Билет 14

1. Активно расспросите больного о жалобах, характерных для заболеваний кишечника.

2. Покажите топографические (ориентировочные) линии на грудной клетке. Покажите проекцию долей легких на грудную клетку.

3. Определите болевые точки и зоны повышенной болевой чувствительности, характерные для заболеваний поджелудочной железы, дайте заключение.

4. Определите границы сосудистого пучка, дайте оценку.

5. Прослушайте брюшную аорту и почечную артерии, дайте клиническую оценку

Билет 15

1. Активно расспросите больного о жалобах, характерных для заболеваний печени.

2. Сделайте осмотр грудной клетки, дайте оценку. Назовите физиологические и патологические формы грудной клетки.

3. Пропальпируйте лимфатические узлы, дайте оценку.

4. Определите левую границу относительной сердечной тупости, дайте оценку.

5. Прослушайте верхушку сердца, установите, имеются ли шумы. Определите, они органические или функциональные. Как их дифференцировать?

Билет 16

1. Активно расспросите больного о жалобах, характерных для заболеваний желчного пузыря.

2. Сделайте осмотр области сердца.

3. Пропальпируйте селезёнку, дайте клиническую оценку. Для каких заболеваний характерна спленомегалия?

4. Определите верхнюю границу абсолютной сердечной тупости, дайте оценку.

5. Продемонстрируйте исследование бронхофонии сзади, дайте клиническую оценку.

Билет 17

1. Активно расспросите больного о жалобах, характерных для заболеваний поджелудочной железы.

2. Сделайте осмотр сосудов шеи. Определите наличие артериальной и венной пульсации. Как их отличить? Их диагностическое значение.

3. Пропальпируйте почки, укажите болевые точки при болезнях почек, дайте заключение.

4. Определите размеры печени по Курлову, дайте оценку.

5. Определите, имеется ли у больного дефицит пульса, его диагностическое значение.

Билет 18

1. Активно расспросите больного о жалобах, характерных для заболеваний почек.

2. Покажите топографические (ориентировочные) линии на грудной клетке. Покажите проекцию долей легких на грудную клетку.

3. Пропальпируйте слепую кишку, дайте заключение. Проверьте симптом раздражения брюшины (Щеткина-Блюмберга), его диагностическое значение.

4. Определите границы селезёночной тупости и размеры по Курлову, дайте клиническую оценку.

5. Проведите аускультацию живота, дайте заключение.

Билет 19

1. Активно расспросите больного о жалобах, характерных для заболеваний дыхательной системы.

2. Сделайте осмотр больного с целью выявления симптомов, характерных для заболевания печени. Перечислите их.

3. Пропальпируйте большую кривизну желудка, дайте заключение. Проверьте симптом перкуторной болезненности (Менделя), его диагностическое значение.

4. Определите подвижность нижнего края лёгких по среднеключичной линии, дайте клиническую оценку.

5. Прослушайте верхушку сердца, установите, имеются ли добавочные тоны, их диагностическое значение.

Билет 20

1. Активно расспросите больного о жалобах, характерных для заболеваний сердца.

2. Сделайте осмотр живота и покажите, как живот делится на топографические области. Дайте клиническую оценку.

3. Пропальпируйте печень, дайте заключение.

4. Проверьте симптомы сотрясения желчного пузыря (Ортнера, Лепене, Василенко), дайте клиническую оценку.

5. Проведите аускультацию лёгких спереди и определите, имеются ли у больного побочные дыхательные шумы, дайте клиническую оценку.