
- •Глава II. Происхождение, экстерьер и породы служебных собак а. П. Мазовер
- •1. Происхождение собак
- •Конституциональные типы собак
- •2. Экстерьер собак
- •3. Породы собак
- •Догообразные собаки
- •Кавказская овчарка
- •Среднеазиатская овчарка
- •Овчарки
- •Восточноевропейская овчарка
- •Южно-русская овчарка
- •Русская охотничья лайка
- •Западносибирская охотничья лайка
- •Восточносибирская охотничья лайка
- •Русско-финская охотничья лайка
- •Северо-восточная ездовая собака
- •Ненецкая и пастушья лайка
- •Террьеры
- •Эрдель-террьер
- •Доберман-пинчер
- •Глава III. Анатомия и физиология собаки к. С. Стогов
- •1. Общие сведения о строении и функциях организма собаки
- •2. Система органов движения
- •3. Система органов пищеварения
- •4. Система органов дыхания
- •5. Система органов крово- и лимфообращения
- •6. Система органов мочевыделения
- •7. Система органов размножения
- •8. Система органов внутренней секреции
- •9. Нервная система
- •10. Органы чувств
- •11. Система общего покрова организма, или кожа
- •2. Безусловные рефлексы
- •3. Условные рефлексы
- •Классификация видов торможения
- •4. Иррадиация и концентрация процессов возбуждения и торможения
- •5. Анализаторная и синтетическая деятельность коры головного мозга
- •6. Типы высшей нервной деятельности
- •7. Патология высшей нервной деятельности
- •Глава II. Теоретические основы дрессировки а. П. Орлов
- •1. Дрессировщик как основной раздражитель для собаки
- •2. Раздражители, применяемые при дрессировке собак
- •3. Основные методы дрессировки
- •4. Навыки и порядок их отработки
- •5. Факторы дрессировки, обеспечивающие «безотказность» действия собаки
- •6. Индивидуальный подход при дрессировке
- •7. Основная ошибка дрессировщика
- •8. Значение внешних условий для дрессировки собак
- •9. Тренировка и ее задачи
- •10. Основные принципы использования собаки для «работы» по чутью
- •Глава III. Дрессировка служебных собак м. И. Ваничев, в. В. Рылов, н. А. Сахаров
- •1. Подбор собак для дрессировки
- •2. Первоначальный подход к собаке и приучение ее к дрессировщику
- •Характеристика типов высшей нервной деятельности собак
- •3. Приучение к кличке, ошейнику и поводку
- •4. Методы и приемы дрессировки служебных собак
- •Методы и приемы общей дрессировки
- •Методы и приемы специальной дрессировки собак
- •Тренировка служебных собак
- •5. Ошибки дрессировщика при дрессировке собак
- •6. Специальное снаряжение для дрессировки собак
- •2. Советский творческий дарвинизм и основы учения Мичурина
- •3. Обмен веществ как основа жизни
- •4. Размножение организмов
- •5. Теория стадийного развития и особенности развития животных
- •6. Наследственность и ее изменчивость
- •Глава II. Содержание, кормление служебных собак и уход за ними Кандидат ветеринарных и. Е. Израилевич
- •1. Влияние внешней среды на организм собаки
- •2. Содержание собак
- •190. Разборная будка для собаки
- •3. Уход за собакой
- •4. Перевозка собак
- •5. Кормление собаки
- •Глава III. Разведение и выращивание собак Кандидат ветеринарных наук и. Е. Израилевич
- •1. Методы разведения
- •2. Племенная работа
- •Форма учета родословной собак
- •3. Техника разведения собак
- •4. Кормление, содержание щенной суки и уход за ней
- •5. Воспитание молодняка
- •6. Кормление, содержание отъемышей и уход за ними
- •7. Организация физического развития щенят
- •8. Воспитание служебных качеств у щенят
- •9. Предварительная дрессировка (воспитание) щенка
- •Глава IV. Болезни собак с. А. Ильинский, н. М. Иньков
- •1. Основные признаки заболеваний
- •2. Осмотр больной собаки и техника основных приемов оказания первой помощи
- •3. Основные болезни собак
- •Наружные незаразные болезни
- •Внутренние незаразные болезни
- •Заразные болезни собак
7. Организация физического развития щенят
От служебной собаки требуется, чтобы она была крепкой конституции, сильной, выносливой и способной к быстрым движениям. Развить эти качества можно только в том случае, если уделять серьезное внимание физическому развитию щенка с самого раннего возраста. Физическое развитие оказывает сильное влияние на признаки и свойства молодого организма и является важным фактором поддержания и совершенствования породы. Правильно организованное физическое развитие закаляет организм щенка, укрепляет его костно-мышечную систему, улучшает работу легких и сердца, повышает аппетит, вызывает усиление обмена веществ, способствует росту. Наоборот, отсутствие физического развития приводит к противоположным результатам и может погубить ценные качества породы. Это заметил еще Ч. Дарвин; и он доказывал, что упражнение нашими домашними животными некоторых органов увеличило размеры этих последних, а отсутствие упражнений, наоборот, их уменьшило. Профессор Е. А. Богданов описывает следующие опыты, проведенные Берберихом. Он взял две группы щенят. Одна группа у него несколько месяцев систематически работала ежедневно по нескольку часов на приводе, а другая группа содержалась в покое. Щенята первой группы выросли фолее высокими и с большим обхватом груди, чем щенята второй группы, хотя последние и превосходили первых по весу. У работавших щенят вес мускулов, сердца, легких, печени и почек оказался ббльшим, чем у щенят, содержавшихся в покое. Эти опыты достаточно ясно показывают, какое значение имеет физическое развитие щенка. Средствами его являются содержание щенка на воздухе, приучение переносить любую погоду, хорошее кормление, уход за кожей, тренировка мышц и органов движения. О том что щенят надо возможно раньше содержать в выгуле и хорошо кормить, было уже сказано. Большое значение для закаливания щенка имеет уход за его кожей. Солнце, воздухвода и чистка улучшают обмен веществ, укрепляют нервную систему облегчают регулирование температуры тела и делают организм щенка более устойчивым к заболеваниям. Особое внимание необходимо уделять тренировке мышц и органов Движения. Как только щенята начинают уверенно передвигаться на ногах, надо предпринимать с ними специальные прогулки, постепенно удлиняя и усложняя их.
