Отделы водорослей вариант 1
В каждом задании выберите один верный ответ из четырех предложенных.
А1. Органоидом передвижения одноклеточных зеленых водорослей является
1)усик 2)жгутик 3) конечность 4) мускульное волоконце
А2. В клетках многоклеточных нитчатых водорослей преобладает пигмент
каротин 3) фикоэритрин
хлорофилл 4) фикоцианин
A3. Запасным веществом в клетках зеленых водорослей служит
кислород 3) крахмал
вода 4) целлюлоза
А4. Ризоид бурых водорослей служит для
захвата добычи 3) передвижения
дыхания 4) прикрепления к грунту
Б1. Верны ли следующие утверждения?
А. Основную часть ила на дне водоема, или детрит, образуют отмершие слоевища водорослей.
Б. Отдел Зеленые водоросли включает только колониальные организмы.
Верно только А 3) Верны оба суждения
2)Верно только Б 4) Неверны оба суждения
ВАРИАНТ 2
В каждом задании выберите один верный ответ из четырех предложенных.
А1. В клетках зеленых водорослей хлорофилл находится в
ядре 3) вакуолях
хроматофоре 4) клеточной стенке
А2. Окраска слоевища многоклеточных водорослей зависит от
размеров клеток 3) наличия пигментов
числа клеток 4) способа питания
A3. Фитопланктон, обитающий в толще воды, образуют организмы водорослей
бурых 3) одноклеточных зеленых
красных 4) многоклеточных зеленых
А4. Ризоид, как часть бурых водорослей, является
корнем 3) нижней частью слоевища
корневищем 4) нижней частью стебля
Б1. Верны ли следующие утверждения?
А. Слоевище красных водорослей состоит из корня и побега. Б. В слоевище бурых водорослей имеются воздушные пузырьки.
Верно только А
Верно только Б
Верны оба суждения
Неверны оба суждения
Высшие растения вариант 1
В каждом задании выберите один верный ответ из четырех предложенных.
А1. Тело высших растений включает
1)гифы
органы
мицелий
грибницу
А2. К вегетативным органам растений относят
1)цветки 2) плоды 3) стебель 4)спорангии
A3. К высшим споровым растениям относят
моховидных
голосеменных
одноклеточные водоросли
колониальные водоросли
Б1. Верны ли следующие утверждения?
А. Ткани высших растений формируют органы. Б. Цветковые растения размножаются при помощи семян.
Верно только А
Верно только Б
Верны оба суждения
4)Неверны оба суждения
Б2. Выберите три верных утверждения. В состав высших растений входят ткани
проводящая
нервная
образовательная
механическая
мышечная
соединительная
БЗ. Установите соответствие между видом растения и его принадлежностью к систематической группе.
ВИД РАСТЕНИЯ
А.Хламидомонада Б. Береза повислая
В.Ламинария пальчатая
Г. Хвощ полевой
СИСТЕМАТИЧЕСКАЯ ГРУППА
1. Низшие растения
2.Высшие растения
Запишите в таблицу соответствующие цифры.
А |
Б |
В |
Г |
|
|
|
|
ВАРИАНТ 2
В каждом задании выберите один верный ответ из четырех предложенных.
А1. Тело высших растений состоит из
гифов
тканей
неклеточного мицелия
слоевища
А2. К генеративным органам растений относят
корень
стебель
лист
спорангии
A3. К высшим семенным растениям относят
моховидных
плауновидных
цветковых
красные водоросли
Б1. Верны ли следующие утверждения?
А. Высшие семенные растения формируют корневую и по- бе^овую систему органов.
Б. Папоротники размножаются при помощи семян.
Верно только А
Верно только Б
Верны оба суждения
Неверны оба суждения
Б2. Выберите три верных утверждения. К вегетативным органам высших растений относят
корень
слоевище
спорангии
лист
плод
стебель
БЗ. Установите соответствие между видом растения и его принадлежностью к систематической группе.
ВИД РАСТЕНИЯ
А.Хвощ полевой
Б. Печеночный мох
В.Сосна сибирская
Г. Ландыш майский
СИСТЕМАТИЧЕСКАЯ ГРУППА
1.Высшие споровые растения
2.Высшие семенные растения
Запишите в таблицу соответствующие цифры.
А |
Б |
В |
Г |
|
|
|
|
Отдел Моховидные
ВАРИАНТ 1
В каждом задании выберите один верный ответ из четырех предложенных.
