
- •Оглавление
- •Введение
- •Тематический план для студентов очно-заочной (вечерней) формы обучения
- •Тематический план для студентов заочной формы обучения
- •Тематический план для студентов ускоренной заочной формы обучения
- •Тема 1. Понятие уголовно-исполнительного права. Предмет и система курса
- •Тема 2. Уголовно-исполнительное законодательство
- •Тема 3. Исполнение наказания и иных мер уголовно-правового воздействия
- •Тема 4. Правовое положение осужденных
- •Тема 5. Учреждения и органы, исполняющие наказание, и контроль за их деятельностью
- •Тема 6. Уголовно-исполнительная система
- •Тема 1. Понятие уголовно-исполнительного права
- •Дополнительная литература
- •Тема 2. Уголовно-исполнительное законодательство Нормативные акты. Международные договоры, определяющие стандарты обращения с осужденными и исполнения уголовных наказаний. Судебная практика
- •Рекомендованная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 3. Исполнение наказания Нормативные акты. Международные договоры, определяющие стандарты обращения с осужденными и исполнения уголовных наказаний. Судебная практика
- •Рекомендованная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 4. Правовое положение осуждённых Нормативные акты. Международные договоры, определяющие стандарты обращения с осужденными и исполнения уголовных наказаний. Судебная практика
- •Рекомендованная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 5. Учреждения и органы, исполняющие наказания.
- •Контроль за их деятельностью
- •Нормативные акты. Международные договоры, определяющие стандарты обращения
- •С осужденными и исполнения уголовных наказаний. Судебная практика
- •Рекомендованная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 6. Уголовно-исполнительная система Нормативные акты. Международные договоры, определяющие стандарты обращения с осужденными и исполнения уголовных наказаний. Судебная практика
- •Рекомендованная литература
- •Дополнительная литература
- •Задания для самостоятельной индивидуальной работы. Вопросы для самоконтроля
- •Тема 1. Понятие уголовно-исполнительного права. Предмет и система курса
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 2. Уголовно-исполнительное законодательство
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 3. Исполнение наказания и мер уголовно-правового воздействия
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 4. Правовое положение осуждённых.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 5. Учреждения и органы, исполняющие наказание, и контроль за их деятельностью
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 6. Уголовно-исполнительная система.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Темы практических занятий задачи к практическим занятиям
- •Тема 1. Понятие уголовно-исполнительного права
- •Предмет и система курса
- •Тема 2. Уголовно-исполнительное законодательство
- •Тема 3. Исполнение наказания и мер уголовно-правового воздействия
- •Тема 4. Правовое положение осуждённых.
- •Тема 5. Учреждения и органы, исполняющие наказания. Контроль за их деятельностью.
- •Тема 6. Уголовно-исполнительная система.
- •Методические указания по изучению тем курса
- •Тема 1. Понятие уголовно-исполнительного права Предмет и система курса
- •Тема № 2. Уголовно-исполнительное законодательство
- •Тема № 3. Исполнение наказания и мер уголовно-правового воздействия
- •Тема № 4. Правовое положение осуждённых
- •Тема № 5. Учреждения и органы, исполняющие наказания, и контроль за их деятельностью
- •Тема № 6. Уголовно-исполнительная система
- •Тестовые задания3
- •1. Целями уголовно-исполнительного законодательства являются:
- •2. Каковы задачи уголовно-исполнительного законодательства рф?
- •11. Правила международного договора применяются непосредственно:
- •12. Если законодательством рф установлены иные правила, чем предусмотренные международным договором рф, то применяются:
- •13. Рекомендации (декларации) международных организаций по вопросам исполнения наказаний и обращения с осужденными:
- •14. Исполнение каких видов наказаний регламентируется уголовно-исполнительным законодательством?