До отъема щенят выводят на прогулку вместе с сукой и для прогулки выбирают огороженное спокойное место. Продолжительность прогулки начинают с 15 минут и постепенно доводят до получаса. Таких прогулок совершают со щенятами не меньше твех в день. Передвигаться вначале надо медленно, следя за тем, чтобы щенята не утомлялись. После того, как щенята привыкнут к прогулкам, следует отходить от щенят на несколько шагов и подзывать суку командой «ко мне». Вместе с сукой устремляются и щенята, совершая более быстрые движения и усваивая одновременно команду.
После отъема прогулки со щенятами усложняют. Количество их остается то же (три раза в день), но длительность каждой постепенно увеличивают и доводят к трем месяцам до часа Для того чтобы щенята в промежутках между прогулками больше резвились и двигались, в выгулах, где шх содержат, устраивают невысокие барьеры (от 10 до 20 см), качающуюся доску, натягивают веревку с подвешенными тряпками, имеют небольшой резиновый мяч, большие твердые кости и т. д.
С двухмесячного возраста прогулки со щенятами начинают проводить вне огороженного места и постепенно приучают их к разной обстановке. Во время прогулок затевают игры со щенятами при помощи мяча или тряпки, заставляя щенят бегать и резвиться. Это способствует укреплению костно-мышечной системы и развивает у щенят подвижность и ловкость.
С трех месяцев прогулки сокращают до двух в день длительностью по часу каждая. Прогулки с этого времени удлиняют, во время прогулок щенят заставляют преодолевать неглубокие канавы, небольшие возвышенности, кустарники и т. д. При этом увлекают щенят личным примером и ободряющим позывом, а если требуется, то и помощью на первое время. С этого периода раз в день начинают заниматься со щенятами в специальном тренировочном городке, приучая их к преодолеванию невысокой лестницы, невысокого забора, к переходу по доске через неглубокую канаву и т. д. (рис. 199).
Рис. 199. Предметы оборудования щенячьего городка
С четырех месяцев прогулки усложняют. В это время щенят начинают приучать к аппортировке, хватке, преодолеванию более строгой лестницы и более высокого забора, бума высотой 0,5 м. Если позволяет погода, щенят обучают плавать. До трех месяцев прогулки проводят со всем пометом. С трех месяцев на прогулку выводят одновременно не больше трех, а с четырехмесячного возраста — не больше двух щенят. С пятимесячного возраста щенят на прогулку выводят на поводках.
Признаками здорового состояния и нормального развития щенка служат его жизнерадостность, игривое состояние и проявление интереса к окружающему, правильное прибавление в весе, состояние наружных покровов и костно-мышечной системы и правильное прорезывание и смена зубов.
Кожа щенка должна быть упругой, мышцы не вялые, костяк без искривлений и других следов рахита.
К 21 дню у нормально развивающегося щенка должны появиться молочные клыки, верхние резцы и четвертый нижний премоляр. К 28 дню должны прорезаться молочные нижние резцы, четвертый верхний премоляр и оба третьи премоляры. К четырем месяцам у щенка должны быть все молочные зубы и, кроме того, должны появиться постоянные — оба первые премоляра и оба первые моляра. В 2,5 месяца все молочные резцы заменяются постоянными. К пяти месяцам заменяются постоянными клыки и верхний четвертый премоляр и прорезывается второй нижний постоянный моляр. К шести месяцам у щенка имеются все постоянные зубы, кроме обоих трех моляров. К семи месяцам появляются и последние.