А1. Мхи, как все высшие растения, имеют
ризоиды
органы
слоевище
гифы
А2. На взрослом растении мха кукушкин лен созревают
споры 3) семена
гаметы 4) шишки
A3. Споры сфагнума созревают
1) на верхушках побегов 3) в коробочках
2) в почках 4) на листьях
Б1. Верны ли следующие утверждения?
А. Сфагнум участвует в заболачивании почвы. Б. Взрослые особи мха кукушкин лен раздельнополые.
Верно только А 3) Верны оба суждения
Верно только Б 4) Неверны оба суждения
Б2. Установите последовательность этапов жизненного цикла мха, начиная с побегов взрослого растения.
побеги взрослого растения
зигота
споры
4)гаметы
5)коробочка на ножке
6)оплодотворение
ВАРИАНТ 2
В каждом задании выберите один верный ответ из четырех предложенных.
А1. Мхи прикрепляются к почве
корнями
стеблем
ризоидом
гифами
А2. Поколение спорофит в цикле развития мхов представлено
1.побегом 3. коробочкой на ножке
2.ризоидом 4. взрослым растением
A3. Способны запасать большое количество воды
1.побеги сфагнума 3. ризоид кукушкина льна
2.коробочки мха 4. споры мха
Б1. Верны ли следующие утверждения?
А. В ходе эволюции моховидные растения произошли от бактерий.
Б. Слияние гамет у мхов происходит в дождливую погоду, так как для оплодотворения необходима вода.
Верно только А 3) Верны оба суждения
Верно только Б 4) Неверны оба суждения
Б2. Установите последовательность этапов жизненного цикла мха, начиная со споры.
1.спора 4) коробочка на ножке
2.зигота 5) гаметы
3.побеги взрослого растения 6) оплодотворение
Отделы Хвощи, Плауны, Папоротники
ВАРИАНТ 1
В каждом задании выберите один верный ответ из четырех предложенных.
А1. В отличие от мхов у хвощей имеются
1.стебли 2.листья 3.корни 4.побеги
А2. На взрослом растении хвоща созревают
споры
гаметы
семена
шишки
A3. К генеративным органам папоротников относят
корень
стебель
лист
спорангии
А4. Гаметы папоротника образуются
в спорангиях на листьях
на придаточных корнях
на заростке
4.на молодом растении
А5. К вегетативным органам папоротников относят
корневище
спорангии
коробочку на ножке
органы, в которых созревают гаметы
Б1. Верны ли следующие утверждения?
А. Для плаунов характерно вегетативное размножение ' участками побегов.
Б. Споры формируются на заростках хвощей.
Верно только А 3) Верны оба суждения
Верно только Б 4) Неверны оба суждения
Б2. Верны ли следующие утверждения?
А. Заросток папоротника - это бесполое поколение в цикле его развития, или спорофит.
Б. Органы взрослого растения папоротника образованы тканями.
Верно только А
Верно только Б
Верны оба суждения
Неверны оба суждения
БЗ. Установите соответствие между жизнедеятельностью растения и его систематической группой.
СИСТЕМАТИЧЕСКАЯ ГРУППА
1. Мхи
ПРОЦЕСС ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ 2. Папоротники
А. Корни обеспечивают почвенное питание
Б. Прикрепляются к почве ризоидами
В.Гаметы образуются на побегах
Г. Споры формируются на взрослом растении
Запишите в таблицу соответствующие цифры.
А |
Б |
В |
Г |
|
|
|
|
Б4. Установите последовательность этапов жизненного цикла папоротников, начиная со взрослого растения.
взрослое растение (спорофит)
заросток (гаметофит)
яйцеклетка и сперматозоид
споры
оплодотворение
молодое растение
зигота
ВАРИАНТ 2
В каждом задании выберите один верный ответ из четырех предложенных.
А1. Плауны размножаются
семенами
спорами 3. Гифами 4. слоевищем
А2. Спорофит у плаунов представлен
взрослым растением 3) яйцеклеткой
заростком 4) сперматозоидом
A3. Спорангии большинства папоротников расположены на
корневище
2.заростке
листьях
почках
А4. Среди жизненных форм папоротников в странах умеренного климата преобладают
1.многолетние травы 3) кустарники
однолетние травы 4) деревья
А5. Фотосинтез у папоротников происходит в
гаметах
корневище
спорангиях
тканях листа
Б1. Верны ли следующие утверждения?
