- •Рабочая тетрадь студента по административному праву
- •Пояснительная записка
- •Тема 1. Административное право как отрасль права.
- •Место для ответов студента и оценки преподавателя
- •Тема 2. Субъекты административного права.
- •Место для ответов студента и оценки преподавателя
- •Тема 3. Формы и методы государственного управления.
- •Место для ответов студента и оценки преподавателя
- •Положение о территориальном органе Федеральной службы по контролю зла (далее фскз) по Доброляндскому окружочку
- •I. Общие положения
- •II. Полномочия территориального органа фскз по Доброляндскому окружочку
- •III. Организация деятельности территориального органа фскз по Доброляндскому окружочку
- •IV. Финансовое обеспечение территориального органа
Рабочая тетрадь студента по административному праву
Студент (Ф.И.О.) _________________________________________
Факультет _______________________________________________
Курс ________________ Группа ____________________________
Преподаватель:
к.ю.н., доцент Лапатухина Е.С.
Пояснительная записка
Рабочая тетрадь студента по Административному праву предназначена для закрепления знаний, полученных на лекционных занятиях, формирования навыков и умений самостоятельной работы с нормативными правовыми актами, специальной учебной и научной литературой, приобретения студентами навыков систематизации материала изучаемого курса, развития логического мышления, умения письменно излагать свои мысли.
Цель работы студентов с рабочей тетрадью – организация их самостоятельной работы и обеспечение контроля преподавателя за работой студентов.
Составными частями рабочей тетради студента являются контрольные задания, включающие теоретические вопросы и задачи.
В рабочей тетради студента предусмотрено место для ответов и оценочных заключений преподавателя.
Сроки представления студентами Рабочей тетради устанавливает кафедра.
Критериями оценки ответов студентов являются глубина их знаний теоретических положений Административного права, законодательства и практики в этой области, а так же тенденций его развития, системное письменное изложение материала, самостоятельное мышление, обоснование их мнений и суждений. Соблюдение этих требований может положительно повлиять на итоговую оценку знаний студентов по курсу «Административное право».
При изучении курса «Административное право» студентам необходимо последовательно изучать разделы программы курса и использовать указанные источники и литературу. Могут применяться и иные источники и литература. При решении задач необходимо использовать нормативно-правовые акты и указывать ссылки на них.
Тема 1. Административное право как отрасль права.
Дайте определение предмету административного права.
Составьте схему, отражающую группы общественных отношений, составляющих предмет административного права.
Дайте определение методу административного права.
Перечислите методы административно-правового регулирования.
Составьте схему «Виды административно-правовых норм».
Обозначьте структуру административно-правовой нормы.
Дайте определение понятию «источник административного права».
Перечислите виды источников административного права, располагая их по убыванию юридической силы.
Выделите признаки административно-правовых отношений.
Приведите структуру административно-правовых отношений, определяя при этом сущность каждого из ее элементов.
ООО «КПФ «Луч» самовольно занимало земельный участок площадью 7425 кв.м по адресу: г. Москва, ул. Амурская, влад. 1 под складские цели без оформления в установленном порядке земельно-правовых отношений и при отсутствии документа, подтверждающего его право на данный участок. Указанные действия образуют состав административного правонарушения, за которое на ООО «КПФ «Луч» и на его директора был наложен административный штраф на основании ст. 7.1 Кодекса РФ об административных правонарушениях.
Кто является субъектами данного правоотношения?