
- •1. Теоретический вопрос:
- •2. Раскрыть понятие:
- •3. Тест:
- •1. Теоретический вопрос:
- •2. Раскрыть понятие:
- •3. Тест:
- •1. Теоретический вопрос:
- •2. Раскрыть понятие:
- •3. Тест:
- •1. Теоретический вопрос:
- •2. Раскрыть понятие:
- •3. Тест:
- •1. Теоретический вопрос:
- •2. Раскрыть понятие:
- •3. Тест:
- •1. Теоретический вопрос:
- •2. Раскрыть понятие:
- •3. Тест:
- •1. Теоретический вопрос:
- •2. Раскрыть понятие:
- •3. Тест:
- •1. Теоретический вопрос:
- •2. Раскрыть понятие:
- •3. Тест:
- •1. Теоретический вопрос:
- •2. Раскрыть понятие:
- •3. Тест:
- •1. Теоретический вопрос:
- •2. Раскрыть понятие:
- •3. Тест:
- •1. Теоретический вопрос:
- •2. Раскрыть понятие:
- •3. Тест:
- •1. Теоретический вопрос:
- •2. Раскрыть понятие:
- •3. Тест:
- •1. Теоретический вопрос:
- •2. Раскрыть понятие:
- •3. Тест:
- •1. Теоретический вопрос:
- •2. Раскрыть понятие:
- •3. Тест:
- •1. Теоретический вопрос:
- •2. Раскрыть понятие:
- •3. Тест:
- •1. Теоретический вопрос:
- •2. Раскрыть понятие:
- •3. Тест:
- •1. Теоретический вопрос:
- •2. Раскрыть понятие:
- •3. Тест:
- •1. Теоретический вопрос:
- •2. Раскрыть понятие:
- •3. Тест:
- •1. Теоретический вопрос:
- •2. Раскрыть понятие:
- •3. Тест:
- •1. Теоретический вопрос:
- •2. Раскрыть понятие:
- •3. Тест:
- •1. Теоретический вопрос:
- •2. Раскрыть понятие:
- •3. Тест:
- •1. Теоретический вопрос:
- •2. Раскрыть понятие:
- •3. Тест:
- •1. Теоретический вопрос:
- •2. Раскрыть понятие:
- •3. Тест:
- •1. Теоретический вопрос:
- •2. Раскрыть понятие:
- •3. Тест:
- •1. Теоретический вопрос:
- •2. Раскрыть понятие:
- •3. Тест:
- •1. Теоретический вопрос:
- •2. Раскрыть понятие:
- •3. Тест:
- •1. Теоретический вопрос:
- •2. Раскрыть понятие:
- •3. Тест:
- •1. Теоретический вопрос:
- •2. Раскрыть понятие:
- •3. Тест:
- •1. Теоретический вопрос:
- •2. Раскрыть понятие:
- •3. Тест:
- •1. Теоретический вопрос:
- •2. Раскрыть понятие:
- •3. Тест:
- •1. Теоретический вопрос:
- •2. Раскрыть понятие:
- •3. Тест:
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ, ОБРАЗОВАНИЯ, МОЛОДЕЖИ И СПОРТА УКРАИНЫ
КРЫМСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИНСТИТУТ ИСТОРИИ, ФИЛОЛОГИИ И ИСКУССТВ
КАФЕДРА ФИЛОСОФИИ И СОЦИАЛЬНЫХ НАУК
УТВЕРЖДАЮ
Руководитель института
истории, филологии и искусств
________ Ф.М. Штейнбук
«___» ____________ 20__г.
КОМПЛЕКСНАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
ПО КУРСУ «СОЦИОЛОГИЯ»
Для студентов всех специальностей
Комплексную работу составил
ассистент кафедры философии
и социальных наук
Колесников А.А.
Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры философии и социальных наук
Протокол № 2 от 04.10.2011
__________ Т.П. Разбеглова
Ялта – 2011
Пояснительная записка
Основной задачей контрольной работы по курсу «Социология» является необходимость определить степень уровня студентами содержания данной дисциплины.
Итак, целью данного исследования, которая, помимо прочего, обусловливает и соответствующую структуру заданий, состоит в том, чтобы выявить уровень:
фактического ознакомления;
уметь обоснованно отвечать на вопросы, необходимость раскрытия которых включает использование в аргументации широкого круга разнообразной информации, связанной с изучением социологии;
овладение навыками использовать полученные теоретические знания для социологического обобщения научных проблем.
Критерии оценивания заданий отвечают, с одной стороны, структуре заданий, а с другой – совпадают с 12-бальной системой оценивания:
12 бальная шкала |
5-бальная шкала |
Шкала ЕСТS |
12 11 10 |
5 |
А |
9 8 7 |
4 |
В С |
6 5 4 |
3 |
D E |
3 2 1 |
2 |
FX F |
Сумма баллов вычисляется следующим образом. Каждый вариант комплексной контрольной работы содержит:
-
1.
