
- •Поставьте предварительный диагноз.
- •Оцените состояние пациента.
- •Оцените состояние пациента.
- •Поставьте предварительный диагноз.
- •Поставьте предварительный диагноз.
- •Поставьте предварительный диагноз.
- •Тактика фельдшера.
- •Поставьте предварительный диагноз.
- •Какое дополнительное обследование необходимо провести?
- •Поставьте предварительный диагноз.
- •Поставьте предварительный диагноз.
- •Оцените состояние пациента.
- •Поставьте предварительный диагноз.
- •Поставьте предварительный диагноз.
- •Поставьте предварительный диагноз.
- •Оцените состояние пациента.
- •Поставьте предварительный диагноз.
- •Какое дополнительное обследование необходимо провести?
- •Поставьте предварительный диагноз.
- •Поставьте предварительный диагноз.
- •Поставьте предварительный диагноз.
- •Оцените состояние пациента.
- •Поставьте предварительный диагноз.
- •Оцените состояние пациента.
- •Поставьте предварительный диагноз.
- •Поставьте предварительный диагноз.
- •Поставьте предварительный диагноз.
- •Поставьте предварительный диагноз.
- •Поставьте предварительный диагноз.
- •Поставьте предварительный диагноз.
- •Поставьте предварительный диагноз.
- •Дайте рекомендации по режиму и питанию.
- •Какое дополнительное обследование необходимо провести?
- •Поставьте предварительный диагноз.
- •Тактика фельдшера.
- •Поставьте предварительный диагноз.
- •Поставьте предварительный диагноз.
- •Поставьте предварительный диагноз.
- •Поставьте предварительный диагноз.
- •Поставьте предварительный диагноз.
- •Тактика фельдшера
- •Поставьте предварительный диагноз.
- •Какое дополнительное обследование необходимо провести?
- •Составьте план ухода за пациентом.
- •Поставьте предварительный диагноз.
- •Какое дополнительное обследование необходимо провести?
- •Оцените состояние пациента.
- •Поставьте предварительный диагноз.
- •Поставьте предварительный диагноз.
- •Поставьте предварительный диагноз.
- •Поставьте предварительный диагноз.
- •Поставьте предварительный диагноз.
- •Поставьте предварительный диагноз.
- •Поставьте предварительный диагноз.
- •Поставьте предварительный диагноз.
- •Поставьте предварительный диагноз.
- •Оцените состояние пациента.
- •Поставьте предварительный диагноз.
- •Поставьте предварительный диагноз.
- •Поставьте предварительный диагноз.
- •Оцените состояние пациента.
- •Оцените состояние пациента.
- •Поставьте предварительный диагноз.
- •Поставьте предварительный диагноз.
- •Поставьте предварительный диагноз.
Поставьте предварительный диагноз.
Нуждается ли пациент в госпитализации или лечение можно продолжить на дому?
Какое дополнительное обследование необходимо провести?
Составьте план ухода за пациентом.
Проведите условно на фантоме в/м инъекцию пенициллина 500.000 ЕД.
К фельдшеру обратилась бабушка, которая недавно обнаружила в левой молочной железе плотный узел, при надавливании на сосок появляются выделения.
Объективно: левая молочная железа больше по объему, чем правая. Сосок втянут, кожа над уплотнением в виде "лимонной корочки". При пальпации в верхне-внутреннем квадранте уплотнение диаметром 5 см, плотное, неподвижное, безболезненное. При надавливании на сосок - выделения грязно-красного цвета. Подмышечные лимфоузлы слева увеличены, плотные, малоподвижные.
Поставьте предварительный диагноз.
Нуждается ли пациентка в госпитализации или лечение можно продолжить на дому?
Какое дополнительное обследование необходимо провести?
Психологическая помощь пациентке и членам семьи. Прогноз заболевания.
Рассмотрено на заседании ЦМК основ сестринского дела; терапии, педиатрии и хирургии;
акушерства, гинекологии и узких дисциплин
« ^ » 17 г.
Экзаменационный билет № 21_
Додипломная специализация «Фельдшер общей практики» дисциплина
УТВЕРЖДАЮ
Заместитель директора по учебной работе
П
Г руппа 516 Семестр X
г.
редседатели ЦМК у М/Й/
Фельдшер посетил семью с целью профилактического патронажа.
Семья состоит из 4 человек:
мать - 65 лет - состоит на диспансерном учете с диагнозом: сахарный диабет, в течение 15 лет; сын - 30 лет - состоит на диспансерном учете с диагнозом: сахарный диабет, инсулинозависимая форма, катаракта;
дочь - 25 лет - практически здорова, находится в послеродовом декретном отпуске; зять - 28 лет - военнослужащий, здоров; внук- 12 месяцев.
Наследственность отягощена.
Вредных привычек в семье нет.
Жилищные условия удовлетворительные: семья проживает в 3-х комнатной квартире, общей площадью 75 кв.м.
Сын страдает сахарным диабетом с 12 лет. Получает инсулин. Часто наблюдаются гипогликемические состояния. Дочь попросила фельдшера обучить ее правилам введения инсулина, т.к. мать и брат стали плохо видеть.
