Экономика
Социально-экономическая значимость профессионального образования заключается в …
+ в развитии НТП, духовной жизни общества;
- в развитии НТП, эффективности деятельности образовательного учреждения.
Генеральная цель структурно-функциональных преобразований образовательной сферы заключается в …
+ создании условий, обеспечивающих реализацию принципа непрерывного образования.
- сбалансированности бюджетных средств.
Методы анализа и мониторинга позволяющие оценить ресурсы ОУ базируются на принципах … экономической деятельности ОУ.
- однократности сопоставления результатов
- выборочности обрабатываемых показателей
+ сопоставимости результатов
… - это форма интеграции, при которой происходит объединение (слияния) нескольких ОУ с сохранением статуса юридического лица участников.
- Кооперация;
+ Ассоциация
Показатель «фондоотдача» используется для оценки эффективности использования …
+ основных фондов.
- оборотных средств.
- финансовых фондов.
Связь между НТП и уровнем образования обусловлена …
- желанием физических лиц обучатся.
+ постоянным обучением занятого населения.
… - это потребность, разновидность услуги, институт, сфера общественного сектора экономики.
- Обучение
+ Образование
- Образовательная система.
… относится к социальной функции образовательной сферы.
- Материальные потребности человека
+ Социальная мобильность
… относится к социальной функции образовательной сферы.
- Материальные потребности человека
+ Культурное воспроизводство
К основной задаче мониторинга для оценки ресурсов ОУ относится …
- однократность сопоставления результатов экономической деятельности.
- выборочность обрабатываемых показателей деятельности.
+ сравнительная оценка полученных результатов.
Целью мониторинга является …
+ определение динамики общего состояния и использования ОУ собственности.
- определение затрат на образовательные услуги.
Остаточная стоимость основных производственных фондов определяется как …
- разность между первоначальной и годовой суммой амортизационных отчислений.
+ разность между первоначальной и суммой износа.
Первоначальная стоимость основных фондов отличается от ликвидационной стоимости на величину …
- остаточной.
- восстановительной.
+ полного возмещения.
Физический износ основных фондов – это утрата …
- первоначальной стоимости в результате появления новых видов.
+ своей потребительской стоимости.
… – это утрата основными фондами своей первоначальной стоимости в результате повышения производительности труда в отраслях их производящих.
+ Моральный износ первого рода
- Моральный износ второго рода
Основные фонды переносят свою стоимость на образовательные услуги …
+ частями через амортизацию.
- полностью за один учебный год.
Величина срока эксплуатации основных фондов больше величины срока службы (использования) основных фондов.
- ДА
+ НЕТ
… – это собственный источник финансирования основных фондов.
- Кредиты банков
+ Амортизация
К основным фондам относятся …
- канцелярские товары.
+ машины и оборудование.
- денежные средства.
Годовые амортизационные отчисления определяются как …
- отношение износа к сроку службы основных фондов.
- отношение стоимости основных фондов к сроку эксплуатации.
+ произведение первоначальной стоимости основных фондов и нормы амортизации.
Остаточная стоимость основных производственных фондов определяется как разность между первоначальной стоимостью и ….
- годовой суммой амортизационных отчислений.
+ суммой износа.
Коэффициент износа основных средств относится к группе показателей …
+ оценки имущественного состояния.
- профильному использованию ОУ.
- финансовой активности.
Коэффициент ремонта зданий относится к группе показателей …
- профильному использованию ОУ.
- финансовой активности.
+ оценки имущественного состояния.
Коэффициент обновления основных средств относится к группе показателей …
- профильному использованию ОУ.
+ оценки имущественного состояния.
- финансовой активности.
Состояние федеральной собственности ОУ оценивается по …
- по результатам деятельности ОУ.
+ по показателям имущественного состояния, деловой и финансовой активности. профильному использованию имущества.
Коэффициент оборачиваемость оборотных средств относится к группе показателей …
+ деловой активности ОУ.
- финансовой активности ОУ.
Коэффициент оборачиваемости дебиторской задолженности относится к группе показателей …
- профильного использования ОУ.
- деловой активности ОУ.
+ финансовой активности ОУ.
К прямым затратам относятся …
- оплата труда административно-управленческого персонала.
+ оплата труда профессорско-преподавательского состава.
К накладным затратам относятся …
- материально-энергетические затраты, необходимые для реализации ОУ;
+ коммунальные платежи.
Численность … персонала определяется от численности профессорско-преподавательского.
- обслуживающего.
+ учебно-вспомогательный.
Годовые амортизационные отчисления начисляются на …
- текущий ремонт инвентаря и оборудования.
+ здания и сооружения.
- расходные материалы.
Годовые амортизационные отчисления начисляются на …
+ оборудование.
