
- •Глава II. Происхождение, экстерьер и породы служебных собак а. П. Мазовер
- •1. Происхождение собак
- •Конституциональные типы собак
- •2. Экстерьер собак
- •3. Породы собак
- •Догообразные собаки
- •Кавказская овчарка
- •Среднеазиатская овчарка
- •Овчарки
- •Восточноевропейская овчарка
- •Южно-русская овчарка
- •Русская охотничья лайка
- •Западносибирская охотничья лайка
- •Восточносибирская охотничья лайка
- •Русско-финская охотничья лайка
- •Северо-восточная ездовая собака
- •Ненецкая и пастушья лайка
- •Террьеры
- •Эрдель-террьер
- •Доберман-пинчер
- •Глава III. Анатомия и физиология собаки к. С. Стогов
- •1. Общие сведения о строении и функциях организма собаки
- •2. Система органов движения
- •3. Система органов пищеварения
- •4. Система органов дыхания
- •5. Система органов крово- и лимфообращения
- •6. Система органов мочевыделения
- •7. Система органов размножения
- •8. Система органов внутренней секреции
- •9. Нервная система
- •10. Органы чувств
- •11. Система общего покрова организма, или кожа
- •2. Безусловные рефлексы
- •3. Условные рефлексы
- •Классификация видов торможения
- •4. Иррадиация и концентрация процессов возбуждения и торможения
- •5. Анализаторная и синтетическая деятельность коры головного мозга
- •6. Типы высшей нервной деятельности
- •7. Патология высшей нервной деятельности
- •Глава II. Теоретические основы дрессировки а. П. Орлов
- •1. Дрессировщик как основной раздражитель для собаки
- •2. Раздражители, применяемые при дрессировке собак
- •3. Основные методы дрессировки
- •4. Навыки и порядок их отработки
- •5. Факторы дрессировки, обеспечивающие «безотказность» действия собаки
- •6. Индивидуальный подход при дрессировке
- •7. Основная ошибка дрессировщика
- •8. Значение внешних условий для дрессировки собак
- •9. Тренировка и ее задачи
- •10. Основные принципы использования собаки для «работы» по чутью
- •Глава III. Дрессировка служебных собак м. И. Ваничев, в. В. Рылов, н. А. Сахаров
- •1. Подбор собак для дрессировки
- •2. Первоначальный подход к собаке и приучение ее к дрессировщику
- •Характеристика типов высшей нервной деятельности собак
- •3. Приучение к кличке, ошейнику и поводку
- •4. Методы и приемы дрессировки служебных собак
- •Методы и приемы общей дрессировки
- •Методы и приемы специальной дрессировки собак
- •Тренировка служебных собак
- •5. Ошибки дрессировщика при дрессировке собак
- •6. Специальное снаряжение для дрессировки собак
- •2. Советский творческий дарвинизм и основы учения Мичурина
- •3. Обмен веществ как основа жизни
- •4. Размножение организмов
- •5. Теория стадийного развития и особенности развития животных
- •6. Наследственность и ее изменчивость
- •Глава II. Содержание, кормление служебных собак и уход за ними Кандидат ветеринарных и. Е. Израилевич
- •1. Влияние внешней среды на организм собаки
- •2. Содержание собак
- •190. Разборная будка для собаки
- •3. Уход за собакой
- •4. Перевозка собак
- •5. Кормление собаки
- •Глава III. Разведение и выращивание собак Кандидат ветеринарных наук и. Е. Израилевич
- •1. Методы разведения
- •2. Племенная работа
- •Форма учета родословной собак
- •3. Техника разведения собак
- •4. Кормление, содержание щенной суки и уход за ней
- •5. Воспитание молодняка
- •6. Кормление, содержание отъемышей и уход за ними
- •7. Организация физического развития щенят
- •8. Воспитание служебных качеств у щенят
- •9. Предварительная дрессировка (воспитание) щенка
- •Глава IV. Болезни собак с. А. Ильинский, н. М. Иньков
- •1. Основные признаки заболеваний
- •2. Осмотр больной собаки и техника основных приемов оказания первой помощи
- •3. Основные болезни собак
- •Наружные незаразные болезни
- •Внутренние незаразные болезни
- •Заразные болезни собак
2. Первоначальный подход к собаке и приучение ее к дрессировщику
Собака должна быть приучена к дрессировщику. Без приучения собаки к дрессировщику и установления с ней необходимого контакта дрессировка невозможна.
Контакт между дрессировщиком и собакой начинается с первого дня ознакомления дрессировщика с собакой и складывается на протяжении всего периода дрессировки.
В первые дни собака особенно внимательна к поведению дрессировщика: выражению лица, движениям, к интонациям (оттенкам) голоса и т. д. Она чутко воспринимает самые незначительные изменения в поведении дрессировщика. Поэтому дрессировщик должен очень внимательно наблюдать за поведением собаки, продумывать каждое свое действие, проявлять терпение, выдержку и настойчивость, избегать грубых окриков, рывков и всего того, что может вызвать недоверчивость собаки и пассивно-оборонительную реакцию.
Выявив особенности поведения собаки, дрессировщик должен наметить способ подхода к собаке соответственно особенностям ее поведения.
