- •Пояснювальна записка
- •Проблеми методології та методів соціологічних досліджень.
- •Критерії оцінювання знань та вмінь студентів
- •Критерії оцінювання комплексного кваліфікаційного екзамену з методології і методів соціологічних досліджень
- •Основний зміст Розділ і. Соціологічне дослідження як вид соціально-наукового пізнання
- •Розділ іі. Програма соціологічного дослідження
- •Розділ ііі. Методи збирання соціологічної інформації
- •Зразок відповіді на білет з комплексного державного екзамену з дисципліни «Методологія і методи соціологічного дослідження»
- •1. Етапи проведення соціологічного дослідження.
- •2. Соціометричні критерії.
- •Загальний список літератури
Критерії оцінювання знань та вмінь студентів
Оцінка „відмінно" передбачає високий рівень знань студента, правильну відповідь, ґрунтовне розуміння студентом основної термінології, теоретичного матеріалу курсу, знання додаткової літератури, вміння грамотно та творчо використовувати отримані знання для вирішення практичних завдань, робити висновки на основі застосування різних методів дослідження та обробки інформації.
Оцінка „добре" передбачає достатній рівень знань, повне розуміння термінології та теоретичного матеріалу, здатність студента підтверджувати свої знання відповідними аргументами, застосовувати здобуті знання на практиці. Студент правильно відбирає джерела необхідних знань для розв'язання проблем у типових ситуаціях. Допускається одна помилка.
Оцінка „задовільно" передбачає середній рівень компетентності студента, ставиться у випадку, коли студент недостатньо точно розуміє теорію та термінологію, виконуючи практичні завдання, потребує допомоги викладача. При відповіді на питання робиться 2-3 помилки.
Оцінка „незадовільно" передбачає початковий рівень компетентності студента, характеризується фрагментарним засвоєнням теоретичного матеріалу курсу, невмінням правильно використовувати джерела знань при вирішенні практичних завдань.
Шкала оцінювання:
90-100 балів - відмінно;
75-89 балів - добре;
60-74 бали - задовільно;
1-59 балів - незадовільно.
Переведення оцінок, які виражені у балах за багатобальною шкалою, у оцінки за національною шкалою та шкалою здійснюється відповідно до табл. 1
Таблиця 1
Оцінка в балах |
Оцінка за національною шкалою |
Оцінка за шкалою ЕСТ8 |
|
|
|
Оцінка |
Пояснення |
90-100 |
відмінно |
А |
Відмінне виконання |
82-89 |
добре |
В |
Вище середнього рівня |
75-81 |
|
С |
Загалом добра робота |
67-74 |
задовільно |
D |
Непогано |
60-66 |
|
Е |
Виконання відповідає мінімальним критеріям |
1-59 |
незадовільно |
FХ |
незадовільно з можливістю повторного складання |
Критерії оцінювання комплексного кваліфікаційного екзамену з методології і методів соціологічних досліджень
Максимальна кількість балів – 100
Завдання |
Максимальна кількість балів при оцінюванні виконання завдань |
1. Письмова відповідь на запитання екзаменаційного білету з методів збору соціологічної інформації |
25 балів |
1.1. Повнота висвітлення змісту питання |
15 балів |
1.2. Логіка побудови відповіді |
5 балів |
1.3. Знання поняті8,6,4,2йного апарату та термінології |
5 балів |
1.4 Зв‘язок теоретичного матеріалу з практичною діяльністю соціолога |
5 балів |
2. Письмова відповідь на запитання екзаменаційного білету з методології і методів соціологічних досліджень, соціометрія |
25 балів |
2.1. Повнота висвітлення змісту питання |
15 балів |
2.2. Логіка побудови відповіді |
5 балів |
2.3.Оперування категоріями, термінами, що складають науковий апарат соціології |
5 балів |
2.4. Зв‘язок теоретичного матеріалу з практичною діяльністю соціолога |
5 балів |
3. Індивідуальне практичне завдання |
35 балів |
3.1. Рівень розкриття змісту завдань |
15 балів |
3.2. Логіка побудови відповіді, аргументованість |
10 балів |
3.3.Зв‘язок теоретичного матеріалу з практичною діяльністю соціолога |
10 балів |
3.4. Культура письмового мовлення |
5 балів |
4. Тестування (15 завдань) |
15 балів |
4.1. Правильність вибору відповіді |
1 бал за кожну відповідь |