
- •"Московский государственный институт индустрии туризма имени ю.А.Сенкевича» методические рекомендации по выполнению контрольных работ дисциплины основы теории управления
- •Содержание
- •Введение
- •1. Выполнение контрольной работы
- •1.2. Оформление контрольной работы
- •1.3. Варианты контрольных работ Вариант № 1.
- •Вариант № 2.
- •Вариант № 3.
- •Вариант № 4.
- •Вариант № 5.
- •Вариант № 6.
- •Вариант № 7.
- •Вариант № 8.
- •Вариант № 9.
- •Вариант № 10.
- •2. 1. Основная литература (учебники и учебные пособия):
- •2.2. Дополнительная литература:
- •Интернет - ресурсы:
- •Перечень вопросов к зачёту по курсу
Государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования
"Московский государственный институт индустрии туризма имени ю.А.Сенкевича» методические рекомендации по выполнению контрольных работ дисциплины основы теории управления
(для студентов заочной формы обучения)
Доцент кафедры “Менеджмент и маркетинг туризма”
канд. филол. наук Ткаченко Оксана Станиславовна
Москва 2013
Содержание
Введение ………………………………………………………….. |
3-4 |
1.Выполнение контрольной работы……………………………... |
5-8 |
2.Основная, дополнительная литература и Интернет - ресурсы |
9-10 |
3.Вопросы к зачёту |
11 |
4. Оформление титульного листа контрольной работы………………………………………… |
12 |
Введение
Контрольная работа является одним из основных видов самостоятельной учебно-практической работы студента.
Выполнение контрольной работы помогает студенту:
- систематизировать и углубить теоретические знания;
- сформировать навыки работы со специальной литературой, монографиями, справочниками;
- развивать самостоятельность мышления, вырабатывать практические навыки составления и оформления служебных документов.
Являясь неотъемлемой частью учебного процесса, контрольная работа направлена на детальное и прочное усвоение программного материала, позволяет определить отношение студента к изучаемому предмету. Одновременно контрольная работа является одной из форм контроля за процессом усвоения знаний, предусмотренных в высшей школе.
Работа над контрольной представляет собой процесс, состоящий из следующих взаимосвязанных стадий:
- изучению теоретического материала по предмету;
- подбор литературы для выполнения теоретического задания по контрольной работе;
- задания контрольной работы показывают усвоение теоретического материала студентом;
- оформление контрольной работы.
Цель обучения в ознакомлении обучающихся с основными положениями теории управления, с математическими методами, используемыми в системах управления, включая методы математического описания, методы исследования переходных процессов, методы коррекции и синтеза систем с теоретическими и практическими вопросами получения информации об объекте управления, с особенностями применения устройств ПК и ИТ для изучения и обработки исходной информации.
Задачами обучения являются:
углубление знаний и формализация представлений в области основ математического описания систем автоматического управления, таких разделов высшей математики как дробно-рациональные функции комплексного переменного, импульсные функции, преобразования Фурье и Лапласа, операторный метод решения дифференциальных уравнений, линейная алгебра;
формирование знаний и практических навыков получения и преобразования различных форм математических моделей динамических звеньев и систем автоматического управления в целях их рационального использования при решении задач анализа и синтеза систем управления;
изучение специфики методов получения и преобразования математических моделей многомерных объектов управления, базирующихся на аппарате линейной алгебры и представлении объектов в пространстве состояний;
изучение методов оценки качества процессов в системах управления, формирование практических навыков по использованию различных критериев качества переходных процессов при анализе и синтезе систем управления.