А. В жизненном цикле плаунов чередуются половое и бесполое поколения.
Б. У хвощей процесс фотосинтеза протекает в клетках, содержащих хлоропласты.
Верно только А
Верно только Б
Верны оба суждения
Неверны оба суждения
Б2. Верны ли следующие утверждения?
А. Яйцеклетка папоротника представляет собой женскую гамету.
Б. В цикле развития папоротников оплодотворение происходит без участия воды.
1.Верно только А 3) Верны оба суждения
2.Верно только Б 4) Неверны оба суждения
БЗ. Установите соответствие между строением растения и его систематической группой.
СТРОЕНИЕ
А.Наличие корней и побегов
Б. Тело состоит из слоевища
В.Наличие тканей
Г. Имеются колониальные, одноклеточные и многоклеточные организмы
.
СИСТЕМАТИЧЕСКАЯ ГРУППА
1.Водоросли
2.Хвощи
Запишите в таблицу соответствующие цифры
А |
Б |
В |
Г |
|
|
|
|
Б4. Установите последовательность этапов жизненного цикла папоротников, начиная с молодого растения.
1.молодое растение
2.гаметы: яйцеклетка и сперматозоид
3.споры
4.взрослое растение
5.зигота
6.заросток
7.оплодотворение
Отдел Голосеменные растения
ВАРИАНТ 1
В каждом задании выберите один верный ответ из четырех предложенных.
А1. Семенами размножается
мох
плаун
папоротник
сосна
А2. Оплодотворение не зависит от наличия воды у
мхов
плаунов
голосеменных
папоротников
A3. Стволы хвойных деревьев вырабатывают
1.смолу
2. хитин
3. йод
4.агар-агар
А4. Генеративным органом сосны является
корень
ствол
хвоя
шишка
Б 1.Верны ли следующие утверждения?
А. На побегах сосны созревают только женские шишки.
Б. Семена в шишках открыто лежат на чешуях.
Верно только А
Верно только Б
Верны оба суждения
Неверны оба суждения
Б2. Выберите три верных утверждения. Семя голосеменного растения содержит
зародыш
споры
заросток
эндосперм
прочные покровы
кожицу
БЗ. Установите соответствие между особенностью жизнедеятельности и органом голосеменного растения, который ее осуществляет.
ОСОБЕННОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
А. Осуществляет почвенное питание
Б. Обеспечивает фотосинтез
В.Укрепляет растение в почве
Г. Образует шишки
Д. Осуществляет испарение воды
ОРГАН ГОЛОСЕМЕННОГО РАСТЕНИЯ
1. Побег
Корень
Запишите в таблицу соответствующие цифры.
А |
Б |
В |
Г |
д |
|
|
|
|
|
ВАРИАНТ 2
В каждом задании выберите один верный ответ из четырех предложенных.
А1. В отличие от спор в семенах кроме зародыша содержится
корень
стебель
запас воды
запас питательных веществ
А2. Преобладают деревья и кустарники среди жизненных форм
папоротников
голосеменных
хвощей
мхов
A3. Игольчатая хвоя голосеменных растений снаружи покрыта
хлорофиллом
хитином
кутикулой
каротином
А4. Семязачаток сосны развивается в
хвое
стволе
женской шишке
мужской шишке
Б1. Верны ли следующие утверждения?
А. В мужских шишках созревает пылинка, или пыльцевое зерно.
Б. У многих хвойных растений в процессе опыления участвует вода.
Верно только А
Верно только Б
Верны оба суждения
Неверны оба суждения
Б2. Выберите три верных утверждения. Приспособления, которые снижают испарение воды листьями, — это
игольчатая форма хвои
плотный слой кутикулы
зеленый цвет клеток
наличие проводящих тканей в листьях
небольшое число устьиц на кожице
наличие хлорофилла в клетках
БЗ. Установите соответствие между особенностью размножения и группой растений.
ОСОБЕННОСТЬ РАЗМНОЖЕНИЯ ГРУППА РАСТЕНИЙ
А.Размножаются спорами 1. Папоротники
Б. Размножаются семенами
- 2. Голосеменные
В.Гаметы развиваются на заростке
Г. Пыльца образуется в шишке
Запишите в таблицу соответствующие цифры.
А |
Б |
В |
Г |
|
|
|
|
Отдел Покрытосеменные (Цветковые) растения
ВАРИАНТ 1 В каждом задании выберите один верный ответ из четырех предложенных.
