
- •Практичне заняття 1 Тема. Народна казка
- •Завдання до теми
- •Практичне заняття 2 Тема. Дитячий фольклор та усна народна творчість у виконанні дитини
- •Завдання до теми:
- •Практичне заняття з Тема. Жанр байки в колі дитячого читання (1 половина XIX cm.)
- •Завдання до заняття
- •Підготуватись до висвітлення контрольних питань.
- •Практичне заняття 4-5 Тема. Література для дошкільнят 2 половини XIX століття
- •Практичне заняття 6-7-8 Тема. Літературна казка для дітей XIX - початку XX ст.
- •Практичне заняття № 9 Тема. Творчість для дітей Івана Франка
- •Завдання до заняття
- •Практичне заняття № 10 Тема. Творчість для дітей Олександра Олеся
- •Практичне заняття 11-12 Тема. Оповідання для дітей кінця XIX - початку XX спи
- •Практичне заняття 13. Тема. Поезія для дітей дошкільного віку (кінець XIX - початок XX ст.)
- •Завдання до теми
- •Практичне заняття 14 Тема. Твори а. Кащенка
- •Список художніх творів до курсу "Література для дітей дошкільного віку " Самостійна робота
- •Список художніх творів для вивчення напам'ять
- •Терміни до курсу
Практичне заняття 6-7-8 Тема. Літературна казка для дітей XIX - початку XX ст.
Поняття „літературна казка". Визначення, відмінності від фольклорної, літературознавчі праці про проблему.
Літературна казка Олени Пчілки. Особливості поетики.
Казки Павла Чубинського „Калачик", „Лисичка-кума", „Окрушки хліба".
Олександр Кониський (казки „В'юн та щука", „Знахідка").
Літературні казки Юрія Федьковича, Марка Черемшини.
Казки у прозі Лесі Українки („Біда навчить", „Лелія", „Метелик").
Особливий казковий світ творів для дітей М. Коцюбинського (казки „Завидющий брат", „Дві кізочки", „Двоє цапків", „Івасик і Тарасик", „Десять робітників", „Чого вони зраділи").
Казки-антистрашилки В. Короліва-Старого для дітей („Хуха- Моховинка", „Потерчата").
Казковий доробок Дніпрової Чайки („Коза-дереза", „Краплі- мандрівниці", „Казка про Сонце та його сина", „Буряк").
Література
Голобородько Я. Дніпрова Чайка : файли долі та творчості / Ярослав Голобородько // Вітчизна. - 2005. - № 7/8. - С. 155-162.
Голобородько Я. Твори і герої Дніпрової Чайки / Ярослав Голобородько // Дивослово. - 2004. - № 11. - С. 72-76.
Агесва В. Поетеса зламу століть. Творчість Лесі Українки в постмодерній інтерпретації : монографія / Віра Агеєва. - [2-ге вид., стереотип.]. — К. : Либідь, 2001. - 264 с.
Дніпрова Чайка. Проводи Сніговика-Снігуровича : вірші, поезії в прозі, оповідання, казки, п'єси : для мол. та серед, шк. віку / Дніпрова Чайка ; передм. та упоряд. В. Г. Пінчука; La. В. А. Євдокименка. - К.: Веселка, 1993. - 269 с.
Камінчук О. Художній світогляд та особливості поетики Лесі Українки / Ольга Камінчук // Дивослово. - 2003. - № 1. - С. 54-57.
Гарачковська О.О. Жанр казки в дослідницькому дискурсі / О. О. Гарачковська // Київська старовина. - 2007. - № 6. - С. 129-137.
Дмитренко Г. „Потерчата", „Хуха-Моховинка" : вивч. творчості В. Короліва- Старого : 5 кл. / Г. Дмитренко // Укр. мова та л-ра. - 2003. - № 35, верес. - С. 10-11.
Прибєгіна В. В. Королів-Старий. „Хуха-Моховинка". Добро і зло в казці : (урок укр. л-ри) / В. Прибєгіна // Укр. мова і л-ра в шк. - 2007. - № 6. - С. 29-30.
14. Радишевський Р. Зберіть чарівне намисто... / Р. Радишевський / Чарівне намисто / В. Королів-Старий. - К., 1993. - С. 3-4
Практичне заняття № 9 Тема. Творчість для дітей Івана Франка
Іван Франко - теоретик і критик дитячої літератури. Огляд критичних статей митця.
Казки Івана Франка для найменших («Ріпка», «Киця»),
Збірка казок «Коли ще звіри говорили».
Автобіографічна проза про школу І. Франка („Малий Мирон", „Грицева шкільна наука", „Олівець").
Література
Вишневська Н. Іван Франко і його твори для дітей // Франко І. Грицева шкільна наука. — К., 1990.
Гуменний М., Гуменна В. До проблеми авторської особистості в дитячих оповіданнях І. Франка// Укр. мова і л-ра в шк. — 2000. — №3. — С. 62—64.
Сабат Г. Казки Івана Франка: особливості поетики : монографія / Галина Сабат. — Дрогобич : Коло, 2006. — 360 с.