
- •Дніпропетровський гуманітарний університет
- •Міжнародне приватне право Плани семінарських занять, індивідуальної та самостійної роботи
- •Дніпропетровський гуманітарний університет
- •З дисципліни
- •Загальні положення
- •НавчальнА дисципліна
- •Шкала оцінювання академічних успіхів:
- •Критерії оцінювання різноманітних видів навчальної роботи
- •Тематичний план
- •Основна література Нормативна література:
- •Навчальна література:
- •Плани семінарських занять, індивідуальної та самостійної роботи
- •Семінарське заняття 2 години
- •Робота зі словником.
- •Література:
- •Семінарське заняття 2 години
- •Робота зі словником.
- •Література:
- •Семінарське заняття 2 години
- •Робота зі словником.
- •Література:
- •Семінарське заняття 2 години
- •1) Угода про взаємний захист інвестицій з Єгиптом 1992 року.
- •2) Конвенція між Урядом України і Урядом Великого Герцогства Люксембург про уникнення подвійного оподаткування та попередження податкових ухилень стосовно податків на доходи і на капітал 1997 р.
- •3) Угода між Україною і Республікою Австрія про сприяння та взаємний захист інвестицій 1996 р.
- •Робота зі словником.
- •Література:
- •Тема №5. Право власності у міжнародному приватному праві.
- •Теми рефератів:
- •Питання для самостійного вивчення:
- •Робота зі словником.
- •Література:
- •Семінарське заняття 2 години
- •Практичне заняття 2 години
- •Задача 3.
- •Література:
- •Семінарське заняття 2 години
- •Робота зі словником.
- •Практичне заняття 2 години Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Література:
- •Семінарське заняття 2 години
- •Робота зі словником.
- •Практичне заняття 2 години Задача 1.
- •Задача 2.
- •Задача 3.
- •Задача 4.
- •Література:
- •Семінарське заняття 2 години
- •Робота зі словником.
- •Задача 1.
- •Задача 2.
- •Ділова гра.
- •Література:
- •Питання для підсумкового контролю
Дніпропетровський гуманітарний університет
КАФЕДРА ЦИВІЛЬНО-ПРАВОВИХ ДИСЦИПЛІН
Міжнародне приватне право Плани семінарських занять, індивідуальної та самостійної роботи
для студентів юридичного факультету
Дніпропетровськ, 2012
Дніпропетровський гуманітарний університет
«Затверджую»
Проректор з навчальної роботи
Г.М. Богуславський
«___» березня 2012р.
Плани семінарських занять, індивідуальної
та самостійної роботи
З дисципліни
«МІЖНАРОДНЕ ПРИВАТНЕ ПРАВО»
з підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр»
за напрямом підготовки 6.030401 «Правознавство»
Дніпропетровськ, 2012
Плани семінарських занять, індивідуальної та самостійної роботи з дисципліни «Міжнародне приватне право» / Укладач: магістр права, викладач Дніпропетровського гуманітарного університету Кобзар А. Ю. - Дніпропетровськ, 2012.- 40 с.
Рецензенти:
Щербина В.І. - кандидат юридичних наук, доцент (Академії Митної Служби України).
Степаненко К.В. - кандидат юридичних наук, доцент (Дніпропетровського державного університету внутрішніх справ).
Загальні положення
Міжнародне приватне право — одна з нових дисциплін, які вивчаються у вищих навчальних закладах юридичного профілю.
В умовах кардинального реформування соціально-економічних відносин в нашому суспільстві відповідно зростає і роль міжнародного приватного права як основного регулятора товарно-грошових відносин в зовнішньоекономічній діяльності України.
Студенти повинні чітко засвоїти загальновизначені постулати, що прийняті в міжнародному праві, вміти самостійно аналізувати їх законодавче оформлення, оволодіти основними навичками практичного використання цивільно-правових засобів регулювання зовнішньоекономічних відносин. За цих умов набуті ними знання і практичні навички не застаріють і при прийнятті нових нормативних актів.
Семінарські заняття у навчальному процесі проводяться для поглибленого вивчення міжнародного приватного права та опанування його методологічних засад. Цей вид навчального заняття, в якому викладач організовує обговорення студентами питань програмного матеріалу.
Семінари мають сприяти розвитку творчої самостійності студентів, поглибленню їх інтересу до науки і наукових досліджень, вихованню педагогічного такту, розвиткові культури мовлення, формуванню навичок та вмінь публічного виступу, участі в дискусії.
Семінарські заняття є важливим чинником для перевірки знань студентів.
Мета семінарських занять - допомогти студентам опанувати курс міжнародного приватного права, засвоїти предмет цієї науки її місце у повсякденному житті.
Основні завдання семінарських занять полягають у засвоєнні теоретичних положень міжнародного приватного права. У процесі обговорення, студенти навчаються формулювати і викладати свої думки і висновки, застосовувати теоретичні положення відповідно до практичних вимог законодавства в Україні.
Основою ефективного розгляду положень міжнародного приватного права на семінарських заняттях є вивчення лекційного матеріалу та самостійна робота студентів. Самостійну роботу варто починати з вивчення тексту лекції, потім почитати й законспектувати в зошит самопідготовки до семінарів відповідний матеріал підручника та інших джерел. Читати треба уважно, всебічно та критично аналізувати прочитане. Зустрівши нове, незрозуміле слово, вираз, обов'язково необхідно з'ясувати його зміст. Не зробивши цього, студент ризикує сприйняти неправильно значення слова, виразу або і всього тексту. Тут варто скористатися словниками чи іншими офіційними джерелами.
Перелік рекомендованої літератури не є вичерпним. Студенти повинні використовувати інші джерела і особливо періодичні видання. Опанування положень курсу передбачає не тільки міцне засвоєння визначень тих чи інших категорій, характерних рис та ознак, але й розуміння різних точок зору провідних вчених.
Готуючись до семінару необхідно привернути увагу до ключових понять, які притаманні вказаним темам та засвоїти їх.
Розгляд семінарських занять або окремих їх питань може відбуватись в різних формах: співбесіди, загальногрупової дискусії, заслуховування рефератів, проведення письмових контрольних робіт і т.п. Реферати, які передбачені планами семінарських занять, заслуховуються і обговорюються в ході відповідних занять або перевіряються викладачем.
Під час самостійної підготовки ми пропонуємо питання з відповідної теми, обов'язкові, на наш погляд, для вивчення. Виконання завдань під час самостійної підготовки, покликано сприяти розвитку у студентів аналітичного мислення, уміння самостійно працювати з нормативними актами, систематизувати отримані знання. Для вироблення у студентів практичних навичок викладач з власного розсуду пропонує їм вирішити задачі, що сприяють вмінню застосовувати теоретичні знання в конкретних життєвих ситуаціях. Студент повинен вміти дати теоретичний аналіз ситуації і рішення по суті.
Основні питання тем обов'язково виносяться до переліку питань, які вводяться в залікові білети.