Материалы по текущей и промежуточной аттестации задания для самостоятельной индивидуальной работы. Вопросы для самоконтроля

Тема 1. Понятие уголовно-исполнительного права.

Предмет и система курса

Цель работы: помочь студентам уяснить содержание современной уголовно-исполнительной политики, а также факторов, её определяющих, включая международные стандарты в сфере исполнения наказания, определить круг общественных отношений, регулируемых уголовно-исполнительным правом, выяснить специфику этих отношений, разграничить предмет уголовно-исполнительного права как отрасли права, науки и учебной дисциплины, определить отличительные черты методы уголовно-исполнительно-правового регулирования, уяснить задачи уголовно-исполнительного права, систему и содержание уголовно-исполнительно-правовых принципов, провести отграничение уголовно-исполнительного права от смежных отраслей.

Задание 1.

Составьте схему принципов уголовно-исполнительного права. Продемонстрируйте их взаимосвязь.

Задание 2.

Найдите в Уголовно-исполнительном кодексе (далее УИК РФ) нормы, наиболее ярко иллюстрирующие тот или иной принцип уголовно-исполнительного права.

Задание 3.

На примере конкретных норм УИК РФ покажите специфические черты метода уголовно-правового регулирования.

Задание 4.

Составьте схему отличительных особенностей уголовно-исполнительного права как отрасли применительно к уголовному и уголовно-процессуальному праву.

Задание 5.

Составьте схему основных общих и специальных международных стандартов в сфере исполнения наказания.

Вопросы для самоконтроля

1. Какие факторы определяют содержание уголовной и уголовно-исполнительной политики государства? Каково их соотношение?

2. Какова специфика современной политики России в сфере исполнения уголовного наказания?

3. Назовите особенности российской системы наказаний. Какие наказания из числа предусмотренных в уголовном законе в настоящее время не применяются и почему?

4. Какую роль в уголовно-исполнительной политике России сыграл Закон РФ 12 июня 1992 «О внесении изменений и дополнений в Исправительно-трудовой кодекс РСФСР, Уголовный кодекс РСФСР и Уголовно-процессуальный кодекс РСФСР»?

5. Какие общественные отношения входят в предмет уголовно-исполнительно правового регулирования?

6. Какова структура уголовно-исполнительных правоотношений?

7. Каковы особенности субъектного состава уголовно-исполнительно-правовых отношений?

8. Чем вызвана необходимость нормативной регламентации уголовно-исполнительных правоотношений?

9. В чем отличие в предмете уголовно-исполнительного права как отрасли права, науки и учебной дисциплины?

10. В чем заключается специфика метода правового регулирования отношений в сфере исполнения уголовных наказаний и мер уголовно-правового характера?

11. Каково значение международных стандартов в сфере исполнения наказания?

12. Каковы объективные основания существования международных стандартов обращения с осужденными?

13. Каково содержание уголовно-исполнительно-правовых принципов законности, гуманизма, демократизма, равенства осужденных перед законом, дифференциации и индивидуализации исполнения наказания, рационального применения мер принуждения и средств исправления, стимулирования правопослушного поведения осуждённых и соединения наказания с исправительным воздействием?

14. Можно ли отнести к числу принципов уголовно-исполнительного права неотвратимость исполнения (отбывания) наказания?

15. Что следует понимать под пыткой, жестоким или унижающим достоинство обращением?

16. В каких формах допускается участи представителей общественных объединений в процессе исполнения уголовных наказаний?

17. По каким параметрам уголовно-исполнительное право следует отграничивать от смежных отраслей права?