказывают, как его можно узнать (карие глаза, светлые волосы, курносый нос, веснушки).
«Мое веселое имя»
Цель: игра на знакомство, развивает память, логическое мышление.
Вид деятельности: умственная.
Количество участников: 14-16 участников.
Время проведения: 30-40 минут.
Необходимое снаряжение: стулья (подстилки, каре-маты и т.д. – то, на чем можно сидеть).
Описание игры: участники рассаживаются по кругу, чтобы видеть друг друга, и вспоминают какой-то смешной эпизод, связанный с их именем (это может быть случай из собственной жизни, исторический факт, анекдот). Каждому участнику дается по 1-2 минуты на рассказ о своем имени.
«Ошибиться нельзя»
Цель: игра на знакомство, развивает память, умение попадать в цель.
Вид деятельности: умственная, физическая.
Количество участников: 14-16 участников.
Время проведения: 30-40 минут.
Необходимое снаряжение: волейбольный мяч (либо любой другой не тяжелый).
Описание игры: участники становятся по кругу и называют свое имя по очереди. После этого руководитель дает одному из участников мяч. Тот бросает мяч любому партнеру, называя его имя. Если имя названо верно, то мяч бросается следующему участнику, называется его имя и т.д. Если имя названо неверно, то кинувший мяч садится в центр круга. Игра проводится до тех пор, пока в кругу не остаются два участника. Они начинают игру в «картошку», выбивая участников мячом.