Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Программа ИГА ГМУ оглавление_содержание.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
664.58 Кб
Скачать

ОГЛАВЛЕНИЕ

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 2

1.1. Виды государственной аттестации выпускников по специальности 080504.65 Государственное и муниципальное управление 2

1.2. Виды профессиональной деятельности выпускников 2

1.3. Требования к результатам освоения ООП 2

2. ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПУСКНИКУ, ПРОВЕРЯЕМЫЕ В ХОДЕ ИТОГОВОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА 5

2.1. Перечень основных учебных модулей (дисциплин, разделов, вопросов), выносимых на государственный экзамен 5

Раздел I. Государственное управление как объект правового регулирования 5

Раздел II. Теория управления и система государственного и муниципального управления 7

2.2. Проведение государственного экзамена 16

2.2.1. Процедура проведения государственного экзамена 16

2.2.2. Использование учебников, пособий 17

2.2.3. Рекомендуемая литература и информационные ресурсы 17

2.3. Критерии выставления оценок на государственном экзамене 18

3. ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЕ 19

3.1. Вид выпускной квалификационной работы 19

3.2. Структура ВКР и требования к ее содержанию 20

3.2.1. Структура ВКР и описание элементов 20

3.2.2. Технические требования к ВКР 22

3.2.3. Требования к содержанию ВКР 31

Требования, предъявляемые к выпускной квалификационной работе 31

Этапы подготовки выпускной квалификационной работы 32

Выбор темы выпускной квалификационной работы 32

Составление первоначального варианта плана выпускной квалификационной работы 33

Изучение специальной литературы, сбор и аналитическая обработка фактического материала 34

3.3. Примерная тематика и порядок утверждения тем ВКР 35

4. ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ И ПРЕДСТАВЛЕНИЯ В ГАК ВКР 41

4.1. Порядок выполнения ВКР 41

4.2. Порядок защиты ВКР 42

4.3. Критерии выставления оценок за ВКР 43

  1. Общие положения

    1. Виды государственной аттестации выпускников по специальности 080504.65 Государственное и муниципальное управление

Федеральным государственным образовательным стандартом по специальности 080504.65 Государственное и муниципальное управление, утвержденным Министерством образования Российской Федерации «05» апреля 2000 г. (регистрационный № 304 тех/дс) предусмотрена государственная аттестация выпускников в виде:

  • государственного экзамена {итоговый междисциплинарный);

  • защиты выпускной квалификационной работы.

    1. Виды профессиональной деятельности выпускников

Специальность утверждена приказом Министерства образования Российской Федерации от 02.03.2000 г. N 686.

 

Нормативный срок освоения образовательно-профессиональной программы при очной форме обучения - 5 лет; квалификация - менеджер.

 

Область профессиональной деятельности специалиста - обеспечение эффективного управления организацией, участие в организации и функционировании систем государственного и муниципального управления, совершенствование управления в соответствии с тенденциями социально-экономического развития.

 

Объектами профессиональной деятельности специалиста являются различные организации и подразделения в системе государственного и муниципального управления, процессы экономической, политической, организационной и социальной жизни общества, проблемы функционирования и развития государства и его региональных и муниципальных образований, проблемы взаимодействия человека и общества.

Основные виды профессиональной деятельности. Специалист государственного и муниципального управления - менеджер должен быть готов к следующим видам деятельности, которые выделяются в соответствии с его назначением и местом в системе управления: планированию индивидуальной и совместной деятельности, организации работы по целям, ресурсам и результату, рациональному контролю деятельности сотрудников и организации в целом, руководству коллективом и координации деятельности во внешней среде, мотивации сотрудников, представительству организации и ее внешних интересов, исследованию и диагностике проблем, прогнозов, целей и ситуаций, консультационной, методической и образовательной работе с сотрудниками, инновационной деятельности в области управления.