Питання для самостійної роботи (підготовка до заліку у формі співбесіди)

1. Поняття індивідуального, групового, колективного лідерства та лідерства організації, колективного суб’єкта діяльності та колективного суб’єкта управління.

2. Вплив індивідуально-психологічних та особистісних властивостей членів проектної команди (групи) на результати діяльності і прояви лідерських позицій колективного суб’єкта діяльності.

3. Залежність проявів і досягнення лідерства від соціальних норм, системи соціального контролю.

4. Професійна відповідальність як складова динамічного лідерства.

5. Розуміння лояльності у колективному суб’єкті діяльності, а також колективному суб’єкті управління.

6. Структура особистості.

7. Психічні процеси, психологічні якості. Їх вплив на формування динамічного лідерства керівника, команди, колективного суб’єкта діяльності та проекту.

8. Формування соціальної взаємодії в колективному суб’єкті управління, а також в колективному суб’єкті діяльності.

9. Організація спільної діяльності, побудованої на взаємодії і конкуренції. Методи подолання і попередження конкуренції в колективному суб’єкті управління, а також в колективному суб’єкті діяльності.

10. Рівень взаємозалежності та взаємозв’язку в структурі розподілу функцій при організації спільної діяльності в проекті.

11. Колективний суб’єкт управління як динамічний за своїм характером і структурою та спрямований на домінування і лідерство.

12. Вплив довколишнього середовища на колективний суб’єкт управління, а також на колективний суб’єкт діяльності.

13. Функціональне місце групи в проекті. Взаємозв’язки з іншими групами та зовнішнім середовищем. Типи групових завдань та їх вплив на динамізм в лідерстві.

14. Структура взаємодії, що впливає на динамізм в проекті та проекту.

15. Психологічні основи організаційного проектування.

16. Система проектування організації і прояви динамічного лідерства як особистості, так і колективного суб’єкта діяльності.

17. Структура організації як забезпечення динамічного лідерства.

18. Мотив і мотивація: психологічні проблеми.

19. Психологічна теорія мотивації.

20. Мотивація колективної діяльності.

21. Маніпулятивна мотивація.

22. Психологія конфлікту.

23. Складові управління організаційними конфліктами.

24. Методологія управління видами конфліктів, котрі притаманні колективному суб’єкту діяльності.

25. Функції управління ризиками.

26. Психологічні якості особистості, котрі дозволяють управляти ризиками колективного суб’єкта управління.

27. Функції керівника при проведенні ризикованих дій.

28. Правила стратегії управління ризиками.

29. Прийняття рішень в умовах ризику.

30. Цілеспрямований процес управління ризиком.

31. Ефективність управління ризиком.

32. Методи оцінки ризику.

9. Карта самостійної роботи слухача

з дисципліни „Динамічне лідерство

та психологічні аспекти управління проектами”

денна форма навчання

Напрям підготовки ... «...»

Спеціальність ... «...», магістр

Види самостійної роботи	Трудо-місткість (год.)	Планові терміни виконання	Форми контролю	Максимальна кількість балів
Денна форма навчання
2 семестр
1. Обов’язковий вид СРС (поточний контроль)
За систематичність і активність роботи на практичних заняттях
1.1. Підготовка до практичних занять	4	Протягом сесії	Робота в малих групах: презентація матеріалів; виконання тренінгових завдань; перевірка виконання індивідуальних ситуаційних завдань	6
За виконання модульних (контрольних) завдань
1.2. Підготовка до модульних контрольних робіт	4	Відповідно до розкладу занять	Перевірка правильності виконання модульної контрольної роботи	12
За виконання завдань для самостійного опрацювання
1.3. Виконання індивідуальних завдань у процесі поточного контролю	4	Підготовка тез опрацьованої літератури; вибірка матеріалів; комплектування електронних книжок, статей тощо Відповідно до розкладу занять	Захист під час індивідуальних занять	12
Разом за обов’язковий вид СРС (поточний контроль)				30
2. Обов’язковий вид СРС (захист проекту)
За виконання завдань для самосійного опрацювання – підготовка презентації ІНПЗ
2.1. Виконання ситуаційних завдань як складових ІНПЗ	4	Відповідно до розкладу занять	Обговорення результатів під час індивіду-альних занять	8
2.2. Методи моделювання інформаційних впливів	4	Відповідно до розкладу занять	Обговорення результатів під час індивіду-альних занять	8
2.3. Підготовка презентації	4	Відповідно до розкладу занять	Захист презентацій	14
Разом за обов’язковий вид СРС (захист проекту)				30
3. Вибіркові види СРС (підготовка ІНПЗ)
За виконання завдань для самосійного опрацювання – Підготовка ІНПЗ
3.1. Засвоєння теоретичного матеріалу модулю	4	Відповідно до розкладу занять	Перевірка елементів ІНПЗ	10
3.2. Результати проведених емпіричних методів наукового дослідження	4	Між лекціями та практични-ми заняттями (Відповідно до розкладу занять)	Перевірка елементів ІНПЗ	10
3.3. Викладен-ня матеріалу у підсумковому звіті ІНПЗ	4	Між лекціями та практични-ми заняттями (Відповідно до розкладу занять)	Перевірка елементів ІНПЗ	20
Разом за вибіркові види СРС (підготовка ІНПЗ)				40
Всього	36			100