Требования к уровню подготовки школьников:

Общеэкономические термины и принципы построения основ современного бизнеса, отрасли современного производства и сферы услуг; творческие методы решения производственных задач; назначение и структуру маркетинговой деятельности на предприятиях; основные функции менеджмента на предприятии; основные формы оплаты труда; порядок найма и увольнения с работы; содержание труда управленческого персонала и специалистов распространенных профессий; устойчивость конъюнктуры по отдельным видам работ и профессий на региональном рынке труда; источники информации о вакансиях для профессионального образования и трудоустройства; пути получения профессионального образования и трудоустройства.

Уметь:

находить необходимые сведения о деятельности предприятия, о товарах и услугах, используя при этом различные источники информации; распределять обязанности при коллективном выполнении практического задания; находить творческие пути выхода из проблемных ситуаций; планировать и организовывать проектную деятельность и процесс деловой коммуникации (устной и письменной); находить необходимую информацию о региональном рынке труда и образовательных услуг; уточнять и корректировать профессиональные намерения.

Использовать полученные знания и умения для:

повышения эффективности процесса адаптации личности к условиям современного рынка труда, использования различных форм и методов деловой коммуникации, отбора достоверных источников информации при выборе товаров и услуг, при трудоустройстве; соотнесения планов трудоустройства, получения профессионального образования, построения профессиональной карьеры с учетом состояния здоровья, образовательного уровня, личностных особенностей; составления резюме при трудоустройстве.

Тематическое планирование Программа 9 класса

1. Основные теоретические сведения (2 часа)

Предпринимательство и предприниматель

Коммерция и бизнес. Понятия предпринимательства и предпринимателя. Виды предпринимательства. Эволюция взглядов на предпринимательство. Роль предпринимательства в экономике. Характеристика предпринимателя.

2 Практические работы (2 часа)

Описание продукции компании (товары и услуги). Описание клиентов компании, анализ статистики продаж. Описание поставщиков компании. Какие методы использует, чтобы найти клиентов. Сотрудничество и зависимость.

3. Основные теоретические сведения (2 часа)

Предприятия и их организационно-правовые формы.

Юридические лица. Некоммерческие предприятия. Общая классификация фирм по правовому статусу. Формы предприятий в России. Малый бизнес.

4. Практические работы (2 часа)

Исследование структуры бизнеса в микрорайонах города. Как местная бизнес-структура развивалась в последние 10 лет, ближайшие перспективы.

5. Подготовка к работе над проектом. Основные теоретические сведения (1 час)

Определение цели проектной работы. Источники информации для разработки: специальная и учебная литература, посещение компании-ментора; электронные источники информации. Методы сбора и систематизации информации.

6. Практические работы (2 часа)

Составление «банка вопросов».

7. Подготовка к работе над проектом. Основные теоретические сведения (1 час)

Способы хранения информации. Проблемы хранения ин­формации на электронных носителях.

8. Практические работы (2 часа)

Отработка основных параметров оформления письменной проектной работы (отчета).

Создание электронной версии банка вопросов.

9. Основные теоретические сведения (2 часа)

Культура делового общения. Особенности поведения в процессе интервью.

10. Практические работы (2 часа)

Роль слушающего (тренинг активного слушания).

11. Практические работы (2 часа)

Подготовка к описанию бизнес-идеи компании, персонала, организации, структуры, товара и/или услуг, клиентов и поставщиков. Описание бизнес-идеи компании, персонала, организации, структуры, товара и/или услуг, клиентов и поставщиков. Составление текста Проекта №1 «Представление компании-ментора».

12. Основные теоретические сведения (1 час)

Определение целей презентации. Выбор формы презентации. Особенности восприятия вербальной и визуальной информации. Использование технических средств в процессе презентации. Методы подачи информации при презентации. Организация взаимодействия участников презентации.

13. Практические работы (2 часа)

Разработка различных форм защиты проекта (тезисы докладов, доклады, краткие сообщения).

14. Теория рецензирования(2 часа)

Анализ, разбор, оценка произведения или продукта. Рецензироваться могут текущие события, общественные заявления и происшествия. В дополнение к критическому утверждению, автор рецензии может выставить предмету рецензирования некоторую оценку для указания относительной ценности рецензируемого предмета.

15. Практические работы (1 час)

Анализ учебных заданий. Рецензирование. Подготовка различных форм презентации результатов собственной проектной деятельности. Компьютерная презентация.

16. Практические работы и варианты объектов труда (4 часа)

Защита Проекта «Представление компании-ментора»

17. Практические работы и варианты объектов труда (2 часа)

Анализ проектных работ и вариантов защиты