3. Методические указания по выполнению домашней контрольной работы

По курсу «Судоустройство» учебным планом предусмотрено выполнения учащимися – заочниками домашней контрольной работы.

При написании контрольной работы требуется глубокое изучение следующих разделов учебного курса:

1). Основные понятия , предмет, система дисциплины «Судоустройство».

2). Законодательство и иные правовые акты о правоохранительных органах. Судебная власть и система органов ее осуществляющих.

3). Правосудие и его демократические принципы.

4). Действующая судебная система Республики Беларусь. Знать ее общую характеристику. Конституционный Суд Республики Беларусь. Суды общей юрисдикции (районные (городские) суды, областные суды и г. Минска, Верховный Суд Республики Беларусь, военные суды.) Хозяйственные суды Республики Беларусь (Высший Хозяйственный Суд Республики Беларусь, хозяйственные суды областей и г. Минска, специализированные хозяйственные суды) Необходимо изучить структуру, полномочия, состав и порядок формирования судов.

5). Правовой статус судей. Знать правовые гарантии статуса судей и народных заседателей. Требования, предъявляемые к кандидатам в судьи и судьям. Квалификационная аттестация судей. Дисциплинарная ответственность.

6). Организационное обеспечение судов и органы ее осуществляющие. Организационное и материальное обеспечение хозяйственных судов Республики Беларусь. Система и структура органов юстиции их полномочия и другие функции.

7). Прокуратура Республики Беларусь. Понятие, задачи, основные направления деятельности, принципы организации, система и структура органов прокуратуры Республики Беларусью Порядок назначения и освобождения от должности прокуроров. Классные чины, ответственность, материальное и социальное обеспечение прокурорских работников. Прокурорский надзор.

8). Органы предварительного следствия и дознания (понятие, система, задачи, и виды.)

Органы, осуществляющие оперативно-розыскную деятельность.

9. Понятие и задачи адвокатуры Республики Беларусь. Права и обязанности адвокатов. Гарантии адвокатской деятельности.

10).Понятие, значение, задачи, организация работы и компетенция нотариата в Республике Беларусь.

11). Юридическая служба предприятия, ее нормативно-правовое обеспечение, права и обязанности. Оказание юридических услуг.

Знать судебную систему Российской Федерации. Судоустройство Украины. Знать общую характеристику юстиции зарубежных стран (США, Англии, Германии, Польши).

Цель контрольной работы – углубить, систематизировать и закрепить знания, проверить усвоение учащимися тем курса и умение работать самостоятельно над учебным материалом, а также правильно применять полученные знания на практике.

Контрольная работа предусматривает изложение двух теоретических вопросов и решение одной ситуативной задачи правового характера.

К выполнению работы следует приступить только после изучения необходимой литературы и действующего законодательства, ознакомления с настоящими методическими рекомендациями.

Объем работы не должен превышать 24 страницы ученической тетради. Все страницы необходимо пронумеровать, оставить поля для возможных замечаний рецензента. В конце выполненной контрольной работы необходимо привести список использованной литературы с указанием библиографических данных (фамилия автора, название работы, го и место издания) и нормативных правовых актов. Если в контрольной работе используются цитаты – они заключаются в кавычки, а внизу страницы оформляется ссылка (сноска) с указанием автора, названия, года и места издания.

На обложке контрольной работы указывается фамилия, имя и отчество, номер учебной группы, наименование дисциплины, номер контрольного задания и вариант. Вариант контрольной работы определяется по двум последним цифрам шифра: предпоследней (вертикаль) и последней (горизонталь).

Готовая домашняя контрольная работа высылается в колледж на рецензию в соответствии с учебным графиком. Контрольная работа, выполненная не по заданному варианту, переписанная с учебников, учебных пособий или у другого учащегося, написанная небрежно, неразборчивым почерком, с нарушением надлежащего объема, возвращается учащемуся без проверки с указанием причин возврата и не зачитывается.

В этом случае учащийся должен выполнить работу повторно, по тому же варианту и теме, с учетом замечаний рецензента и предоставить вновь подготовленную и ранее не зачтенную работу с рецензией для проверки. Учащиеся, не предоставившие к установленному сроку контрольную работу, не допускаются к сдаче экзамена.

К экзамену допускаются только те учащиеся, которые своевременно выполнили контрольную работу и получили оценку «зачет». На сессию учащийся должен прибыть с контрольной работой и предъявить ее экзаменатору, который в ходе поведения экзамена может задавать вопросы, вытекающие из рецензии.

Если рецензия содержит указания на допущенные в ходе работы неточности и ошибки с обязательным их исправлением, то переработанное задание высылается на повторный отзыв с первоначальной рецензией. В отдельных случаях преподаватель может предложить новые варианты контрольных работ.

При возникновении трудностей при написании контрольной работы учащиеся могут обращаться за консультацией к преподавателю.