После обучения дочь ввела назначенную по схеме дозу инсулина. Через 20 мин. после физической нагрузки пациент пожаловался на головную боль, дрожание конечностей, повышенное чувство голода.
При осмотре: возбужден, кожные покровы бледные, влажные, отмечается тремор рук. Пульс нитевидный. 90 уд. в 1 мин., АД 80/40 мм.рт.ст.
Оцените состояние пациента.
Окажите неотложную помощь.
Техника сбора мочи на сахар.
Расскажите о правилах набора и технике проведения инъекций инсулина (проведите условно на фантоме).
Возможные осложнения инсулинотерапии, их профилактика.
Во время визита фельдшера дочь сообщила, что у нее задержка месячных в течение 4 недель. Ребенка грудью не кормит. Просит фельдшера ввести ей питуитрин с окситоцином, ампулы которых у нее есть.
Оцените данную ситуацию. Тактика.
Неправомерные действия медицинских работников можно обжаловать в следующих органах:
В администрации данного лечебного учреждения
В милиции
В суде
В управлении здравоохранения.
f i> ЫШШРЩШ?
Рассмотрено на заседании ЦМК основ сестринского дела; терапии, педиатрии и хирургии;
акушерства, гинекологии и узких дисциплин
« 'Х » &
Экзаменационный билет № 11 УТВЕРЖДАЮ
Додипломная специализация Заместитель директора по
«Фепьгттттер общей практики» учебной работе
дисциплина
и узких дисциплин
« У » 'JLtj/г.
Председатели ЦМК ^
»
г.
«
F руппа 516 Семестр X
Фельдшер посетила семью с целью профилактического патронажа.
Семья состоит из 4-х человек:
мать 60 лет, работающая пенсионерка - страдает гипертонической болезнью I-II ст.; сын 38 лет - преподаватель физкультуры в школе - практически здоров; невестка 30 лет - технолог, в настоящее время беременна, срок 24 недели;
внучка 7 лет - от I беременности и I нормальных родов - при поступлении в школу выявлена железодефицитная анемия.
Анамнез отягощен.
Вредных привычек нет.
Жилищные условия удовлетворительные: проживают в 2-х комнатной квартире, жилой площадью 28 кв.м.
Мать в настоящее время жалоб не предъявляет. Самочувствие хорошее, активная, ведет общественную работу. Принимает гипотензивные средства, контролируя свое АД.
При осмотре: хорошего питания, кожные покровы нормальной окраски, тоны сердца приглушены. АД 140/90 мм.рт.ст. Пульс 72 ударов в минуту, ритмичный.
Составьте план диспансерного обследования.
Дайте рекомендации по режиму, диетпитанию, фитотерапии.
Невестка находится под наблюдением женской консультации с диагнозом: беременность 24 недели.
Жалуется на слабость, тошноту, снижение аппетита, извращение вкуса. В первые 3 месяца отмечались явления токсикоза беременных.
Питается не регулярно, в основном бутербродами, т.к. по месту работы столовой нет.
При осмотре: кожные покровы и слизистые бледные, тоны сердца приглушены. АД 115/70 мм.рт.ст., пульс 82 удара в минуту, ритмичный.
Оцените состояние пациентки.
В каких дополнительных методах обследования нуждается пациентка?
Консультация каких специалистов необходима?
Возможные осложнения.
В это время мать позвала фельдшера на кухню, где сын, после укладки банок на антресоли, неудачно спрыгнув со стула, подвернул правую ногу.
При осмотре: в области голеностопного сустава кожные покровы бледные, резкая болезненность при движении и пальпации, нарастает отек.
Нуждается ли в последующем в госпитализации пациент?
Наложите соответствующую повязку на область голеностопного сустава.
Экзаменационный билет № _13_ УТВЕРЖДАЮ
и узких дисциплин
Рассмотрено на заседании ЦМК основ сестринского дела; терапии, педиатрии и хирургии;
акушерства, гинекологии и узких дисциплин « ^ » //. г.
Додипломная специализация Заместитель директора по
«Фельдшер общей практики» учебной работе
дисциплина
«
г.
»
F руппа 516 Семестр X
Председатели ЦМК _
Фельдшер посетила семью с целью патронажа.
Семья состоит из 3-х человек:
мать - 68 лет - пенсионерка, страдает варикозным расширением вен; дочь - 26 лет - здорова;
зять - 30 лет - страдает бронхиальной астмой, состоит на диспансерном учете; внук - 3 мес. - здоров.
Вредные привычки: зять - курит, специальным местом для курения не пользуется.
Жилищные условия не удовлетворительные: проживают в 2-х комнатах большой коммунальной квартиры.
К фельдшеру обратилась мать с просьбой дать ей совет по поводу того, что к вечеру у ней появляются отеки стоп и боли, судороги в икроножных мышцах.
При осмотре: в средней трети голени кожные покровы бледные с участком пигментации, где пальпируется варикозно расширенные венозные узлы.