
- •Национальная металлургическая академия Украины
- •Конспект лекций
- •«Основы научных исследований»
- •1. Введение
- •Значение научных исследований
- •Организация научных исследований в Украине.
- •Оплата труда
- •Повышение квалификации.
- •1.5. Подготовка молодых научных кадров.
- •1.6. Оценка результативности науки
- •2. Основы методологии и выбор методики исследования.
- •2.1. Основные элементы науки.
- •2.2. Определение общенаучных методов.
- •2.3. Последовательность выполнения научного исследования (решение проблемы)
- •Теория и методика эксперимента.
- •3.1. Основы теории метрологии
- •3.2. Средства измерения, измерительная аппаратура
- •4. Обработка пассивного эксперимента
- •4.1. Общие положения
- •4.2. Метод отсева производственных данных.
- •4.3.1. Графический метод
- •4.3.2. Метод выбранных точек
- •4.3.3. Метод наименьших квадратов.
- •Эти равенства рассматриваются как система нормальных уравнений, решаемых относительно постоянных коэффициентов выбранного уравнения а1, а2,…, ak.
- •4.4. Определение адекватности эмпирических зависимостей
- •Планирование активного эксперимента
- •5.2. Планы эксперимента.
- •5.3. Получение математических моделей процесса
- •5.3.1.Линейные модели
- •5.3.2. Нелинейные модели
- •Отсев факторов в многофакторном процессе
- •Фактор х1 х2 х3
- •Оптимизация технологических процессов.
- •6.1. Классификация методов оптимизации
- •6.2. Метод Гаусса-Зейделя.
- •6.3. Метод исследования функций
- •Вывод. Для получения наилучшего использования газового потока в данной доменной печи необходимо железорудную массу подачи держать 29 т и загружать 75% прямых подач.
- •Интерпретация результатов исследований.
- •7.1. Методы расчета (решения) нелинейных математических моделей.
- •7.2. Анализ математических моделей.
- •Оформление и внедрение результатов нир
- •8.1. Отчет о нир
- •8.2. Публикация научных материалов.
- •8.3. Приемка и внедрение результатов нир.
- •Литература
- •Содержание
- •1.1. Значение научных исследований…………………………………...3
Планирование активного эксперимента
5.1. Цели и задачи планирования эксперимента
Основная цель планирования исследований – получение максимум информации при минимально возможных затратах на экспериментирования. Планирование эксперимента позволяет определять методику, количество и порядок проведения опытов, а также решать следующие задачи:
отсеивать малозначащие факторы при исследовании многофакторных процессов;
описывать неизвестный процесс полиномом (математической моделью);
систематизировать экспериментальный материал;
отыскивать оптимум процесса или технологии.
Математическое планирование базируется на активном эксперименте, который позволяет рационально распределять опытные точки в факторном пространстве, обеспечив этим высокую надежность конечных результатов при сравнительно малом количестве опытов. Пассивное экспериментирование требует значительного увеличения количества опытов (в 2-5 раз), но даже в этом случае надежность конечных зависимостей не всегда бывает высокой из-за случайного и нерационального распределения опытных точек в факторном пространстве.
Факторное пространство – абстрактное пространство, по координатным осям которого откладываются значения функции (параметра) – ось ординат, соответствующие значениям изменяемых факторов – ось абсцисс.
5.2. Планы эксперимента.
Для проведения серии активных экспериментов для любых задач выбирают стандартный план.
Планом эксперимента называется фиксированная последовательность опытов с определенными уровнями факторов. Стандартные планы для любого количества факторов приведены в специальной литературе [1,3,4,7].
Уровень фактора – это фиксированное значение фактора в стандартных единицах: минимальное значение –1, максимальное +1, среднее 0 (иногда просто -, +, 0). Соотношение между натуральными и стандартными значениями факторов определяются следующей формулой:
xi = (Нi - Нi0) / J, (5.1)
где xi и Нi – кодированные (+1, –1, 0) и натуральные значения факторов, Нi0 – натуральное значение фактора на среднем (нулевом) уровне, J – интервал варьирования, равный полуразности максимального и минимального натуральных значений факторов.
Для получения линейной модели типа у = b0 + bjxj (линейная часть полинома (4.1а)) необходим полный факторный эксперимент (ПФЭ), в котором реализуются все возможные сочетания уровней факторов. Количество опытов в плане, основанном на ПФЭ,
N = uk , (5.2)
где u – число уровней факторов, k – число факторов. Так как для получения линейной модели достаточно каждый фактор варьировать на двух уровнях (верхнем +1 и нижнем –1), то количество опытов в ПФЭ, согласно формуле (5.2), будет зависеть только от числа факторов k. Для двух факторов N = 22 = 4, для трёх N = 23 = 8 и т.д. Вид плана формируется простым перечислением всех возможных сочетаний уровней факторов. Например, план полного двухфакторного эксперимента для получения линейной модели будет выглядеть следующим образом:
N x1 x2 y
1 –1 –1 y1
2 + 1 –1 у2 (5.3)
3 –1 +1 y3
4 +1 +1 y4
каждая строчка плана представляет собой условия опыта (+1, –1), а каждому опыту – своё значение параметра (функции у1 – у4). Полученный план реализуют – выполняют каждый опыт, соблюдая рандомизацию (случайность в выборе последовательности опытов) и получают параметры оптимизации, соответствующие каждому опыту.