- •15. Наказания осужденных военнослужащих исполняются в соответствии с:
- •16. Правила отбывания уголовных наказаний осужденными военнослужащими:
- •37. К числу основных средств исправления осужденных не относится:
- •38. Средства исправления осужденных применяются с учетом:
- •39. Осужденные иностранные граждане и лица без гражданства:
- •40. При исполнении наказаний ограничение правового статуса осужденных устанавливается:
- •41. Допускается ли освобождение осужденных от исполнения своих гражданских обязанностей:
- •74. Наказание в виде лишения права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью, назначенное в качестве основного, исполняется:
- •75. Наказание в виде лишения права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью, назначенное в качестве дополнительного, исполняется:
- •93. Виды контроля (надзора) за деятельностью учреждений, исполняющих наказания:
- •105. Задачей уголовно - исполнительной системы не является:
- •106. Уголовно-исполнительная система Министерства юстиции Российской Федерации включает в себя:
- •107. Решения о создании и ликвидации учреждений, исполняющих наказания, принимаются:
- •108. Учреждения, исполняющие наказания, обязаны:
- •109. Что не является обязанностью учреждения, исполняющих наказания:
- •110. Учреждениям, исполняющим наказания, предоставляются права:
- •111. Каким правом не обладают учреждения, исполняющие наказания:
- •112. Каким правом не обладают учреждения, исполняющие наказания:
- •113. Каким правом не обладают учреждения, исполняющие наказания:
- •114. Учреждения, исполняющие наказания, не вправе привлекать осужденных к оплачиваемому труду:
- •115. Сотрудники уголовно-исполнительной системы применяют физическую силу, специальные средства и оружие:
- •116. В каком случае сотрудники уголовно-исполнительной системы не обязаны предупреждать о намерении использования физической силы, специальных средств и оружия:
- •117. Сотрудники уголовно-исполнительной системы обязаны предупреждать о намерении использования:
- •118. Сотрудники уголовно-исполнительной системы обязаны доложить непосредственному начальнику о каждом случае применения:
- •119. Сотрудники уголовно-исполнительной системы имеют право применять физическую силу:
- •120. В каких случаях сотрудники уголовно-исполнительной системы вправе применять специальные средства:
- •121. В каких случаях сотрудники уголовно-исполнительной системы вправе применять средства разрушения преград:
- •122. В качестве специальных средств могут применяться:
- •123. По общему правилу, запрещается применять специальные средства и газовое оружие в отношении:
- •124. Сотрудники уголовно-исполнительной системы имеют право применять огнестрельное оружие:
- •125. Сотрудники уголовно-исполнительной системы имеют право применять огнестрельное оружие:
- •126. Сотрудники уголовно-исполнительной системы имеют право использовать огнестрельное оружие:
- •127. Без предупреждения огнестрельное оружие применяется сотрудниками уголовно-исполнительной системы:
- •128. По общему правилу, запрещается применять огнестрельное оружие в отношении:
- •129. Администрация учреждения или органа уголовно-исполнительной системы незамедлительно уведомляет прокурора:
- •130. Закон предусматривает возможность замены более строгими таких наказаний, как:
- •Темы курсовых работ (примерный перечень)
- •Темы дипломных работ (примерный перечень)
- •Вопросы к экзамену по курсу «Уголовно-исполнительное право России» (примерный перечень)
- •644065, Г. Омск, ул.50 лет Профсоюзов, 100
Тема 3. Исполнение наказания и мер уголовно-правового воздействия
Цель работы: помочь студентам уяснить понятие и основания исполнения наказания и применения иных мер уголовно-правового характера, в том числе, конфискации имущества и принудительных мер медицинского характера, исследовать систему и значение мер воспитательного воздействия, выявить особенности индивидуализация исполнения наказания и применения воспитательных средств, а также их отличие от индивидуализации назначения уголовного наказания, уяснить содержание и признаки прогрессивной системы исполнения наказания, рассмотреть генезис прогрессивной системы исполнения наказания, выявить формы и виды смягчения и ужесточения наказания в ходе его исполнения, изучить уголовно-правовой и уголовно-исполнительный механизмы замены наказания более строгим вследствие злостного уклонения осужденного от его отбывания.
Задание 1.
Ознакомьтесь с главой 15 УИК РФ. Выпишите основные формы и методы воспитательной работы с осужденными к лишению свободы.
Задание 2.
