
- •Силлабус
- •1. Данные о преподавателях:
- •Политика и процедура курса:
- •8. Учебно-методические материалы по дисциплине
- •Содержание лекции:
- •9. Рабочим учебным планом не предусмотрено курсовой проект (работа).
- •10. Задания для срс, срсп и график их выполнения
- •11. Задания для проведения рубежного и итогового контроля.
- •12. Список литературы.
9. Рабочим учебным планом не предусмотрено курсовой проект (работа).
10. Задания для срс, срсп и график их выполнения
№ |
Тема занятий |
Задание |
Вид занятий (СРС/СРСП) |
Форма контроля |
Ссылки на рекомендов. литературу с указанием страниц |
Срок сдачи (неделя) |
1 |
Основные методы экологической эпидемиологии.
|
1.Случайные и систематические ошибки. |
СРСП |
устно |
Осн. литература: 1(с.35-63), 7 (с.19-23) Доп. литература: 2 (с.39-42) |
1 неделя
|
2.Оценка достоверности результатов эпидемиологического исследования. 3.Критерии А.Хилла. 4.Биомониторинг как составная часть эколого-эпидемиологических работ.
|
СРС |
|||||
2 |
Оценка качества атмосферного воздуха и воздуха помещений и их влияние на здоровье населения. |
1.Сравнительный анализ численности населения, проживающего в районах РК с повышенным уровнем загрязнения атмосферного воздуха. |
СРСП |
тестовый опрос |
Осн. литература: 1(с.36-75), 6(с.221-235) Доп. литература: 3 (с.102-115) |
2- неделя |
2.Оценка качества внутренней среды помещений. 3.Типы загрязнителей воздуха в помещениях и их источники. 4.Синдром «больных зданий». 5.Влияние электромагнитных полей сотовой связи. |
СРС |
|||||
3 |
Оценка качества питьевой воды и ее влияние на здоровье населения.
|
1.Заболевания человека, связанные с водой: желудочно-кишечные заболевания, дизентерия водного происхождения, брюшной тиф, холера, вирусный гепатит А, паразитарные кишечные инфекции. |
СРС |
устно |
Осн. литература: 5(с.135-163), 8(с.215-235) Доп. литература: 2 (с.102-115) |
3 - неделя |
2.Химические загрязнители питьевой воды и меры по их нейтрализации.
|
СРСП |
|||||
4 |
Оценка загрязнения почвы.
|
Содержание в почвах населенных пунктов возбудителей паразитарных болезней. |
СРСП |
тестовый опрос |
Осн. литература: 3(с.157-163), 7(с.249-263) Доп. литература: 1 (с.102-115) |
4-5 неделя
|
5 |
Оценка загрязнения продуктов питания. |
1.Химическое (тяжелые металлы, нитросоединения, пестициды и т.п.) и микробное (сальмонеллезы, микотоксины) загрязнение продуктов питания. |
СРСП |
устно |
Осн. литература: 1(с.35-63), 8(с.209-235) Доп. литература: 2 (с.102-115) |
6-7 неделя |
2.Комплексные региональные исследования по определению влияния продуктов питания с высоким уровнем содержания в них токсичных веществ на здоровье населения. |
СРС |
|||||
6 |
Химическое загрязнение окружающей среды. Физические факторы загрязнения окружающей среды. |
1.Шум в населенных пунктах. |
СРСП |
вопросы |
Осн. литература: 5(с.48-59), 6 (с.79-86) Доп. литература: 3 (с.54-61) |
8-9 неделя
|
2.Электромагнитные поля и излучения. источники. 3.Нормативы. 4.Влияние на здоровье.
|
СРС |
|||||
7 |
Патогенические механизмы действия биологических факторов на организм человека общие представления |
1.Мероприятий для уменьшения воздействия биологических факторов. |
СРСП |
устно |
Осн. литература: 5(с.135-16-93), 7 (с.129-143) Доп. литература: 2 (с.39-42) |
10-11 неделя |
2.Воздействия микроорганизмов на человека в экологическом плане. 3.Болезнь легионеров. |
СРС |
|||||
8 |
Патологенетические механизмы действия химических факторов организм человека |
1.Пути поступления и распределения в организме человека ксенобиотиков. |
СРС |
тестовый опрос |
Осн. литература: 5(с.276-296), 8(с.209-235) Доп. литература: 1(с.92-115) |
12-13 неделя |
2.Выделение ксенобиотиков из организма
|
СРСП |
|||||
9 |
Химическое загрязнение продуктов питания и здоровье населения
|
1.Влияние СОЗ на здоровье населения. |
СРСП |
устно |
Осн. литература: 1(с.35-63), 7 (с.19-23) Доп. литература: 2 (с.39-42) |
14 - 15 неделя |
2.Микробное загрязнение продуктов питания. |
СРС |