Теоретический вопрос
6 баллов
2.
терминологическое задание
4 балла
3.
Тест
2 бала
ВСЕГО
12 баллов
Таким образом, за полные ответы на все вопросы студент получает 12 баллов.
Оценка ставится следующим образом:
ОТЛИЧНО. Сумма баллов, необходимая для получения отличной оценки должна быть в диапазоне от 10 до 12 баллов. Студент выполнил задание в полном объеме, последовательно, логично, без видимых ошибок изложил материал, проявив при этом высокий уровень знаний по курсу социологии и творческий подход.
ХОРОШО. Сумма баллов должна быть в диапазоне 9-7 баллов. Студент не полностью выполнил задания, материал изложен последовательно, логично, но допущены некоторые ошибки. При этом студент не знает некоторых несущественных вопросов по темам курса.
УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО. Сумма баллов должна быть в диапазоне 6-4 баллов. Студент не выполнил одно из заданий, остальные вопросы раскрыты не полностью. Материал изложен с существенными ошибками. Студент может слабо использовать знания по курсу философии.
НЕУДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО. Сумма баллов должна быть в диапазоне от 1-3. Вопросы не раскрыты должным образом. Студент не владеет знаниями из курса философии или не умеет их использовать.
КРЫМСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИНСТИТУТ ФИЛОЛОГИИ, ИСТОРИИ И ИСКУССТВ
Кафедра философии и социальных наук
Комплексная КОНТРОЛЬНАЯ работа по СОЦИОЛОГИИ
Специальность: Все специальности
Вариант № 1
1. Теоретический вопрос:
Предмет, объект социологии.
2. Раскрыть понятие:
Генеральная выборка.
3. Тест:
К какому типу относится статус «банкир»?
А) Естественный;
В) Предписанный;
С) Достигнутый.
Завкафедрой к.ф.н. Разбеглова Т.П.
Преподаватель ас. Колесников А.А.
КРЫМСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИНСТИТУТ ФИЛОЛОГИИ, ИСТОРИИ И ИСКУССТВ
Кафедра философии и социальных наук
Комплексная КОНТРОЛЬНАЯ работа по СОЦИОЛОГИИ
Специальность: Все специальности
Вариант № 2
1. Теоретический вопрос:
Структура социологии.
2. Раскрыть понятие:
Деструктивная функция конфликта.
3. Тест:
Какой научный метод наиболее распространен в социологическом исследовании?
Завкафедрой к.ф.н. Разбеглова Т.П.
Преподаватель ас. Колесников А.А.
КРЫМСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИНСТИТУТ ФИЛОЛОГИИ, ИСТОРИИ И ИСКУССТВ
Кафедра философии и социальных наук
Комплексная КОНТРОЛЬНАЯ работа по СОЦИОЛОГИИ
Специальность: Все специальности
Вариант № 3
1. Теоретический вопрос:
Основные функции социологии.
2. Раскрыть понятие:
Государство.
3. Тест:
Какой тип статуса чаще всего является базисным, интегральным?
А) Профессионально-должностной;
В) Члена семьи;
С) представителя определенного слоя населения.
Завкафедрой к.ф.н. Разбеглова Т.П.
Преподаватель ас. Колесников А.А.
КРЫМСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИНСТИТУТ ФИЛОЛОГИИ, ИСТОРИИ И ИСКУССТВ
Кафедра философии и социальных наук
Комплексная КОНТРОЛЬНАЯ работа по СОЦИОЛОГИИ
Специальность: Все специальности
Вариант № 4
1. Теоретический вопрос:
Общество как социальная система.
2. Раскрыть понятие:
Идеология.
3. Тест:
Какой из способов разрешения конфликта наиболее эффективен в деловых отношениях?
А) Стиль компромисса.
В) Стиль конкуренции.
С) Стиль сотрудничества.
Завкафедрой к.ф.н. Разбеглова Т.П.
Преподаватель ас. Колесников А.А.
КРЫМСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИНСТИТУТ ФИЛОЛОГИИ, ИСТОРИИ И ИСКУССТВ
Кафедра философии и социальных наук
Комплексная КОНТРОЛЬНАЯ работа по СОЦИОЛОГИИ
Специальность: Все специальности
Вариант № 5
1. Теоретический вопрос:
Программа социологического исследования.
2. Раскрыть понятие:
Категория социологической науки.
3. Тест:
Кто является создателем «конфликтной модели общества»?
А) Льюис Козер.
В) Кеннет Боулдинг.
С) Ральф Дарендорф.
Завкафедрой к.ф.н. Разбеглова Т.П.
Преподаватель ас. Колесников А.А.
КРЫМСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИНСТИТУТ ФИЛОЛОГИИ, ИСТОРИИ И ИСКУССТВ
Кафедра философии и социальных наук
Комплексная КОНТРОЛЬНАЯ работа по СОЦИОЛОГИИ
Специальность: Все специальности
Вариант № 6