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Praktische Ausspracheübungen
Teil 1.
1. HÖREN
1.1. Tonband: "Liese, komm spielen"
1.2. Sieben liebe Riesen
liefen durch die Wiesen.
Als die Winde bliesen,
kriegten sie das Niesen.
2. Sprechen
2.1. Sprecht nach!
spielen |
Komm spielen! |
Liese, komm spielen! |
2.2. Liese, komm spielen!
-
[∫i:]
[∫i:]
[∫i:]
[li:]
[li:]
[li:zə]
[∫pi:]
[∫pi:]
[∫pi:lən]
2.3.1. Beantwortet die Fragen! 2.3.2. Sprecht mit Partner!
Beispiel: |
|
Ist das die Wiese? Ja, die Wiese. |
|
Ist das die Wiege? |
|
Ist das die Biene? |
|
Ist das die Fiedel? |
|
Ist das die Fibel? |
|
Beispiel: |
die Wiese? |
Siehst du die Wiese? |
ja, die Wiese. |
Siehst du die Wiese? |
|
Siehst du die Wiege? |
|
Siehst du die Biene? |
|
Siehst du die Fiedel? |
|
Siehst du die Fibel? |
|
2.4 Sprecht nach!
im |
ihm |
|
ihm |
im |
irr |
ihr |
|
ihr |
irr |
wirr |
wir |
|
wir |
wirr |
in |
ihn |
|
ihn |
in |
innen |
ihnen |
|
ihnen |
innen |
bitten |
bieten |
|
bieten |
bitten |
3. ZUSATZÜBUNGEN
3.1. Sieben Ziegen
blieben liegen,
sieben Fliegen
flogen weg.
3.2. Sieben liebe Riesen
liefen durch die Wiesen.
Als die Winde bliesen,
kriegten sie das Niesen.
Teil 2.
1. HÖREN
Tonband: Für müde Füße[fy:]
[my:]
[fy:]
[my:]
[my:]
[my:]
[fy:]
[fy:]
[fy:]
[y:]
[y:]
[y:]
Hühnter haben müde Flügel,
sitzen lieber auf dem Hügel
bei dem übrigen Geflügel.
