
- •Тести б. Оберіть варіант правильного завершення положення та обведіть колом літеру, що його позначає.
- •Тести б. Оберіть варіант правильного завершення положення та обведіть колом літеру, що його позначає.
- •Тести б. Оберіть варіант правильного завершення положення та обведіть колом літеру, що його позначає.
- •Тести б. Оберіть варіант правильного завершення положення та обведіть колом літеру, що його позначає.
- •Тести б. Оберіть варіант правильного завершення положення та обведіть колом літеру, що його позначає.
- •Тести б. Оберіть варіант правильного завершення положення та обведіть колом літеру, що його позначає:
- •Тести б. Оберіть варіант правильного завершення положення та обведіть колом літеру, що його позначає.
- •Тести б. Оберіть варіант правильного завершення положення та обведіть колом літеру, що його позначає.
- •9. Прогрес є найбільш очевиднішою спрямованістю історії.
- •Тести б. Оберіть варіант правильного завершення положення та обведіть колом літеру, що його позначає.
- •Тести б. Оберіть варіант правильного завершення положення та обведіть колом літеру, що його позначає.
- •Тести б. Оберіть варіант правильного завершення положення та обведіть колом літеру, що його позначає.
- •Тести б. Оберіть варіант правильного завершення положення та обведіть колом літеру, що його позначає.
- •Тести б. Оберіть варіант правильного завершення положення та обведіть колом літеру, що його позначає.
- •Тести б. Оберіть варіант правильного завершення положення та обведіть колом літеру, що його позначає.
- •Тести в. Оберіть варіант правильного завершення положення та обведіть колом літеру, що його позначає
- •Тести б. Оберіть варіант правильного завершення положення та обведіть колом літеру, що його позначає.
- •Тести б. Оберіть варіант правильного завершення положення та обведіть колом літеру, що його позначає.
- •Тести б. Оберіть варіант правильного завершення положення та обведіть колом літеру, що його позначає
- •Тести б. Оберіть варіант правильного завершення положення та обведіть колом літеру, що його позначає.
Тести б. Оберіть варіант правильного завершення положення та обведіть колом літеру, що його позначає.
21. Розрізняння шляхетної людини та низької людини було важливим пунктом у філософії:
А) Аристотеля;
Б) конфуціанства;
В) І.Франка.
22. Сократ сповідував тезу:
А) пізнай себе;
Б) за закон слід битися як за стіни рідного міста;
В) нічого понад міру.
23 Місце філософії у духовному житті середньовіччя визначалось положенням:
А) хто не знає математики, той не філософ;
Б) філософія торує шлях до Бога;
В) філософія є прислужниця теології.
24. У філософії доби Відродження співвідношення людини і світу розглядалось через:
А) співвідношення розуму і віри;
Б) співвідношення мікро та макрокосмосу;
В) співвідношення теорії та експерименту.
25. Українська філософія характеризується:
А) високим рівнем абстрактності та системності;
Б) релігійністю та оберненням до моралі;
В) пануванням логіки та суворої термінології.
26. Завершить тезу: «Мати якусь річ у відчуттях…»:
А) значить бути переконаним в її існуванні;
Б) значить завжди якось оцінювати її;
В) ще не значить знати її.
27. Між суспільством і природою:
А) існує незаперечна єдність;
Б) існує докорінна відмінність;
В) існує взаємодія, що засвідчує як їх єдність, так і відмінність.
28. Згідно уявленням сучасної філософії, пізнання постає:
А) продукуванням інформації;
Б) способом духовного засвоєння світу;
В) відбором ефективних технологій дії.
29. Індивід – це є:
А) окремий представник людського роду;
Б) людина, що виразно постає унікальною;
В) особа, що є об’єктом та суб’єктом соціальних стосунків.
30. У структуру свідомості переважно включають:
А) свідоме, підсвідоме, несвідоме;
Б) знання, волю, емоції та почуття;
В) відчуття, сприйняття та уявлення.
НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ «ЛЬВІВСЬКА ПОЛІТЕХНІКА»
ІНСТИТУТ СОЦІАЛЬНИХ ТА ГУМАНІТАРНИХ НАУК
КАФЕДРА ФІЛОСОФІЇ
ТЕСТОВІ КОНТРОЛЬНІ ЗАВДАННЯ З ФІЛОСОФІЇ
ВАРІАНТ № 12
ТЕСТИ А. Обведіть колом варіант правильної відповіді:
1. Серед філософських ідей у творах Л. Українки фігурує ідея героїчного оптимізму.
Так Ні
2. Онтологія досліджує прояви буття, а метафізика – саме буття та причини його виникнення.
Так Ні
3. Як самість особистість може бути розкрита тільки через самовизначення та сенсопокладання.
Так Ні
4. Пізнання в сучасній філософії розглядається переважно як здібності, вміння, навички в певній області діяльності.
Так Ні
5. Наукова картина світу – це сукупність накопичених наукових знань.
Так Ні
6. Серед рівнів духовного життя суспільства важливо розрізняти ідеологію і масову свідомість
Так Ні
7. В кожній культурі поєднуються автентичні (етнічні, національні) та вічні (загальнозначущі, загальнолюдські) елементи.
Так Ні
8. Між суспільством та природою існує зв'язок за принципом наслідування
Так Ні
9. Почуття, мислення, знання і воля є частинами структури свідомості.
Так Ні
10. До основних ознак цивілізації можна віднести виникнення міст
Так Ні
11. Людська особистість характеризується такими якостями: це є особа, внутрішній світ якої концентрується навколо духовного стрижня.
Так Ні
12. До ознак культури можна віднести таку людську поведінку, в якій відчувається вишкіл.
Так Ні
13. До найперших ознак науки слід віднести її здатність долати забобони.
Так Ні
14. Історія постає реальністю лише за наявності в ній єдності перервного і неперервного, історичної пам’яті, свідомої діяльності.
Так Ні
15. Чуттєве пізнання характеризується найбільшою достовірністю, оскільки безпосередньо засвідчує існування реальності.
Так Ні
16. Сприйняття історичного процесу як лінійного – це позиція середньовічної філософії.
Так Ні
17. Позиція натуралізму у соціальній філософії передбачає зведення соціальних якостей до природних.
Так Ні
18. Українська філософія постає переважно явищем внутрішньо-культурним.
Так Ні
19. Розуміння буття у східній філософії передбачає надання переваг буттю перед небуттям.
Так Ні
20.У структурі свідомості можна виділити: несвідоме, свідоме і надсвідоме.
Так Ні