- •Тема . Классификация прав человека
- •Рассмотрим некоторые из существующих доктринальных классификаций.
- •1. Естественные и позитивные права
- •2. Права человека и права гражданина
- •4. Позитивные и негативные права человека.
- •6. Реализуемые; польностью не реализуемые и принципиально нереализуемые.
- •7. Стоимостные и нестоимостные.
- •8. Основные и отраслевые права человека
- •10. Ценностная классификация прав человека
- •Личные права и свободы человека
- •1. Право на жизнь.
- •2. Достоинство личности
- •3. Право на неприкосновенность частной и семейной жизни и сохранение ее в тайне.
- •Право на неприкосновенность жилища
- •Право определять свою национальную принадлежность
- •Право на пользование родным языком, свободный выбор языка общения, ввоспитания, обучения и творчесвтва.
- •Право на свободу передвижения и выбора места пребывания и жительства в пределах кажого государства а также право на выезд и беспрепятственное возвращение в любую страну, включая свою собственную.
- •Право на свободу совести и вероисповедания
- •Свобода мысли и слова
- •Политические права
- •1. Право на объединение в общественные организации или свобода союзов и ассоциаций, включая право создаать профсоюзы и вступать в них
- •2. Свобода мирных собраний,митингов, демонстраций, шествий и пикетирования .
- •3. Право участвовать в управлении делами государства и равного доступа к государственной службе
- •Право на участие в отправлении правосудия
- •Право на обращение или право петиций
- •Экономические права человека
- •1. Понятие и Основные виды экономических прав
- •Право на экономическую деятельность.
- •Право частной собственности.
- •Право на труд
- •Представляет интерес сопоставление международно-правовой и конституционнной оценки принудительного труда.
- •Социальные права и свободы Право на социальное обеспечение.
- •Право на жилище
- •Право на охрану здоровья
- •Право на защиту материнства, детства и семьи.
- •Основные культурные права и свободы человека и гражданина Право на образование.
- •Свобода творчества.
- •Право на участие в культурной жизни.
Право определять свою национальную принадлежность
Национальность — это принадлежность лица к этнической группе, характеризуемая родным языком, особенностями быта, традиций, обячаями, культурой, религией, родством и другими признаками, позволяющими лицу идентифицировать себя. Обычно национальность определяется по национальности родителей, а в смешанных браках – по национальности одного из родителей. Однако такого требования в действующем законодательстве не существует.
Комплекс прав, связанных с национальной принадлежностью, отражает специфику многонациональной России. Согласно статье 26 Конституции «каждый вправе определять свою национальную принадлежность». Никто не может быть принужден к определению и указанию своей национальной принадлежности». Раньше имело место обязательное указание своей национальности в определенных документах, что являлось основанием дискриминации.
Сейчас практически не допускается постановка вопроса о национальной принадлежности.
Право каждого определять и указывать свою национальную принадлежность не означает, что во всех документах, которые касаются этого человека, эта определяемая им национальная принадлежность может быть указана. Это лишь значит, что если в документе, касающемся данного человека, ему предложено указать свою национальность, то он это делает по своему разумению. Более того, в соответствии с той же статьей он может не указывать своей национальности, даже если документ это требует.
Какие сведения о человеке вносятся в документ, диктуется задачами документа и определяется его автором. Например, форма, заполняемая при поселении в гостиницу, не имеет графы «Национальность». Существует множество и иных документов без такой графы. Во всех документах, автором которых является сам гражданин (например, автобиография, любое заявление или петиция и т. д.), он волен указывать свою национальную принадлежность. Это и есть способ реализации его права «определять и указывать свою национальную принадлежность».
Право на пользование родным языком, свободный выбор языка общения, ввоспитания, обучения и творчесвтва.
Язык является средством общения между людьми, обмена мысями, информацией, взаимного понимания. Национальный язык позволяет развивать культуру народа, образование, творчество, использовать потенциал каждой нации.
В ст. 68 Конституции РФ устанавливается, что государственным языком РФ является русский язык, а республики вправе устанавливать свои государственные языки. В ч. 3 этой статьи Конституции сказано, что РФ гарантирует всем ее народам право на сохранение родного языка, создание условий для его изучения и развития. Родные языки существуют, действуют на всей территории РФ наряду с государственным языком – русским.
В преамбуле ФЗ РФ от 25 октября 1991г. «О языках народов РФ сказано, что языки народов России – национальное достояние РФ и находятся под ее защитой.
Гражданин может пользоваться своим языком, где бы он ни находился, имеет равные языковые права независимо от происхождения, социального и имущественного положения, расовой и национальной принадлежности, пола, образования, отношения к религии и места проживания.
Свободен человек и в языке творческой деятельности. Он вправе писать стихи и прозу, научные и публицистические произведения, заниматься театральной и концертной деятельностью на любом удобном для него языке. Указание своей национальной принадлежности –это не обязанность, а право человека.
В законе о языках регламентированы и вопросы пользования родным языком и обеспечения перевода на этот язык в судопроизводстве и делопроизводстве.