
- •Познавательные процессы
- •Внимание
- •Ощущение и восприятие
- •Мышление. Интеллект. Творчество
- •Общение. Межличностное взаимодействие.
- •Предмет, объект, методы, отрасли психологии
- •Эмоции. Чувства. Воля.
- •Память, представление, воображение
- •Темперамент, характер, личность, способности
- •Развитие психики в процессе онтогенеза и филогенеза.
- •Сознание и бессознательное психическое
- •Деятельность.
Мышление. Интеллект. Творчество
Такое расстройство мышления, как ..., связано с тем, что человек часами может произносить бессвязные монологи, и речь выступает как проявление речедвигательных автоматизмов.
разорванность мышления
нарушение регулирующей функции мышления
нарушение критичности мышления
резонерство
разноплановость мышления
Такое расстройство мышления, как ..., связано с нарушением умения обдуманно действовать, исправлять свои действия и суждения.
нарушение критичности мышления
резонерство
разноплановость мышления
нарушение регулирующей функции мышления
разорванность мышления
Бесплодные рассуждения, вследствие повышенной аффективности, стремление подвести любое явление под какую-то концепцию, причем интеллект у человека не нарушен – это такое расстройство мышления, как ...
резонерство
разноплановость мышления
нарушение критичности мышления
нарушение регулирующей функции мышления
разорванность мышления
Нарушение динамики мышления, при котором человек, правильно рассуждая о каком-либо событии, неожиданно сбивается с правильного хода мыслей, а затем вновь способен рассуждать правильно – ...
«соскальзывание»
непоследовательность суждений
инертность, или «вязкость мышления»
лабильность мышления, или «скачка идей»
«откликаемость»
Вид мышления, осуществляемый с помощью логических операций с понятиями, – ...
словесно-логическое
наглядно–образное
наглядно-действенное
абстрактно-логическое
Вид мышления, основанный на выделении существенных свойств и связей предмета и отвлечении от других, несущественных – ...
абстрактно-логическое
словесно-логическое
наглядно–образное
наглядно-действенное
Вид мышления, опирающийся на непосредственное восприятие предметов в процессе действий с ними, – ...
наглядно-действенное
наглядно–образное
словесно-логическое
абстрактно-логическое
Вид мышления, характеризующийся опорой на представления и образы, – ...
наглядно–образное
наглядно-действенное
словесно-логическое
абстрактно-логическое
Понятийное мышление у детей появляется в ... лет.
11-14
7-10
4-6
2-3
15-17
Умение изменять намеченный ранее путь решения задачи, если он не удовлетворяет условиям проблемы, которые вычленяются в ходе ее решения, это качество мышления, которое называется ...
гибкость
самостоятельность
широта
глубина
В умении проникать в сущность сложных явлений, процессов выражается такое качество мышления, как ...
глубина
широта
самостоятельность
гибкость
Умением человека выдвигать новые задачи и находить пути их решения, не прибегая к помощи других людей, характеризуется такое качество мышления, как...
самостоятельность
широта
глубина
гибкость
Логический переход в процессе мышления от общего к частному называется ...
дедукцией
индукцией
понятием
суждением
Расчленение сложного объекта на составляющие его части или характеристики – это...
анализ
сравнение
классификация
абстракция
Группировка предметов по сходству основных признаков, присущих всем предметам данного вида, характеризуется как...
классификация
обобщение
сравнение
абстрагирование
Мысленное объединение предметов и явлений по их общим и существенным признакам известно как ...
обобщение
анализ
синтез
классификация
Мышление – процесс ... и ... отражения окружающей действительности (С.Л. Рубинштейн).
опосредованного; обобщенного
непосредственного; обобщенного
опосредованного; единичного
непосредственного; единичного