
- •Кафедра истории и
- •Культурологии
- •История
- •Практикум
- •Дисциплины
- •270800 Строительство
- •250700 Ландшафтная архитектура
- •250100 Лесное дело
- •Раздел 1 Методические указания по проведению практических занятий… ...... ..4
- •Раздел 2. Методические рекомендации по подготовке реферата…...………..…43
- •Раздел 3 Фонд контрольных вопросов………………………………………..…..45
- •Раздел 1 Методические указания по проведению практических занятий
- •Тема 1. Цивилизация древней Руси. Киевская Русь (2 часа)
- •Рекомендуемая литература
- •Платонов с.Ф. Лекции по русской истории. – м.: Высшая школа, 2007. – 742 с.
- •1.1 Содержание первого вопроса
- •1.2 Содержание второго вопроса
- •1.3 Содержание третьего вопроса
- •Темы для докладов и сообщений
- •Работа со словарем
- •Тема 2. Московское централизованное государство в XV-XVII вв. (2 часа)
- •Тема 3. Россия в XVIII в.(2 часа)
- •Преобразования Петра I и их роль в истории России.
- •3.2 Содержание второго вопроса
- •Темы для докладов и сообщений
- •Работа со словарем
- •Тема 4. Социально-экономическое и политическое развитие России в
- •XIX веке (2 часа)
- •Тема 5. Россия в начале XX века (2 часа)
- •Тема 6. Начало советского периода в истории России ссср в Великой
- •6.1 Первое занятие
- •6.2 Второе занятие
- •5) Нападение Германии на ссср. Причины поражения Красной Армии в начальный период войны. Решающий вклад ссср в разгром фашизма.
- •6) Источники победы, итоги и уроки Великой Отечественной и Второй мировой войны.
- •6.2.3 Содержание третьего вопроса
- •6.2.5 Содержание пятого вопроса
- •Самостоятельная работа студента
- •Тема 7. Ссср в послевоенные годы (1945 – сер.1980-х гг.) (4 часа)
- •7.1 Первое занятие
- •1) Геополитические последствия Второй мировой войны. Формирование двух мировых систем и их противостояние.
- •7.2. Второе занятие
- •Тема 8.Cccр в годы перестройки (1985 – 1991). Распад ссср (4часа)
- •8.1 Первое занятие
- •Тема 9. Становление и развитие новой российской государственности (2 часа)
- •Раздел 2. Методические рекомендации по подготовке реферата
- •Раздел 3 Фонд контрольных вопросов
- •Вопросы для контроля самостоятельной работы:
- •1. Социально-политический кризис в России в конце XVI-XVII вв. Смутное время и его последствия.
- •2. Движение декабристов и его роль в истории России.
- •3. Славянофилы и западники. Дискуссии о путях развития российского общества.
- •4. Буржуазные реформы 60-70-х гг. XIX в. И их значение. Контрреформы 80-90-х гг. XIX в.
- •5. Развитие рабочего движения, распространение марксизма в России. Образование российской социал-демократии.
- •6. Революция 1905-1907 гг. В России: причины, характер, итоги и значение.
- •7. Государственные думы в истории России. Государственная дума в современной России.
- •8. Участие России в Первой мировой войне. Отношение к войне различных классов и партий.
- •17. Усиление тоталитаризма в советском обществе на рубеже 1940-1950-х гг.
- •18. Внешняя политика Советского государства в 1960-е – середине 1980-х гг.
- •19. Национальный вопрос в ссср и причины его обострения в условиях перестройки. Распад ссср.
- •Библиографический список Источники
- •Учебники и учебные пособия
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
|
Кафедра истории и
Культурологии
История
Практикум
Дисциплины
Направления подготовки
270800 Строительство
250700 Ландшафтная архитектура
250100 Лесное дело
Квалификация выпускника
бакалавр
Уфа 2012
УДК 93
ББК 63.3
0-82
Рекомендовано к изданию методической комиссией факультета информационных технологий и управления (протокол № 1от 27 августа 2012 г.)
Составитель: к.и.н., доцент Зарипова Р.К.
Рецензент: к.ю.н., профессор Ханнанова Т.Р.
Отв. за выпуск: заведующая кафедрой истории и культурологии,
к.и.н., доцент Семенова Л.М.
Оглавление
Введение………………………………………………………………………..... …..2
Раздел 1 Методические указания по проведению практических занятий… ...... ..4
Цивилизация древней Руси. Киевская Русь………………………………….....4
Московское централизованное государство XV–XVII вв………… …….........8
Российское государство в XVIII вв.………..………………………………......11
Социально-экономическое и политическое развитие России в XIX веке…..14
Россия в начале XX века…………………………………………………….....17
Начало советского периода в истории России. СССР в Великой
Отечественной войне 1941-1945 гг.....................................................................19
СССР в послевоенные годы 1945 – 1985………………………..................... 33
CCCР в годы перестройки (1985 – 1991). Распад СССР.................................36
Становление и развитие новой российской государственности.....................39
Раздел 2. Методические рекомендации по подготовке реферата…...………..…43
Раздел 3 Фонд контрольных вопросов………………………………………..…..45
Вопросы для самостоятельной работы студента…………………………………47
Библиографический список………………………………………………………..52
Введение
Достоверные знания о прошлом и современном состоянии своей страны необходимы каждому истинному гражданину и патриоту Отечества. Человек может быть полезен своей стране только в том случае, если хорошо понимает историю (П.Я. Чаадаев). История дает не только необходимые знания, но и формирует лучшие гражданские и нравственные качества будущего специалиста. Поэтому курс истории в системе высшего профессионального образования занимает центральное место среди гуманитарных и социальных наук.
Практикум включает в себя методические указания к практическим занятиям и рекомендации по подготовке реферата, список новейшей учебной и справочной литературы, журнальных статей, хрестоматии, рекомендуемые ко всему курсу, примерную тематику рефератов и фонд контрольных вопросов. В разделе «Методические указания по проведению практических занятий» отдельно выделяются задания для самостоятельной работы студентов: тематика докладов и сообщений, тестовые задания и задания по работе со словарем. К каждой теме практического занятия рекомендуется список новейшей литературы, которую можно подобрать в читальном зале (ауд.269/1) и на абонементе в библиотеке университета.
На практические занятия по отечественной истории выносятся наиболее важные и проблемные вопросы курса. При этом учитывается, что студенты в системе среднего образования уже получили определенную подготовку по данному предмету. По учебному плану на практические занятия отводится 26 часов.
Практические занятия под руководством преподавателя рассчитаны на активную творческую работу студентов. Самостоятельная подготовка не ограничивается заучиванием материалов лекций или раздела учебника. После осмысления темы необходимо ознакомиться с несколькими источниками и литературой и на их основе составить конспект. Конспект должен составляться к каждому занятию. Не допускается использование распечаток из Интернета. Во всяком случае, материал должен быть проработан и выполнен в виде собственных записей. Конспект может быть подробным письменным ответом, иметь форму тезисов или развернутого плана. Выступающему необходимо быть готовым к дополнительным вопросам преподавателя и группы. Одобряется практика высказывания дополнений и уточнений по заслушанным выступлениям. Студенту необходимо подготовить один реферат по предлагаемой тематике (возможна формулировка собственной темы по договоренности с преподавателем). Изучение дисциплины заканчивается зачетом.