Содержание

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………..……………….…

Раздел 1. Эрнест хемингуэй – гордость мировой литературы ………………………………………………………..……….

1. Творчество Э. Хемингуэя в период «потерянного поколения»………

2. Стилистическая особенность прозы писателя………………………….

3. Анализ литературной критики творчества Э. Хемингуэя……………

ВЫВОДЫ К РАЗДЕЛУ 1.

Раздел 2. «война и любовь» в романе э. Хемингуэя «прощай, оружие».....................................................................................

1. Воина и религия в романе «Прощай, оружие»……………………………

2. Война и любовь в романе…………………………………………………

ВЫВОДЫ К РАЗДЕЛУ 2.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………….

Список ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРы…………………….....

Введение

Первая мировая война стала первой глобальной трагедией XX столетия, она забрала жизни миллионов людей. Ее трагедия еще и в том, что она нарушила души целого поколения. Прогрессивные писатели первыми почувствовали моральные последствия войны. В творчестве Э. Хемингуэя мы знакомимся с героями, которые на войне физически не пострадали, но она искалечила их души. Героям Хемингуэя война продемонстрировала иллюзорность личного бессмертия весьма недвусмысленно и довольно просто: каждого, без должного уважения относящегося к неотвратимой близости смерти, настигала неотвратимая гибель. И оказалось, что очень многие вещи, крайне важные в жизни бессмертного человека, для смертного совершенно теряют свою значимость. Вместе с чрезмерной значимостью уходят и страхи: не успеть, пропустить, потерять и т. д. Оказалось, что иллюзия бессмертия, как локомотив, тянет за собой целый состав других разнообразных мелких и крупных иллюзий. Которые всем поездом исчезают, как только исчезнет их локомотив - иллюзия бессмертия.

Представители “потерянного поколения” отличались от обычных людей тем, что гораздо больше понимали о жизни, знали истинную цену требованиям социума. И все же подчинялись этим требованиям. И понимание превращалось в труху. Отсюда мрачность и трагичность большинства произведений Э.Хемингуэя.

«Прощай, оружие» – роман, в котором Хемингуэй обращается к событиям, ставшим причиной жизненной трагедии героев. В предисловии, написанном в 1948 г. к новому изданию «Прощай, оружие!», Хемингуэй сказал: «...писатель не может оставаться равнодушным к такому непрекращающемуся, наглому, смертоубийственному, грязному преступлению, какое представляет собой война» [?]. Именно к такому определению Первой мировой войны подводит роман всей логикой созданных в нем образов и жизненных конфликтов. Ушедший на фронт добровольцем и сражающийся в рядах итальянской армии молодой американец лейтенант Генри постепенно убеждается в антинародном характере всемирной бойни. Жизнь в окопах открывает ему глаза на лживость лозунгов, под которыми ведется вооруженный передел мира.

Торжество лирической стихии противостоит в структуре книги разгулу кровавой оргии; любовь — жизнь выступает антитезой войне — смерти. Однако самоустранение героя из истории, его побег из большого мира катастроф в малый мир личного счастья — не выход. Роман завершается трагедией, обнажающей иллюзорность надежд на покой и счастье в мире, где льется кровь и правит бесчеловечность: Кэтрин гибнет при родах, и Генри остается один.

Цель настоящей работы заключается в том, чтобы через историко-литературный, морально-психологический аспекты рассмотреть тему войны и любови в романе Э. Хемингуэя «Прощай, оружие!».

Задачи:

— исследовать жизненный и творческий путь Э. Хемингуэя;

— рассмотреть стилистику прозы;

— изучить структуру и проблематику романа;

— раскрыть тему любви в романе «Прощай, оружие».

Актуальность темы исследования данной работы определяется необходимостью рассмотрения художественного метода творчества Э. Хемингуэя и стилевых особенностей романа в виде целостной художественной системы.

Тема курсовой работы: Обсуждение темы войны в произведении Эрнеста Хемингуэя «Прощай, оружие».

Объектом исследования является роман «Прощай, оружие».

Предмет исследования : тема войны и любви, отображенная в романе «Прощай, оружие».

Научная и практическая значимость работы. Работа в значительной степени дает возможность подробнее ознакомиться с творчеством Э. Хемингуэя – один из наиболее популярных и влиятельных американских писателей 20в., снискавших известность в первую очередь своими романами и рассказами.

Данные материалы курсовой работы могут использоваться в дальнейших написаниях филологических работ, а также в преподавании зарубежной литературы в школах, гуманитарных лицеях, гимназиях.

Структура работы: работа состоит из введения двух разделов, выводов и списка использованной литературы.