
- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Комплект контрольно - измерительных материалов
- •Салават, 2012 Содержание
- •1 Пояснительная записка
- •1.1 Область применения
- •1.1.1 Общие положения
- •1.1.2 Результаты освоения учебной дисциплины:
- •1.2 Система контроля и оценки освоения программы уд
- •1.2.1 Формы промежуточной аттестации по опоп при освоении уд
- •1.2.2. Организация контроля и оценки освоения программы уд
- •2 Комплект материалов для оценки сформированности умений и знаний
- •2.1 Инструкция для обучающегося
- •Бланк ответов
- •2.2 Задания для оценки освоения умений и знаний
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
Вариант 6
Часть А
А1. Вычислите определитель третьего порядка
1) 19; 2) -16; 3) -19; 4) -17.
А2. Найдите
производную сложной функции
;
;
;
.
А3. Укажите область
определения функции двух переменных
1)
;
2)
;
3)
;
4)
.
А4. Найдите
неопределенный интеграл
1) ;
2) ;
3)
;
4)
;
А5. Найдите формулу
общего члена ряда
1)
;
2)
;
3)
;
4)
.
А6. Игральную кость (кубик) бросили один раз. Какова вероятность того, что выпало не менее 4 очков?
1) 0,3; 2) 0,2; 3) 1; 4) 0,5.
А7. Найдите математическое ожидание случайной величины
Х |
7 |
4 |
5 |
Р |
0,5 |
0,3 |
0,2 |
1) 5,2;
2) 4,7;
3) 5,7;
4) 6,2.
А8. Вычислите
определенный интеграл
1)
; 2)
;
3)
;
4) -
.
Часть В
В9.
Используя
признак Даламбера, исследуйте числовой
ряд на сходимость:
В10.
Выполните
действия над матрицами
.
В11. Выполните
разложение вектора
по
базису векторов
.
В12.
Вычислите
площадь плоской фигуры, ограниченной
линиями
.
В13. Составьте уравнение прямой, проходящей через две заданные точки А(3;2) и В(1;-1) .
В14.
Найдите
объем
параллелепипеда, построенного на
векторах
.
Вариант 7
Часть А
А1. Найдите
минор элемента а21
определителя
1) 8; 2) -8; 3) 10; 4) -10.
А2. Найдите
производную сложной функции
;
;
;
.
А3. Укажите область
определения функции двух переменных
1)
;
2) ;
3)
;
4) .
А4. Найдите
неопределенный интеграл
1)
;
2)
;
3)
;
4) .
А5. Найдите формулу
общего члена ряда
1)
;
2)
;
3)
;
4)
.
А6. В сборнике билетов по математике всего 20 билетов, в 7 из них встречается вопрос о производной. Найдите вероятность того, что в случайно выбранном билете студенту не встретится вопрос о производной.
1) 0,35; 2) 0,65; 3) 0,25; 4) 0,5.
А7. Найдите математическое ожидание случайной величины
Х |
4 |
2 |
5 |
Р |
0,4 |
0,4 |
0,2 |
1) 5,2;
2) 4,7;
3) 5,4;
4) 3,4.
А8. Вычислите
определенный интеграл
1) 1; 2) -1; 3) 2 ; 4) -2.
Часть В
В9.
Используя
признак Даламбера, исследуйте числовой
ряд на сходимость:
В10.
Выполните
действия над матрицами
.
В11. Выполните
разложение вектора
по
базису векторов
.
В12.
Вычислите
площадь фигуры, ограниченной линиями
.
В13. Составьте уравнение прямой, проходящей через две заданные точки А(-1;2) и В(4;2) .
В14.
Найдите площадь
треугольника,
построенного на векторах
.
Вариант 8
Часть А
А1. Найдите
минор элемента а31
определителя
1) 17; 2) -17; 3) 10; 4) -10.
А2. Найдите
производную сложной функции
;
;
;
.
А3. Укажите область
определения функции двух переменных
1) ;
2) ;
3) ;
4) .
А4. Найдите
неопределенный интеграл
1) ;
2) ;
3) ;
4) .
А5. Найдите формулу
общего члена ряда
1) ; 2) ; 3) ; 4) .
А6. В сборнике билетов по математике всего 20 билетов, в 7 из них встречается вопрос о производной. Найдите вероятность того, что в случайно выбранном билете студенту встретится вопрос о производной.
1) 0,25; 2) 0,65; 3) 0,35; 4) 0,5.
А7. Найдите математическое ожидание случайной величины
Х |
5 |
4 |
3 |
Р |
0,4 |
0,4 |
0,2 |
1) 5,2;
2) 4,7;
3) 5,4;
4) 4,2.
А8. Вычислите
определенный интеграл
1) 1; 2) -1; 3) 2 ; 4) -2.
Часть В
В9.
Используя
признак Даламбера, исследуйте числовой
ряд на сходимость:
В10.
Выполните
действия над матрицами
.
В11. Выполните
разложение вектора
по
базису векторов
.
В12.
Вычислите
площадь фигуры, ограниченной линиями
.
В13. Составьте уравнение прямой, проходящей через две заданные точки А(-3;2) и В(1;-2) .
В14.
Найдите площадь
параллелограмма,
построенного на векторах
.