А1. Генеративным органом покрытосеменных является
корень
стебель
цветок
лист
А2. Одна из сущностных особенностей покрытосеменных, которая присуща только этой группе растений, — это
наличие цветков
размножение семенами
почвенное питание
осуществление фотосинтеза на свету
A3. Сосуды у цветковых растений образованы клетками ткани
покровной
проводящей
запасающей
механической
А4. Видоизмененный побег цветкового растения - это
семя
лист
цветок
стебель
А5.Семязачатки цветковых растений расположены в
чашелистике
завязи пестика
лепестке венчика
пыльнике тычинки
А6. Из оплодотворенной яйцеклетки цветковых растений развивается
тычиночная нить
зародыш семени
рыльце пестика
спермий
А7. После двойного оплодотворения у цветковых растений из семяпочки развивается
семя
плод
цветок
соцветие
Б1. Верны ли следующие утверждения?
А. Корневая система цветковых растений включает главный, боковые и придаточные корни.
Б. Листья на тропических цветковых растениях сохраняются в течение всей жизни растения.
Верно только А
Верно только Б
Верны оба суждения
Неверны оба суждения
Б2. Выберите три верных утверждения. Признаки однодольных растений
одна семядоля в семени
параллельное жилкование листьев
сетчатое жилкование листьев
стержневая корневая система
мочковатая корневая система
цветок пятичленного типа
I I
БЗ. Установите соответствие между семейством цветковых I растений и его принадлежностью к классу.
СЕМЕЙСТВО ЦВЕТКОВЫХ РАСТЕНИЙ
КЛАСС
Однодольные
Двудольные
А. Злаковые
Б. Розоцветные
В. Бобовые
Г. Лилейные
Д. Пасленовые
Запишите в таблицу соответствующие цифры.
I
А |
Б |
В |
Г |
д |
|
|
|
|
|
Б4. Установите последовательность этапов эволюции в мире растений.
1.Голосеменные
2.Псилофиты (первые наземные растения)
3.Водоросли
4.Цветковые растения
5.Папоротники
В1. Задание на работу с рисунком 3.
А.К какому семейству относят цветковое растение, изображенное на рисунке 3?
Злаковые
Бобовые
Лилейные
Крестоцветные
Б. Особенность строения листьев этого растения
сетчатое жилкование
параллельное жилкование
сложный лист
округлая форма
В.Характеристика генеративных органов этого растения
одиночные цветки
наличие соцветия
яркий венчик
сочные плоды
ВАРИАНТ 2
В каждом задании выберите один верный ответ из четырех предложенных.
А1. Семяпочка покрытосеменных растений расположена
на обратной стороне листа 3) в завязи пестика
под корой стебля 4) на верхушке побега
А2. Толщина ствола дерева у цветковых растений определяется функционированием
коры 3) камбия
луба 4) сердцевины
A3. В результате деления клеток камбия в стебле происходит формирование
луба 3) сердцевины
кожицы 4) годичных колец
А4. К главным частям цветка относят
пестик 3) чашечку
венчик 4) цветоложе
А5. Цветок, который содержит пестик и тычинку, называют
пестичный 3) однополый
тычиночный 4) обоеполый
А6. В оплодотворении цветковых растений принимают участие спермии, которые формируются из
пыльцевого зерна
рыльца пестика
лепестка венчика
тычиночной нити
А7. В семенах цветковых растений эндосперм представляет собой
зародыш
покров
запас воды
запас питательных веществ
Б1. Верны ли следующие утверждения?
А. Побег тополя состоит из стебля, листьев и почек. Б. Самоопыление происходит между двумя цветками растений одного вида.
1.Верно только А
2.Верно только Б
3.Верны оба суждения
4.Неверны оба суждения
Б2. Выберите три верных утверждения. Признаки двудольных растений
1. дуговое жилкование листьев
2.сетчатое жилкование листьев
3.две семядоли в семени
4.мочковатая корневая система
5.стержневая корневая система
6.число частей цветка кратно трем
БЗ. Установите соответствие между видом растения и классом, к которому его относят.
ВИД ЦВЕТКОВОГО РАСТЕНИЯ А.Яблоня домашняя Б.Картофель В.Рожь посевная Г. Лук порей Д. Капуста белокочанная
КЛАСС 1.Однодольные
2.Двудольные