Ознакомьтесь с Постановлениями Государственной Думы Российской Федерации от 30 ноября 2001 г. «Об объявлении амнистии в отношении несовершеннолетних и женщин», от 20 апреля 2005 г. «Об объявлении амнистии в связи с 60-летием Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов» и от 19 апреля 2006 г. «Об объявлении амнистии в связи со 100-летием учреждения Государственной Думы в России». В каких случаях освобождение осужденных от отбывания наказания и смягчение наказания обусловлены поведением осужденных во время отбывания назначенного наказания и иных мер уголовно-правового воздействия?
Задание 3.
Составьте таблицу, в которой были бы отражены основания замены наказаний более строгими вследствие злостного уклонения от их отбывания, а также последствия злостного уклонения.
Вопросы для самоконтроля
Что следует понимать под «исполнением наказания»?
В чем заключается отличие «исполнения наказания» и «отбывания наказания»?
Перечислите основания исполнения наказания и иных мер уголовно-правового воздействия.
Каковы особенности оснований исполнения смертной казни?
Каковы основания исполнения конфискации имущества?
Каковы основания применения принудительных мер медицинского характера.
Какие учреждения и органы осуществляют применение к осужденным принудительных мер медицинского характера.
Назовите субъекты дифференциации и индивидуализации назначения и исполнения наказания.
Какие цели преследует классификация осужденных?
Назовите юридические критерии классификации осужденных к лишению свободы.
Перечислите уголовно-правовые и уголовно-исполнительно-правовые признаки классификации осуждённых.
Что следует понимать под воспитательным воздействием на осужденных?
Назовите основные формы воспитательной работы.
Каковы задачи самодеятельных организаций осужденных в исправительных учреждениях?
Что следует понимать под «исправлением осужденных»?
Что относится к числу основных средств исправления осужденных?
Каков законодательный принцип применения к осужденным средств исправления?
Каким признаками обладает прогрессивная система исполнения наказаний?
В чем заключаются особенности Английской (звездной, марочной), Ирландской прогрессивных систем исполнения лишения свободы, Реформаториев?
Исполнение каких видов наказания в действующем законе определено с привлечением элементов прогрессивной системы?
Назовите формы и виды смягчения наказания в процессе его исполнения.
Применение каких видов освобождения от уголовного наказания обусловлено поведением осужденных?
Что является основанием для замены наказания более мягким?
Назовите основания условно-досрочного освобождения осужденных от отбывания наказания.
Какие виды наказания в процессе их отбывания могут быть заменены на более мягкие?
Исполнение каких видов наказания предполагает изменение условий их отбывания в связи с поведением осужденного?
Какие условия отбывания наказания предусмотрены в исправительных учреждениях разных видов?
Что является основанием для изменения условий отбывания наказания в исправительном учреждении?
В каком случае осужденный к лишению свободы может быть признан злостным нарушителем режима отбывания наказания?
Каковы основания изменения осужденному вида исправительного учреждения?
Назовите формы и виды ужесточения наказания в процессе его исполнения.
Какие виды наказания вследствие злостного уклонения от их отбывания могут быть заменены более строгими?
Правом или обязанностью суда является замена наказания, от отбывания которого осуждённый злостно уклоняется, более строгим?
Допускает ли действующее законодательство многоэтапную замену наказания более строгим?
Что понимается под злостным уклонением от отбывания наказания в виде штрафа?
Каковы последствия злостного уклонения осуждённого от уплаты штрафа?
Что понимается под злостным уклонением от отбывания наказания в виде обязательных работ?
Каковы последствия злостного уклонения осуждённого от отбывания наказания в виде обязательных работ?
Что понимается под злостным уклонением от отбывания наказания в виде исправительных работ?
Каковы последствия злостного уклонения осуждённого от отбывания наказания в виде исправительных работ?
Что понимается под злостным уклонением от отбывания наказания в виде ограничения свободы?
Назовите последствия злостного уклонения осуждённого от отбывания наказания в виде ограничения свободы.
Уклонение от отбывания каких видов наказаний не предполагает их замену более строгими мерами государственного принуждения?
Является ли необходимой криминализация злостного уклонения от отбывания наказания? Почему?