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Pevcova_UP_fonetika2009.doc
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2. Sprechen

    1. Sprecht nach!

sehr

sehr süβ

sie sind sehr süβ.

2.2. Sie sind sehr süß.

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2.3.1. Beantwortet die Fragen!

Beispiel:

Sucht sie die Dose? – Ja, die Dose.

.

Sucht sie die Säge?

Sucht sie die Vase?

Sucht sie die Hose?

Sucht sie die Seife?

Sucht sie die Salbe?

2.3.2. Sprecht nach!

Die Dose ist weg.

Die Rose ist weg.

Die Vase ist weg.

Die Säge ist weg.

Die Seife ist weg.

Die Salbe ist weg.

2.4. Sprecht nach!

Riese

Risse

Risse

Riese

fräsen

fressen

fressen

fräsen

Rose

Rosse

Rosse

Rose

See

Zeh

Zeh

See

Saal

Zahl

Zahl

Saal

sie

zieh

zieh

sie

3. Zusatzübungen

3.1. Summ, summ, summ, 3.3 Sarah hatte sieben Söhne,

Bienchen, summ herum! Sieben Söhne hatte Sarah.

Sie sangen nicht, sie lasen nicht,

3.2. Sause, Wind, sause, Sie waren alle so wie ich.

Suse sitzt im Hause.

Brause, Wind, brause,

ich sitze ja im Hause.

Teil 14.

1. HÖREN

1.1. Tonband: "Mach doch Licht!" 1.2. Uschi, rechne richtig!

Ach, ist das so wichtig?

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