Завдання до заняття

1. Підготувати повідомлення «Внесок Івана Франка в розвиток літератури для дітей в Україні», «Теорія І. Франка про міграційні сюжети українських народних казок».

Практичне заняття № 10 Тема. Творчість для дітей Олександра Олеся

1. Життєвий шлях митця. Зв'язок із дитячою літературою.

2. Загальна характеристика збірки для дітей О.Олеся «Все навколо зеленіє»: тематика, проблематика, естетика його віршів для дітей.

3. Віршовані казки О. Олеся („Водяничок", „Грицеві курчата", „Мисливець Хрін та його пси").

4. Драматичні казки О. Олеся : сутність авторських модифікацій („Івасик- Телесик", „Пан Коцький", «Бабуся в гостях у Ведмедя», «Ведмідь в гостях у бабусі»).

Література

1. Камінчук О. Неоромантик, символіст чи романтик? : Естетичні тенденції творчості Олександра Олеся / Ольга Камінчук // Дивослово. - 2004. Я № 12. -С. 46-49.

2. Благовісники душі людської. Новітня література XX ст. // Рідне слово. Українська дитяча література: Хрестоматія: У 2 кн. Кн.2. — К., 1999.

3. Дем'янівська Л.С. Олександр Олесь (1878—1944)// Дніпрова хвиля. — К., 1992. —С. 509—515.

4. Жулинський М. Олександр Олесь // Жулинський М. Із забуття — в безсмертя.—К., 1990.—С. 92—107.

5. Неврлий М. Олександр Олесь. Життя і творчість. — К., 1994.

6. Одинець І. Від найперших вражень — до свідомої оцінки: (До вивчення творчості Олександра Олеся) // Укр. літ. в загальноосвіт. шк. — 1999. —№1,—С. 15—18.

7. Пепа В. Воскресіння Олександра Олеся // Уряд, кур'єр. — 2001. — 13 січ.

8. Письменний В.І. Олександр Олесь (1878-1944) // Нові імена в програмі з української літератури. — К., 1993. — С. 90—101.

9. Радишевський Р. Поетичний дарунок синові і кожній українській дитині // Олесь. О. Все навколо зеленіє. — К., 1990.

Практичне заняття 11-12 Тема. Оповідання для дітей кінця XIX - початку XX спи

1. Розвиток літератури для дітей наприкінці XIX - на початку XX ст.: тенденції, жанровий спектр, періодика. І. Франко — теоретик дитячої літератури (статті „Національний колорит у казках Бодянеького", „Женщина-мати", „Байка про байку").

2. Оповідання для дітей М. Коцюбинського („Харитя", „Ялинка", „Маленький грішник").

3. Світ дитинства І. Нечуя-Левицького („Вітрогон")

4. Реалістично-викривальна картина дійсності у дитячій прозі Панаса Мирного („Морозенко").

5. Твори про дітей і для дітей Б. Грінченка (зб. „Зернятки").

Література

1. Гуменний М., Гуменна В. Авторські характеристики і образна система І. Франка: (На мат-лі дитячих оповідань) // Укр. мова і літ. в шк. — 1999. — №2. — С. 34—37.

2. Хропко П. Світ дитини в автобіографічних оповіданнях Івана Франка // Література. Діти. Час. —К., 1981. — Вил. 6. —С. 111—120.

3. Гаєвська Н. Борис Грінченко // Дніпрова хвиля. — К., 1991. — С. 456—461.

4. Коваленко Л.П. Дитина і суспільство в оповіданнях Б. Грінченка// Вісн. Луган. держ. пед. ун-ту ім. Т. Шевченка. —1999.—№7(17).—С. 24—27.

5. Ковбасенко Ю. Філологічний аналіз оповідання Бориса Грінченка "Украла" // Дивослово. —1996. — №2. — С. 45—47.

6. Неживий O.L Борис Грінченко в нашому краї // Освіта на Луганщині. — 1998.—№3(9). — С. 66—72.

7. Неживий О.І. Для рідного слова: Творча спадщина Бориса Грінченка і проблеми національного виховання. — Луганськ, 1994. — 90 с.

8. Лоі вин Г. Михайло Коцюбинський в школі // Укр. мова і л-ра в шк. — 2002. — №2. — С.20—23.

9. Майоров В.М. Твори М. Коцюбинського для дітей і про дітей // УМЛШ. — 1979. — №2.—С. 21—31.

10. Мирний П. Твори: у 5т. — К., 1955. — Т.5.

11. Неживий O.I. "...I безмірно широкої любові до людей" (Деякі думки щодо сучасного прочитання творчості М. Коцюбинського в школі) // УМЛШ. — 1990. — №5. — С. 47—50.

12. Ііещак М.М. Мовно-художнє вираження людяності в оповіданні М. Коцюбинського "Харитя" // Культура слова. — К., 1990.— Вип. 38. — С. 33—36.

13. Ткаченко Н.С. "Ялинка" і "Ранок у лісі" М. Коцюбинського // УМЛШ. — 1970. — №10.