
- •Упр. 4. Передайте следующие предложения в Passive Voice.
- •Упр.5 Передайте следующие предложения в Passive Voice.
- •Упр. 6. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Passive Voice.
- •Упр.7. Переведите на английский язык, употребляя глаголы в Passive Voice.
- •Упр. 8. Переведите на английский язык, употребляя глаголы в Passive Voice.
- •Упр.9. Переведите иа английский язык, употребляя глаголы в Passive Voice.
- •Упр. 10. Переведите на английский язык, употребляя глаголы в Passive Voice.
Упр.7. Переведите на английский язык, употребляя глаголы в Passive Voice.
1. Ее отправили в больницу два дня назад. 2. Вчера нас послали в лабораторию. 3. Это сочинение было написано на прошлой неделе. 4. Эту книгу взяли из библиотеки только вчера. 5. Этих трех студентов спросили два дня тому назад. 6. Вас экзаменовали утром? 7. Эта мышь была поймана ночью. 8. Телеграмму послали поздно вечером, и он получит ее только утром. 9. Эту статью должна прочитать вся группа. 10. Это упражнение можно написать карандашом. 11. Все ваши сочинения будут возвращены на будущей неделе. 12. Это письмо можно написать на одном листе. 13. На этой фабрике делают очень красивые сумки. 14. Письма туда можно посылать только летом, а телеграммы круглый год. 15. Мою подругу каждый год посылают за границу.
Упр. 8. Переведите на английский язык, употребляя глаголы в Passive Voice.
1. Собор Святого Павла строил архитектор Рен. 2. Когда написали письмо? 3. Куда положили книги? 4. За доктором пошлют завтра. 5. В Санкт Петербурге строят много домов. 6. Произведения английских и американских писателей издают во всем мире. 7. Стихи Роберта Бернса знают во многих странах мира. 8. Когда Чарльз Диккенс был маленьким мальчиком, его отца посадили в долговую тюрьму. 9. Эта опера была написана сто лет назад. 10. Этот роман уже переведен на пять языков. 11. Обед варили, когда я пришел домой. 12. К тому времени, как он приехал, письмо было уже получено. 13. Наш дом сейчас ремонтируют. 14. Колю как раз спрашивают. 15. Книги уже принесли из библиотеки? 16. Этот кинотеатр был построен до того, как мы приехали сюда. 17. Где сейчас ваш брат?— Его послали во Францию. 18. О вас только что говорили. 19. Дома над ней посмеялись. 20. «Мне только что приказали ввести пленных,»
— сказал солдат. 21. Кто написал это письмо? 22. Эти цветы только что сорвали. 23. Тебя вчера просили прийти пораньше? 24. В будущем году его пьеса будет поставлена в этом театре. 25. За этим профессором всегда посылают в трудных ситуациях.
Упр.9. Переведите иа английский язык, употребляя глаголы в Passive Voice.
1. Меня ждут? 2. Им задали три трудных вопроса. 3. За директором уже послали. Подождите немного. 4. Всех пригласили в большой зал. 5. Эти письма просмотрены. Их можно отправлять. 6. На станции их встретил гид и отвез в гостиницу. 7. Эти журналы должны быть возвращены в библиотеку на следующей неделе. 8. На наших занятиях много внимания уделяется произношению. 9. Иванову велели объяснить, почему он пропускает занятия. 10. Меня пригласят на ваш вечер? 11. Детей оставили дома одних. 12. Нам показали очень странную картину. 13. Тебя ищут. Иди домой. 14. Вас всех соберут в зале и расскажут обо всех изменениях в школьной программе. 15. Почему над ним всегда смеются? 16. Нам всем дали билеты на выcтавку. 17. Лекции этого знаменитого профессора всегда слушают с большим вниманием.
Упр. 10. Переведите на английский язык, употребляя глаголы в Passive Voice.
Эту статью написал один английский журналист. 2. Это стихотворение должны выучить все студенты нашей группы. 3. Статья должна быть переведена к пяти часам. 4. Перевод будет закончен вовремя. 5. Когда я пришла домой, обед был уже сварен. 6. Их будут обучать английскому языку. 7. Когда яблоко было съедено, девочка взяла куклу и пошла в комнату. 8. Когда будет написана ваша книга? 9. Все эти книги взяты из библиотеки. 10. Диктант был сдан преподавателю после звонка. 11. Я думала, что хлеб и масло купит моя сестра. 12. Весной это поле будет покрыто зеленой травой и цветами. 13. Уроки были приготовлены, книги и тетради уложены в портфель. 14. Письма были оставлены на столе.
WORD FORMATION
For questions 1-14 read the text below. Use the word given in capitals at the end of the line to form a word that fits in the space in the same line.
Начало формы
JAZZ IMPROVISATION
I
believe the most difficult (1)
humans make are those which require (2)
and change. We are a species of habit, one which prefers a daily
return to the sanctity of its own preserved environment and one which
would rather sidestep perceived conflict. As we age this becomes more
apparent. We are (3)
when asked to taste, hear, touch, and view the (4)
.
Exploring the unknown requires a certain amount of faith and a (5)
to improvise. One must abandon preconceived notions governing
eventual outcome.
(6)
for eternity have been improvising. Whether it's an object chosen to
transmit sound or a (7)
of tones arranged to communicate a thought, they have been at the
fore front of (8)
.
Bach, Beethoven and Chopin were great (9)
.
In
many instances they played from a basic sketch or as we do in (10)
music, a chart. Bach scripted melodies underlined by a figured bass
leaving the inner details open for (11)
,
including a series of Roman numerals as guidelines. Chopin developed
a (12)
as a master of improvisation as he travelled the Polish countryside
dazzling audiences with his penchant for spontaneity. Still, other
(13)
left some of their most acclaimed compositions incomplete, eventually
pieced together by musicologists. We think of jazz as being the
greatest ambassador of improvisation because it (14)
identifies improvisation a vital component in its make-up.
Конец формы
1. ADJUST 2. FLEXIBLE 3. APPREHENSION 4. FAMILIAR 5. WILLING 6. MUSIC 7. COMBINE 8. INNOVATE 9. IMPROVISATION 10. CONTEMPORANEOUS 11. INTERPRET 12. REPUTABLE 13. COMPOSE 14. PROUD
3. Put the verbs in brackets in the correct form:
A FRIEND IN THE RAIN
Last week I (26)______(walk) home after playing tennis when it started raining very heavily. I thought I (27)_____(get) soaked by the time I (28)_____(reach) home. "I wish I (29) _______ (remember, bring) my raincoat. How stupid of me (30)_____(leave) it at home!" I thought. Luckily just then a friend of mine passed in her car. Not only (31)______(she/stop) the car, but she also started scolding me. "You (32)_____ (always/forget) to take your raincoat", she said. " I'd rather you (33) _____ (not criticize) me. But I wouldn't mind if you (34) _____(give) me a lift, I can't (35) _____ (risk/fall) ill just before the tennis tournament next week. I (36) ______ (practice) hard for a few months to take part in it." I said. " You must (37)_____(get) wet through, get in quickly. But I suggest that you (38) ______ (take) to my house, it's just round the corner," my friend replied.