
- •Міністерство освіти і науки України
- •I I I етап Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт Секція “Математика”
- •Міністерство освіти і науки України
- •I I I етап Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт Секція “Математичне моделювання ”
- •Міністерство освіти і науки України
- •I I I етап Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт Секція “Аерофізика та космічні дослідження”
- •1. При яких значеннях параметра рівняння має єдиний корінь ?
- •Міністерство освіти і науки України
- •I I I етап Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт Секція “Математика”
- •10 Клас
- •3. Довести, що .
- •Міністерство освіти і науки України
- •I I I етап Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт Секція “Прикладна математика”
- •10 Клас
- •9. Відомо, що ціле додатнє число, а дріб можна скоротити. На яке число цей
- •Міністерство освіти і науки України
- •I I I етап Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт Секція “Математичне моделювання”
- •10 Клас
- •8. Одна із медіан трикутника ділить бісектрису одного із його нутрішніх кутів у відношенні
- •Міністерство освіти і науки України
- •I I I етап Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт Секція “Астрономія та астрофізика”
- •10 Клас
- •Міністерство освіти і науки України
- •I I I етап Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт Секція “ Економічна теорія ”
- •10 Клас
- •9. Довести: якщо – дійсне число, а числа , та – раціональні, то
- •I I I етап Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт Секція “Мікроекономіка та макроекономіка”
- •10 Клас
- •Голова предметної комісії з математики Плахотник в.В.
- •I I I етап Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт Секція “ Маркетінг та менеджмент”
- •10 Клас
- •Голова предметної комісії з математики Плахотник в.В. Міністерство освіти і науки України
- •Секція “Математика”
- •Міністерство освіти і науки України
- •I I I етап Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт Секція “Прикладна математика”
- •11 Клас
- •Міністерство освіти і науки України
- •I I I етап Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт Секція “Математичне моделювання”
- •11 Клас
- •Міністерство освіти і науки України
- •I I I етап Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт Відділення “Фізика і астрономія”
- •11 Клас
- •9. Знайти всі пари простих чисел , для яких
- •Міністерство освіти і науки України
- •I I I етап Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт Секція “Економічна теорія”
- •11 Клас
- •8. Відомо, що ціле додатнє число, а дріб можна скоротити. На яке число цей
- •I I I етап Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт Секція “Мікроекономіка та макроекономіка”
- •11 Клас
- •Голова предметної комісії з математики Плахотник в.В.
- •I I I етап Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт Секція “Маркетінг та менеджмент”
- •11 Клас
- •Голова предметної комісії з математики Плахотник в.В.
9. Відомо, що ціле додатнє число, а дріб можна скоротити. На яке число цей
дріб можна скоротити ? Який дріб вийде після скорочення ?
Журі може частково змінити оцінку кожної задачі у залежності від кількості учасників конкурсу,
які її зробили правильно.
Голова предметної комісії з математики Плахотник В.В.
Міністерство освіти і науки України
Мала академія наук
I I I етап Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт Секція “Математичне моделювання”
10 Клас
1.
Яке число більше:
чи
?
2.
Знайти площу трикутника зі сторонами
і
.
3. Скільки осей симетрії має квадрат ?
4. Кожна з п’яти труб незалежно наповнює басейн водою. Перша, друга і третя труби,
працюючи разом, наповнять басейн за 6 годин; перша, третя, четверта і п’ята – за 3 години;
друга, четверта і п’ята – за 4 години. За скільки годин наповнять басейн усі п’ять труб,
працюючи одночасно ?
5. Зобразити в прямокутній системі координат множину точок ,
координати яких
задовольняють умову
.
6. Яким має бути число , щоб для довільних справджувалась тотожність
?
7.
Знайти
усі пари цілих додатніх чисел
,
для яких
.
8. Одна із медіан трикутника ділить бісектрису одного із його нутрішніх кутів у відношенні
, рахуючи від вершини. Довести, що трикутник рівнобедренний.
9.
Нехай
–
довільні точки,
лежать на
відповідно,
.
Довести, що
і знайти
.
Журі може частково змінити оцінку кожної задачі у залежності від кількості учасників конкурсу,
які її зробили правильно.
Голова предметної комісії з математики Плахотник В.В.
Міністерство освіти і науки України
Мала академія наук
I I I етап Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт Секція “Астрономія та астрофізика”
10 Клас
1.
Нехай
і
.
Чи правда, що
?
2. Знайти площу трикутника зі сторонами і .
3. Чи можуть три різних числа бути послідовними членами арифметичної прогресії і,
одночасно, першим, четвертим і сьомим членами геометричної прогресії?
4. Пасажир метро спускається вниз по рухомому ескалатору за 24 секунди, а по нерухомому – за 42 секунди. За скільки секунд пасажир спуститься вниз, стоячи на рухомому ескалаторі?
5.
Розв’язати
рівнння
6.
Розв’язати нерівність
.
7. Нехай – довільна трикутна піраміда. Чи існує така точка , що
?
8. Знайти усі пари цілих додатніх чисел , для яких .
9. Нехай точка перетину бісектрис ділить одну із них у відношенні , рахуючи від
вершини,
іншу – у відношенні
,
рахуючи від вершини. Довести, що трикутник
є
прямокутним.
Журі може частково змінити оцінку кожної задачі у залежності від кількості учасників конкурсу,
які її зробили правильно.
Голова предметної комісії з математики Плахотник В.В.
Міністерство освіти і науки України
Мала академія наук
I I I етап Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт Секція “ Економічна теорія ”
10 Клас
1. Довести, що з бісектрис внутрішніх кутів трикутника не завжди можна утворити
трикутник.
2.
Знайти всі цілі числа, для яких
.
3. Навести приклад двох парабол, що мають чотири точки перетину.
4.
Розв’язати
рівняння
.
5. Одна фірма може виконати роботу за 10 днів, інша фірма – за 12 днів. Якщо фірми
виконують
роботу одночасно, перша фірма зменшує
свою продуктивність на 5
,
а друга –
на 10 . Чи можуть вони виконати роботу, працюючи одночасно, за 6 днів ?
6. Довести, що для кожного ребра правильної семикутної піраміди знайдеться інше її
ребро, перпендикулярне до вибраного.
7. Знайти найменше і найбільше значення величини
,
якщо
.
8.
Знайти множину значень функції
.