- оплату коммунальных услуг.
- заработную плату.
В стоимость платных образовательных услуг инфляцию учитывают для …
+ обеспечения планового накопления.
- определения процента инфляции.
Рыночная конъюнктура формирования цены на образовательные услуги зависит от …
+ спроса предлагаемых услуг.
- структуры себестоимости.
Начисленная заработная плата меньше …
- выплачиваемой.
+ меньше фонда заработной платы.
Налогооблагаемой базой для начисления налогов на социальные нужды является …
+ начисленная заработная плата.
- выплачиваемая заработная плата.
С заработной платы ОУ платит налог …
- на прибыль.
+ в обязательное медицинское страхование.
Подоходный налог удерживается с …
- фонда заработной платы.
+ заработной платы начисленной.
… – это вложение финансовых средств и осуществление практических действий в целях получения прибыли и (или) достижения иного полезного эффекта.
- Инвестиции
+ Инвестиционная деятельность
- Инвестиционный проект.
Налоги уплачивают …
- юридические лица;
- физические лица;
+ физические и юридические лица.
Амортизационные отчисления и прибыль позволяют …
+ возобновить процесс образовательных услуг на расширенной основе
- покрыть прямые и косвенные издержки образовательных услуг.
К принципу потребности образовательного учреждения в инвестиционных ресурсах относятся:
+ определенность;
- необходимость.
К методу расчета потребности инвестиционных ресурсов ОУ относится …
- интуитивный.
+ экспертная оценка.
Величина тарифной ставки преподавателя зависит от величины нагрузки.
- ДА
+ НЕТ
Часовая тарифная ставка i-го разряда зависит от …
+ часовой ставки 1-го разряда и тарифного коэффициента.
- тарифного коэффициента и стажа работы.
Затраты на содержание зданий зависит от …
- численности обучающихся;
+ фактической площади.
Ценовая политика вуза на рынке образовательных услуг зависит от …факторов.
+ внешних и внутренних;
- внешних.
Величина прямых затраты зависит от …
- стоимости основных средств;
+ численности обучающихся.
Критерием экономической эффективности является максимизация соотношения между …
+ полученным эффектом и осуществляемыми затратами ресурсов.
- полученным результатом и осуществляемыми затратами ресурсов.
Точка безубыточности образовательных услуг – это …
- точки при которой затраты равны результатам.
+ объем услуг, при котором учреждение не имеет прибыли, но еще не имеет убытков.
Здания и сооружения входят в состав … средств образовательного учреждения.
+ основных
- оборотных
Критерий … характеризует главную цель ОУ.
- обоснованности.
+ оптимальности.
Принцип … относится к структурно-функциональным преобразованиям сферы образования.
+ учета региональных особенностей
- сохранения и развития научно-педагогических школ.
… структурно-функциональных преобразований обеспечивает повышение эффективности использования научного и педагогического потенциала.
- Принципы
+ Частная цель
Горизонтальная интеграция предполагает объединение ОУ … типа.
+ одного
- разного
… - это объединения ОУ с целью согласования образовательных программ и выполнения социального заказа на подготовку квалифицированных рабочих кадров и специалистов.
- Некоммерческие объединения
+ Образовательный (учебный) округ
Сбалансированность между структурой подготовки специалистов и структурой их спроса на рынке необходима для …
- повышения качества образовательных услуг.
+ обеспечения кадрами различных отраслей.
При разработке нормативно-правового обеспечения учитывают …ОУ
- экономическое состояние.
+ автономность.
При разработке нормативно-правового обеспечения учитывают … ОУ
+ хозяйственную и финансовую самостоятельность
- экономическое состояние.
Методический аппарат организационно-экономического обеспечения системы образования позволяет разработать …
+ и реализовать типовые методики.
- методы и формы взаимодействия системы образования с внешней средой.
Методический аппарат организационно-экономического обеспечения системы образования позволяет решать задачи связанные с …
- развитием методов и форм взаимодействия системы образования с внешней средой.
+ применением системы критериев, характеризующим уровни образовательно-профессиональных программ.
Сущность организации процессов в образовательных учреждениях состоит в …
+ объединении и обеспечении взаимодействия личных и вещественных элементов учреждения.
- установлении причинно-следственных связей и закономерностей.
Соответствие форм и методов характеристикам материально-технической базы – это … ОУ.
- содержание организации
+ закономерность
Организации учебных процессов должна обеспечивать способность ОУ …
+ быстро и с минимальными затратами перестраиваться на новые методы и формы процесса обучения.
- с минимальными затратами осуществлять процесс обучения.
… исследования направлены на создание научного задела с цель его дальнейшего использования.
