Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО САМОПОДГОТОВКЕ ДЛЯ...doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
1.19 Mб
Скачать

8. Амбулаторно-поликлиническая помощь включает:

- оказание первой (доврачебной, врачебной) и неотложной медицинской помощи больным при острых заболеваниях, травмах, отравлениях и других неотложных состояниях;

- проведение профилактических мероприятий по предупреждению и снижению заболеваемости, абортов, выявление ранних и скрытых форм заболеваний, социально значимых болезней и факторов риска;

- диагностику и лечение различных заболеваний и состояний;

- восстановительное лечение;

- клинико-экспертную деятельность по оценке качества и эффективности лечебных и диагностических мероприятий, включая экспертизу временной нетрудоспособности;

- диспансерное наблюдение больных, в том числе отдельных категорий граждан, имеющих право на получение набора социальных услуг;

- диспансеризацию беременных женщин, родильниц;

- диспансеризацию здоровых и больных детей;

- динамическое медицинское наблюдение за ростом и развитием ребенка;

- организацию питания детей раннего возраста;

- организацию дополнительной бесплатной медицинской помощи отдельным категориям гражданам, в том числе обеспечение необходимыми лекарственными средствами;

- установление медицинских показаний и направление в учреждения государственной системы здравоохранения для получения специализированных видов медицинской помощи;

- установление медицинских показаний для санаторно-курортного лечения, в том числе отдельных категорий граждан, имеющих право на получение набора социальных услуг;

- медицинское обслуживание обучающихся, воспитанников образовательных учреждений общего и коррекционного типов;

- проведение санитарно-гигиенических и противоэпидемических мероприятий, вакцинопрофилактики в установленном порядке;

- осуществление санитарно-гигиенического образования, в том числе по вопросам формирования здорового образа жизни;

- врачебную консультацию и медицинскую профориентацию;

- медицинское обеспечение подготовки юношей к военной службе.

Дети, длительно и часто болеющие (группа риска)

┌───┬───────┬──────┬─────────┬───────┬──────┬────────────┬──────┬─────┐

│ N │ФИО ре-│Дата │Адрес │ Дата │Число │Реабилита- │Дата │При- │

│п/п│бенка │рожде-│места жи-│взятия │забо- │ционные ме- │снятия│меча-│

│ │ │ния │тельства,│на учет│лева- │роприятия │с уче-│ния │

│ │ │ │телефон │ │ний ├─────┬──────┤та │ │

│ │ │ │ │ │в те- │на- │дата │ │ │

│ │ │ │ │ │кущем │име- │на- │ │ │

│ │ │ │ │ │году │нова-│зна- │ │ │

│ │ │ │ │ │ │ние │чения │ │ │

├───┼───────┼──────┼─────────┼───────┼──────┼─────┼──────┼──────┼─────┤

│ 1 │ 2 │ 3 │ 4 │ 5 │ 6 │ 7 │ 8 │ 9 │ 10 │

├───┼───────┼──────┼─────────┼───────┼──────┼─────┼──────┼──────┼─────┤

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

├───┼───────┼──────┼─────────┼───────┼──────┼─────┼──────┼──────┼─────┤

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

├───┼───────┼──────┼─────────┼───────┼──────┼─────┼──────┼──────┼─────┤

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

├───┼───────┼──────┼─────────┼───────┼──────┼─────┼──────┼──────┼─────┤

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

├───┼───────┼──────┼─────────┼───────┼──────┼─────┼──────┼──────┼─────┤

│ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │

└───┴───────┴──────┴─────────┴───────┴──────┴─────┴──────┴──────┴─────┘

ЛОГИКО-ДИДАКТИЧЕСКАЯ СТРУКТУРА ПО ТЕМЕ ЗАНЯТИЯ

Структура детской поликлиники:

  • фильтр и боксы;

  • регистратура и гардероб;

  • кабинеты участковых педиатров;

  • кабинет здорового ребенка;

  • прививочный и процедурный кабинет;

  • кабинеты врачей-специалистов;

  • лаборатории;

  • рентген-кабинет;

  • кабинет функциональной диагностики;

  • физиотерапевтический кабинет;

  • реабилитационное отделение;

  • молочная кухня.

Кабинет здорового ребенка:

  • профилактическая работа со здоровыми детьми раннего возраста;

  • пропаганда здорового образа жизни;

  • обучение родителей основным правилам воспитания здорового ребенка;

  • санитарно-просветительная работа;

  • взятие на учет беременных, участие в их диспансеризации;

  • подготовка детей к поступлению в ясли, детские сады, школы.

Основные показатели работы детской поликлиники:

  • участковость на амбулаторно-поликлиническом приеме;

  • адекватность посещения на дому;

  • своевременность патронажа новорожденного;

  • охват беременных дородовым патронажем;

  • частота грудного вскармливания;

  • младенческая смертность и смертность на дому;

  • индекс здоровья;

  • заболеваемость и ее структура;

  • качество диспансеризации;

  • совпадение диагнозов.

Основная документация детской поликлиники:

  • история развития ребенка (форма 112/у);

  • индивидуальная карта ребенка (форма 026/у);

  • карта профилактических прививок (форма 063/у);

  • карта диспансерного наблюдения (форма 030/у);

  • табель учета ежедневной посещаемости (форма 123/у);

  • журнал регистрации инфекционных заболеваний;

  • санитарный журнал;

  • статистический талон;

  • карта экстренного извещения (форма 058/у);

  • журнал вызовов.

Профилактическая работа участкового педиатра:

  • антенатальная охрана плода;

  • динамическое наблюдение за развитием здоровых детей;

  • организация рационального вскармливания;

  • проведение диспансерных осмотров;

  • подготовка к поступлению в ДДУ, школу;

  • санитарно-просветительная работа.

Лечебная работа участкового педиатра:

  • помощь на дому остро заболевшим детям;

  • качество диспансеризации;диспансерное наблюдение за больными детьми.