Контрольные вопросы к практическим занятиям Практическое занятие I

Цель – обеспечить максимальное усвоение теоретических знаний по тематике практических занятий

Суть–задания: студент должен во время внеаудиторной подготовке к семинарскому занятию кратко письменно изложить ответ на каждый вопрос (по схеме 1)

N/N п/п	Контрольный вопрос	Ответ на контрольный вопрос
1	Перечислите факторы, определяющие основные тенденции развития биомедицинских наук?	????????????????
2	и т.д.

Тема 1. Доказательная медицина - новая концепция клинического мышления

1. Перечислите факторы, определяющие основные тенденции развития биомедицинских наук?

2. Изложите потребности практической медицины?

3. Укажите компоненты научного воззрения в медицине?

4. Перечислите формы вненаучного знания?

5. Перечислите аспекты системы стандартизации в медицине?

6. Изложите концепции доказательной медицины?

7. Укажите аспекты доказательной медицины?

8. Что дает практическому врачу доказательная медицина?

9. Перечислите этапы доказательной медицины?

10. Какие критерии включает в себя оценка качества исследования?

11. На каких критериях доказательной медицины основана этиология?

12. На каких критериях доказательной медицины основана диагностика?

13. На каких критериях доказательной медицины основана клиника (терапия, лечение)?

14. Какие подходы используют при анализе клинических исследований?

15. Перечислите уровни доказательств исследований?

16. Изложите шкалу оценки доказательств?

17. Укажите критерии достоверности медицинской информации?

18. Какие задачи призвана решать доказательная медицина?

19. Какие понятия и проблемы изучаются с позиции доказательной медицины?

20. Какие вопросы с позиции доказательной медицины необходимо решить для внедрения в практическое здравоохранение каких-либо технологий?

21. Какие причины обусловили развитие доказательной медицины?

22. Изложите принципы Кокрановского Сотрудничества?

23. Какие организационные формы Кокрановского Сотрудничества существуют в настоящее время?

24. Перечислите трудности внедрения доказательной медицины в практическое здравоохранение?

Тема 2. Клиническая эпидемиология - основа доказательной медицины

1. Раскройте цель клинической эпидемиологии?

2. Охарактеризуйте основополагающий метод в клинической эпидемиологии?

3. Перечислите основополагающие понятия клинической эпидемиологии?

4. Опишите этапы процесса познания, применяемые классической научной методологией?

5. Какие основные понятия лежат в основе клинической медицины?

6. Перечислите уровни социально-медицинских исследований

7. В ракурсе каких аспектов изучается состояние здоровья человека?

8. Укажите, какими качествами должны обладать показатели здоровья человека?

9. Какие группы индикаторов здоровья используются при оценке здоровья человека?

10. Перечислите показатели здоровья, рекомендуемые ВОЗ?

11. Укажите разновидности факторов риска здоровья?

12. Изложите социально-биологические закономерности, на которых основаны медицинские знания?

13. Охарактеризуйте факторы, влияющие на здоровье?

14. Перечислите источники неоднородности?

15. Кратко изложите этапы клинико-эпидемиологического исследования?

16. Из каких структурных элементов состоит подготовительный этап клинико-эпидемиологического исследования?

17. Перечислите объекты исследования (наблюдения) в клинико-эпидемиологических исследованиях?

18. Из каких структурных элементов состоит программа клинико-эпидемиологического исследования?

19. На чем основана клинико- эпидемиологическая классификация группировочных признаков?

20. Какие структурные элементы входят в состав заключительного этапа клинико-эпидемиологического исследования?

21. Перечислите типы клинико- эпидемиологических исследований и поясните их суть?

22. Перечислите виды клинико-эпидемиологических исследований?

23. Что понимают под рабдомизацией клинических исследований?