- Фундаментальные
- Прикладные
+ Поисковые
Испытание опытного образца проводят на стадии …
+ ОКР.
- НИР.
Оптимизация позволяет … величину полученных значений.
- максимизировать
+ минимизировать
График Ганта показывает …
- требуемое количество исполнителей в определенный момент времени.
+ время начала и окончания той или иной работы.
Метод сетевого планирования и управления обеспечивает … всех работ.
+ взаимоувязку
- распределение
График эпюры загрузки показывает …
+ требуемое количество исполнителей в определенный момент времени.
- время начала и окончания той или иной работы.
Метод сетевого планирования и управления позволяет выявить резерв …
+ времени.
- работ.
К элементам сетевой модели относятся…
- время и количество.
+ события и работы.
… работа имеет затраты времени и ресурсов.
+ Действительная
- Фиктивная
Полный путь … критического пути.
- больше
+ меньше
Работы лежащие на критическом пути … резерв времени.
- имеют
+ не имеют
В сетевом графике может быть …
+ одно начальное событие.
- два начальных событий.
- три начальных событий.
Резерв события сетевого графика определяется как разница …
+ позднего и раннего сроков свершения события.
- позднего срока свершения события и трудоемкости выполнения работы.
Теоретические исследования, имеющие фундаментальный и поисковый характер относится к … деятельности ОУ.
+ учебной
- научной
Техническое оснащение заключается в … процесса обучения.
- разработке новых методов и приемов
+ использовании оборудования способного обеспечить потребности
… – это комплекс материальных объектов, коллективов людей и совокупности процессов научного, технического и экономического характера
- Содержание деятельности организации процесса обучения
+ Система подготовки процесса образования
Совершенствование организационной структуры в ОУ зависит от …
+ меняющихся условий внешней и внутренней среды.
- количества работающих и учащихся.
Принцип … обеспечивает рациональную организационную структуру ОУ.
+ пропорциональности
- непрерывности
Принцип последовательности обеспечивает …
- равенство возможностей элементов организационной структуры.
+ поэтапную подготовку и проведение работ, действий.
Принцип совмещения во времени различных фаз, стадий и работ при организации процесса обучения обеспечивает …
+ эффективность использования материальных и трудовых ресурсов.
- улучшение материально-технического уровня образовательного учреждения.
… исследования, направлены на решение научно-технических и организационно-экономических задач с целью получения конкретного результата.
- поисковые исследования;
- фундаментальные исследование;
+ прикладные исследования.
… – это новое, обладающее существенными отличиями техническое решение задачи, дающее положительный эффект.
- Рационализаторское предложение
+ Изобретение
- Открытие
Научно-исследовательской деятельностью занимаются на …
+ кафедрах.
- факультетах.
Научно-исследовательской деятельностью занимается …
+ профессорско-преподавательский состав.
- обслуживающий персонал.
К функциональной специализации НИР относится исследования проводимые по … изделий, материалов, процессов.
- созданию конкретных
+ изучению определенных характеристик
ОКР предшествует НИР.
+ НЕТ
- ДА
Модель процесса функционирования системы образования включает составляющие:
- подсистему научного сопровождения, целевую, управляющую, управляемую подсистемы.
+ подсистему научного сопровождения, целевую, обеспечивающую, управляющую, управляемую подсистемы.
Резкое увеличение объема и скорости обращения информации – это …
+ информационный бум;
- информационные сети.
К области инвестирования высшего учреждения относятся:
+ разработка и внедрение современных образовательных технологий, и их информационное обеспечение.
- приобретение программных продуктов, рекламные акции.
… – это комплекс мероприятия, в том числе инновационного характера, направленных на достижение социально значимых аспектов для вуза.
+ Инвестиционный проект.
- Инновационная деятельность.
… – это направленность инновационного проекта на реализацию масштабной задачи, связанной с решением первоочередных проблем развития вуза.
- принцип;
+ цель.
К разделу инновационного проекта относится …
+ технико-экономическая обоснованность.
- определение возможностей предприятия .
Обеспечить конкурсный отбор инвестиционных проектов позволяет …
+ сократить объем экспертных работ.
- получить дополнительные средства.
Исполнитель проекта является участником рынка инвестиционных проектов.
+ ДА
- НЕТ
Инвестиционные проекты финансируются за счет …
+ бюджетных средств.
- средств физических лиц.
Структурные элементы образовательного учреждения должны быть ….
- автономны
+ взаимоувязаны между собой
... – это образовательная услуга оказываемая специальной информационной средой с помощью передачи учебно-методической информации.
- Заочное обучение
- Экстернат
+ Дистанционное обучение
Библиотечный фонд в первую очередь обеспечивает … деятельность образовательного учреждения.
- научную
+ учебную