Первоначальное приучение к дрессировщику начинают так: лицо, у которого находилась собака, выводит ее из помещения на длинном поводке; дрессировщик подходит сзади и незаметно для собаки принимает поводок и уходит с собакой, обычно не замечающей появления нового лица. Дрессировщик продолжает гулять с собакой, не стесняя ее движений в пределах длины поводка, называет по кличке и дает при подходе лакомство.
Характеристика типов высшей нервной деятельности собак
В практике встречается, что дрессировщику приходится брать собаку и самостоятельно. В таких случаях надо смело войти в помещение, где находится собака, окликнуть ее по кличке, решительно подойти к ней, взять на длинный поводок и вывести из помещения для выгула, повторяя с ласковой интонацией кличку и давая лакомство.
Во всех случаях, когда собака не подпускает дрессировщика, лучший способ преодоления недоверчивости — дача корма.
Длительные прогулки, сопровождаемые игрой, ласковые интонации голоса, дача лакомства, уход за собакой — наиболее действенные средства приручения собаки, установления контакта, необходимого для успешной дрессировки.
Рис. 103. Приемы общей дрессировки служебных собак (схема)
Если был применен правильный подход к собаке, то в течение нескольких дней контакт будет установлен. Недоверчивость к дрессировщику сменится доверчивостью, собака будет стараться все время находиться вблизи дрессировщика, охотно вступать в игру с ним, реагировать на изменения интонации его голоса, на кличку.
После установления контакта можно начинать дрессировку собаки.
3. Приучение к кличке, ошейнику и поводку
Поступающие в дрессировку собаки должны быть приучены к кличке, ошейнику и поводку. Эту работу обычно проводят с собакой в возрасте до 5–6 месяцев.
Приучение к кличке. Кличка — первая, а в последующем и наиболее частая команда, применяемая дрессировщиком для привлечения внимания собаки. Для клички может быть использовано любое, короткое, звучное, с четким окончанием слово, исключая людские имена.
Можно рекомендовать такую методику приучения к кличке. Дрессировщик с бачком, в котором находится пища, или с каким-либо лакомством (например, кусочками мяса) входит в клетку, где находится собака, и, предлагая ей бачок или протягивая руку с лакомством, называет кличку с ласковой интонацией. После некоторой паузы, если собака не подойдет сама, подходит к ней, ставит перед ней бачок или, отдав ей мясо, гладит ее. Так повторяют 2–3 раза.
Привыкая к получению лакомства из руки, собака начинает тянуться за ним и подходить самостоятельно, после чего получает лакомство с командой «хорошо».
Рис. 104. Дача лакомства собаке
Сначала следует добиваться подхода собаки к протянутому лакомству на расстояние 2–3 шагов, затем отбегать дальше, подзывая собаку к себе по кличке; когда собака подойдет, дать ей лакомство.
После нескольких таких упражнений собака привыкнет к своей кличке.
Как только собака твердо освоит кличку, от дачи лакомств следует воздержаться, заменяя их командой «хорошо) в поощрительной интонации и поглаживанием.
Кличку необходимо повторять и при даче собаке корма. При передаче собаки к другому дрессировщику эти упражнения следует повторить.
Приучение к ошейнику. Одновременно с приучением собаки к кличке ее приучают и к ошейнику.
Ошейник подбирают такого размера, чтобы он был свободен, но в то же время собака не могла его снять. Дрессировщик, войдя в клетку собаки, называет ее кличку, дает лакомство и во Бремя игры, отвлекая внимание собаки, надевает ошейник.
Если собака упорно не дает надеть ошейник, можно применить следующий способ: во время игры с тряпкой, один конец которого она теребит, другой конец пропустить через ошейник, придерживая его пальцем левой руки, а затем, взяв ошейник в правую руку, одним движением надевают его на собаку, погладив ее. В дальнейшем, повторяя эти занятия, оставляют ошейник на собаке каждый раз на более продолжительное время и стараются игрой отвлекать ее внимание.
Приучение к поводку. Когда собака не будет сбрасывать ошейник, ее приучают к поводку. Во время игры с собакой левой рукой берут ее за ошейник, а в правой держат несколько кусочков мяса. Держа правую руку с мясом перед мордой собаки, а левой придерживая за ошейник, следует двигаться вперед. Собака, чувствуя перед собой запах мяса, не обратит внимание на то, что ее держат за ошейник, и будет следовать вперед. Пройдя таким образом шагов 10–15, надо собаке дать кусочек мяса и снова проделать движение. Когда кусочки мяса будут скормлены, поласкать ее и пустить гулять. Лакомство следует давать так, как зто указано на рисунке 104.
В следующий раз во время игры пристегнуть к ошейнику короткий поводок, взять левой рукой за конец поводка и, назвав кличку, подтянуть собаку к себе, дать лакомство, поласкать и пустить погулять. После нескольких упражнений (если собака смело подходит) короткий поводок надо сменить на длинный и несколько раз повторить упражнение.
В период приучения собаки к поводку следует избегать каких бы то ни было принуждений, чтобы не вызвать у нее боязни к поводку и недоверие к дрессировщику.
После того как собака станет безразлично относиться к поводку, отработку приема можно считать законченной.