Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
семинары для химиков_2013.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
87.04 Кб
Скачать

Задания и методические рекомендации по подготовке

к практическим занятиям по дисциплине «История»

Практическое занятие 1: Роль христианства и церкви в русской истории

Вопросы для обсуждения:

  1. Верования восточных славян.

  2. Причины принятия христианства и его роль в становлении Древнерусского государства.

  3. Православие и язычество в жизни русского человека.

Задание по подготовке:

  1. На основе рекомендованной литературы охарактеризуйте языческий пантеон богов древних славян, проследите изменения в нем, произошедшие под влиянием варягов и реформы язычества Владимира Святославовича.

  2. Объясните причины принятия новой религии (христианства) и последствия этого процесса.

  3. Выпишите по памяти (самоопрос) и методом опроса родственников и знакомых приметы, которые вы считаете русскими народными. Важно произвести запись по памяти, т.е. без использования специальной литературы. На основе информации, собранной в результате самоопроса выделите признаки двоеверия в мироощущении современных россиян.

Литература:

  1. История России с древнейших времен до конца XVII в. / Отв. Ред. А.Н. Сахаров, А.П. Новосельцев. М., 1996. С.78-84.

  2. История России с древнейших времен до 1861 г. / Под ред. Н.И. Павленко, И.Л. Андреева и др. М., 2006.

  3. Лихачев Д.С. Крещение Руси и государство Русь // Новый мир. 1988. № 6.

  4. Рыбаков Б.А. Мир истории: начальные века русской истории. 2-е изд. М., 1987.

Практическое занятие 2. Укрепление единого централизованного государства в конце XV-XVI вв.

Вопросы для обсуждения:

  1. Оформление централизованного государства в княжение Иван III.

  2. Альтернативы социально-политического развития Московской Руси в правление Ивана IV:

  • Деятельность Избранной Рады и политика реформ.

  • Политика опричнины.

Задание по подготовке к работе в семинаре:

  1. Выделите признаки централизованного государства и проследите их складывание в княжение Ивана III.

  2. Охарактеризуйте основные положения Судебника 1497 г., назовите изменения, произошедшие в социально-экономическом и политическом развитии тогдашнего общества. Проследите формирование органов государственной власти и управления, дайте характеристику Боярской думы, ведомствам Дворца и Казны.

  3. Охарактеризуйте комплекс реформ Ивана IV, постарайтесь объяснить причины и последствия преобразований. Выпишите определение сословно-представительной монархии, используя любое научно-справочное издание. На основе рекомендованной литературы, выделите причины создания и функции Земских Соборов.

  4. Дайте характеристику политики опричнины, охарактеризуйте существующие в исторической литературе взгляды на причины и сущность этой политики.

Литература:

  1. Альшиц Д.Н. Начало самодержавия в России. Л., 1988.

  2. Зимин А.А. Россия на рубеже XV-XVI вв. М., 1982.

  3. История России с древнейших времен до 1861 г. / Под ред. Н.И. Павленко, И.Л. Андреева и др. М., 2006.

  4. Шмидт С.О. У истоков российского абсолютизма: Исследование социально-политической истории времени Ивана Грозного. М., 1996.

Практическое занятие 3. Личности исторических деятелей как персонифицированное отражение русской Смуты.

Вопросы для обсуждения:

  1. Борис Годунов и Василий Шуйский: к проблеме легитимности верховной власти на Руси.

  2. Лжедмитрий I и проблема самозванчества в истории.

  3. К. Минин и князь Д. Пожарский: герои ополчения и символы в русской культурной памяти.

Задание по подготовке:

  1. На основе нескольких энциклопедий и словарей составьте исторический портрет указанных персоналий, а на основе рекомендованной литературы – роль в событиях «смутного времени».

  2. Характеризуя деятельность Б. Годунова и В. Шуйского, обратите внимание на обстоятельства их прихода на российский престол. Попытайтесь объяснить, почему их власть не была устойчивой.

  3. При раскрытии роли Лжедмитрия I в событиях Смуты представьте мнения исследователей и современников о личности самозванца, подумайте, в чем причины появления самозванчества в истории.

  4. Объясните символическое значение фигур К. Минина и Д. Пожарского в русской истории.

Литература:

  1. Отечественная история: Энциклопедия. В 5т.: М, 1994.

  2. Большая Советская энциклопедия. (Любое издание)

  3. Морозова Л.Е. Борис Федорович Годунов //Вопросы истории. 1998. №1.

  4. Платонов С.Ф. Смутное время: Учеб. пособие для вузов. СПб., 2001.

  5. Скрынников Р.Г. Третий Рим. Спб. 1994. (Гл. 5).

  6. Скрынников Р.Г. Самозванцы в России в начале XVII века. Григорий Отрепьев. Новосибирск: 1991.