17

Мелітопольський державний педагогічний університет

імені Богдана Хмельницького

ПРОГРАМА

«Затверджую»

Перший проректор

____________Солоненко А.М.

“_____” _____________20___ р.

державного іспиту

з методології та методів соціологічних досліджень

зі спеціальності: 6.030101 “Соціологія”

освітньо-кваліфікаційний рівень – бакалавр

Мелітополь-2011

Програма екзамену з «Методології та методів соціологічних досліджень» / Укладачі: д.ф.н., професор В.В.Шкода, к.ф.н., доцент Л.В.Афанасьєва, к.ф.н., доцент І.В.Букрєєва., к.ф.н., доцент Л.Ф.Глинська, к.ф.н., ст. викладач А.В.Орлов –– Мелітополь: МДПУ імені Богдана Хмельницького. – 2011. – 17 с.

Ухваленно засіданням кафедри соціології (протокол № 7 від 18 січня 2011 р.)

Рекомендовано радою економічного факультету (протокол № 6 від 18 січня 2011р.)

Пояснювальна записка

В Державній національній програмі «Освіта/Україна ХХІ століття/, Законі України «Про освіту серед важливих завдань, що стосуються поліпшення якості навчання і виховання нового покоління громадян України, підкреслюється необхідність формування системи і обсягу знань, умінь, навичок творчої діяльності, інших якостей особистості на різних освітніх та кваліфікаційних рівнях.

Ефективність виконання поставлених завдань пов’язана з підвищенням соціальної ролі соціолога без знань, висновків та рекомендацій яких сьогодні не можуть обійтися державні та суспільні діячі, політики та бізнесмени, журналісти та маркетологи, працівники соціальних та психологічних служб, відділи освіти та культури – всі, хто за родом своєї професійної діяльності мають справу з людьми та соціальними групами, хто так чи інакше впливає на суспільні відносини.

Одним із засобів успішної підготовки студентів-соціологів до професійної діяльності є процес підготовки і складання державного екзамену з методології та методики соціологічних досліджень. Під час його проведення здійснюється і завершується процес отримання фундаментальних знань, відпрацювання сукупності методів, принципів, прийомів та процедур пізнання соціальної дійсності, формування практичних навичок підготовки та проведення соціологічних досліджень, які покликані вирішувати конкретні практичні проблеми в різних сферах соціальної дійсності.

Програма екзамену є нормативним документом для оцінки й контролю знань та практичних навичок при складанні екзамену в Державній екзаменаційній комісії бакалаврів за спеціальністю «соціологія» для студентів денної форми навчання.

Завданням державного екзамену з курсу «Методологія та методи соціологічних досліджень» є перевірка рівня професійної підготовки майбутніх соціологів. На відміну від курсових іспитів, він носить комплексний характер. У своїх відповідях студенти мають показати знання з дисциплін «Методи збору соціологічної інформації», «Якісні методи в соціології», «Методи обробки соціологічної інформації», «Практикум з конкретних соціологічних досліджень», «Соціометрія».

Білети до державного екзамену включають два теоретичних питання з різних розділів програми «Методологія та методи соціологічних досліджень», практичне завдання та тестування.

Проблеми методології та методів соціологічних досліджень.

Програма конкретно-соціологічного дослідження. Постановка проблеми, виділення мети, завдань, об’єкта та предмета досліджень. Визначення методу дослідження, розробка інструментарію, формування вибіркової сукупності. Етика соціологічного дослідження. Етапи соціологічного дослідження: розробка програми дослідження, проведення польового етапу. Обробка та аналіз даних.

Порівняльний аналіз різних методів опитування: анкетування, інтерв’ю, поштові опитування, телефонні опитування. Правила створення опитувальника. Формат анкети. Типи питань: закриті, відкриті, напівзакриті; прямі та непрямі: особисті та неособисті; питання фільтри. Поняття документу, види документів, типи аналізу документів. Традиційний аналіз документів. Контент-аналіз як кількісний метод аналізу документів. Якісні методи: сутність, види, відмінність від кількісних методів. Метод фокус-груп.

Термінологія вибіркової процедури. Генеральна та виборча сукупність, похибка вибірки, репрезентативність вибірки. Випадкова та систематична похибки вибірки. Типи вибірок: стохастичні та нестохастичні. Стохастичні вибірки: проста випадкова вибірка, систематична вибірка, групова вибірка, стратифікована вибірка, стратифікована вибірка та відбір за схемою Кіша. Нестохастичні вибірки: квотна вибірка, вибірка «сніговий ком», стихійна вибірка. Знаходження розміру вибірки.

Поняття вимірювання. Рівні вимірювання: номінальний, порядковий, інтервальний та метричний. Похибки вимірювання: випадкова та систематична. Надійність та валідність вимірювання. Складні шкали: шкала Лайкерта, шкала соціальних дистанцій Богардуса, шкала рівних інтервалів Тернстоуна, семантичний диференціал. Аналіз даних. Одномірний аналіз. Міри центральної тенденції. Двомірний аналіз.