Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования ставропольский государственный аграрный университет

ГЕОПОЛИТИКА

Учебно-методическое пособие

по самостоятельной работе

Для студентов по направлению подготовки

081100.62 – «Государственное и муниципальное управление»

Ставрополь, 2013

1. УДК.

2. Д18

Рецензент:

Ю.И. Асеев, доктор социологических наук,

профессор кафедры педагогики, психологии и социологии СтГАУ

Геополитика: учебно-методическое пособие по самостоятельной работе Т.Н. Духина, д.с.н., профессор, кафедры педагогики, психологии и социологии, СтГАУ / Ставрополь. – с.

Рассматриваются основные положения науки, необходимые для изучения геополитики в учебном процессе и воспитания гражданской позиции обучающихся, формирование геополитической культуры, понимание процессов происходящих в российском обществе и в глобальном мировом сообществе. Подробно раскрыты основные темы курса, представлена учебная и научная литература и источники по каждой теме.

Содержит эффективные методические советы по организации самостоятельной работы в процессе обучения, успешного освоения материала, посредством постановки чтения, скорочтения, конспектирования литературы, реферативной работы.

Предназначено для студентов вузов, изучающих курс геополитики, и для всех интересующихся вопросами геополитики, международной политики, международных отношений.

© Духина Т.Н

Введение

Термин «геополитика» образован от двух греческих слов: ge – земля и роlitiсe — политика, это учение о влиянии географической среды на политические явления. Она исследует связь между землей, географической средой и политикой государств. Это наука о поисках путей устойчивого развития, создания сильного государства. Многие исследователи видят в геополитике науку, изучающую комплекс географических, исторических, политических и других факторов, взаимодействующих между собой и оказывающих большое влияние на стратегический потенциал государства.

Геополитика — это наука о больших пространствах, о глобальных политических, экономических и других процессах, и искусстве управления ими. Возникновение геополитики как науки на рубеже XIX—XX вв. связано не только с логикой развития научного знания, а с потребностью осмысления и переосмысления новых политических реалий. Эта наука появилась в то время, когда произошло разделение мира, прежде целого на противоборствующие центры. Новый раздел мира — это «передел уже поделенного». Эти переделы привели к повышению уровня конфликтности в мире. И это главное обстоятельство, которое подтолкнуло учёных на научные поиски, - это решение назревших проблем. Конец XX века еще раз подтвердил, что экономический фактор является одним из ведущих в геополитическом балансе сил.

Мир резко изменяется, ломаются привычные стереотипы поведения, средства влияния на другие государства, людей. Многие страны идут по пути демократии, построения правового государства и гражданского общества. В геополитику вовлекаются многие миллионы людей, изменяются средства политической деятельности. Всё это требует ответственности всех тех, кто причастен к геополитике.

А для того, чтобы осознать своё место в геополитической картине мира, политической жизни общества, выработать свою гражданскую позицию, своё отношение к происходящим событиям, разобраться в сложных геополитических явлениях и процессах необходимо быть компетентным в вопросах геополитики, политики, международных отношениях. Актуальность и современность знаний о геополитике, политике обусловлена самой сутью геополитики как науки, изучающей человеческий мир в динамике, и мировой социальной трансформации, которые происходят вокруг нас.

Систематизация знаний по общественным дисциплинам в данном курсе обусловлена общепризнанной методологической функцией геополитики по отношению к другим социально-гуманитарным наукам.

Предлагаемое учебное пособие задумано как сжатое и доступное изложение основных тем курса для студентов неполитологических специальностей.