
- •Выписка из Федерального государственного образовательного стандарта по специальности 060101.52 «Лечебное дело» дисциплина «Здоровый человек и его окружение»
- •2.Требования к результатам освоения основной профессиональной образовательной программы базовой подготовки по дисциплине оп.01 Здоровый человек и его окружение.
- •Общие компетенции
- •Памятка студенткам по самоподготовке к сообщениям по научным статьям и другим источникам.
- •Рекомендации по подготовке сообщений.
- •Методические указания к монологическому ответу.
- •Памятка по работе с основной и дополнительной литературой.
- •Памятка по подготовке рефератов.
- •Как работать над рефератом.
- •Оформление титульного листа.
- •Рекомендации при самоподготовке к практическим занятиям.
- •4.Методические рекомендации для самоподготовки студентов к практическим занятиям
- •4.1 № 1. Тема 3.1. Период юношеского возраста
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тестовые задания
- •Ситуационные задачи Задача №1
- •Эталоны ответов к вопросам для самоконтроля.
- •Эталоны ответов
- •Эталоны ответов к ситуационным задачам
- •4.2№ 2. Тема 3.2. Особенности мужского и женского организма в зрелом возрасте.
- •Эталоны ответов к вопросам для самоконтроля.
- •Эталоны ответов к тестовым заданиям
- •Эталоны ответов к кроссвордам
- •4.3№ 3. Тема 3.3. Здоровье семьи.
- •Кроссворд №2
- •Вопрос1. При приеме мини-пили контрацептивный Вопрос11. Гормональные противозачаточные
- •Вопрос2.Одно из наиболее частых последствий оральных контрацептивов не относится:
- •Вопрос3. Государственная политика планирования а. Все перечисленное
- •Вопрос4. Календарный метод эффективен при: б. Мини-пили
- •Вопрос5. Демографическая ситуация в мире а .Внутриматочные средства и стерилизация
- •Вопрос6. Многократное прерывание беременности д. Все утверждения верны
- •Вопрос 2. При приеме мини- пили контрацептив- Вопрос 12. К осложнениям при применении контра-
- •Вопрос 3.Применения комбинированных в. Венозные тромбозы
- •Вопрос 4. Причиной мужского бесплодия г.Контрацептивная губка
- •Вопрос 5. Аборт,который можно предотвратить: сперматозоиды за:
- •Вопрос 6. Комбинированные оральные контрацеп- родам
- •Вопрос 7. К гормональным контрацептивам б. Естественный метод планирования семьи
- •Вопрос 8 После отмены комбинированных оральных б. Посткоитальные
- •Вопрос 9. Прерывание беременности по социальным характеризуется следующими факторами:
- •Вопрос10. Посткоитальная гормональная контрацепция в развитых странах
- •Вопрос1. Причиной мужского бесплодия Вопрос11. Биологические методы контрацепции:
- •Вопрос 2. Применения комбинированных Вопрос12. Календарный метод- это:
- •Вопрос 3. Роль отца и мужа в семье состоит из: в. Ритмический метод контрацепции
- •Вопрос4. Спермициды ,свечи , таблетки вводят в. Бесплодие
- •Вопрос5. Современные контрацептивные в. Венозные тромбозы
- •Вопрос6. Демографическая ситуация в мире г. Во время менструации
- •Вопрос 7. При приеме мини-пили контрацептивный в. Подкожные имплантанты
- •Вопрос 8. Прерывание беременности подвергает ности до:
- •Вопрос9. Государственная политика планирования а. 2-3месяца б. 6-7месяцев
- •Вопрос10. Наиболее эффективный спермицид, применяемый б. Моложе 35 лет, не имеющих системных
- •4.4№ 4. Тема 3.4. Период беременности и родов
- •Вопросы для самоподготовки
- •Тестовые задания
- •Тестовые задания
- •Кроссворд № 1
- •Кроссворд № 2
- •Кроссворд № 3
- •Кроссворд № 4
- •К вопросам для самоподготовки.
- •Эталоны ответов к тестовым заданиям
- •Эталоны ответов:
- •Эталоны ответов к ситуационным задачам
- •4.5№ 5. Тема 3.5. Послеродовой период
- •Вопросы для самоподготовки
- •Тестовые задания
- •Тестовые задания
- •Кроссворд № 1
- •Кроссворд № 2
- •Ситуационные задачи Задача№1
- •Эталоны ответов к вопросам для самоподготовки
- •Эталоны ответов:
- •Эталоны ответов к ситуационным задачам
- •4.6№ 6 . Тема 3.6.1 Климактерический период женщины
- •Тестовые задания
- •Тестовые задания
- •Ситуационные задачи Задача №1
- •Эталоны ответов к вопросам для самоподготовки
- •Эталоны ответов к ситуационным задачам
- •4.7№ 7 . Тема 3.6.2 Климактерический период мужчины
- •Вопросы для самоподготовки
- •Ситуационные задачи Задача №1
- •Эталон ответов к вопросам самоподготовки.
- •Эталоны ответов к тестовым заданиям
- •5.Глоссарий
- •6. Литература
- •7.Приложение:
- •7.1Контрольно-измерительные материалы перечень вопросов к итоговой аттестацыии по диссцыплине оп.01 здоровый человек и его окружение
- •Раздел3: Зрелый возраст.
- •Перечень манипуляций к итоговой аттестации по дисциплине
- •Раздел 3. Зрелый возраст
- •Раздел 3. Зрелый возраст
- •Эталоны ответов к тестовым заданиям
Ситуационные задачи Задача №1
Вас пригласили в школу на беседу о «Гигиене подростков, юношей».
Составьте план беседы.
Выявите основные проблемы.
Ответьте на вопросы, которые приготовили заранее
Вопросы:
Почему все вокруг оказались выше меня?
Почему одно яичко у меня ниже, чем другое?
Что выталкивает сперму из полового члена?
Задача №2
Юноша 16 лет имеет неполное среднее образование, продолжает учиться в школе, мотивирован на дальнейшее обучение и посещает подготовительные курсы. В связи с этим затрачивает на самообразование до 12 часов в неделю, кроме того, много времени проводит, работая на компьютере, поэтому не высыпается, утром часто чувствует себя разбитым, но свое здоровье в целом оценивает как хорошее. Гимнастикой не занимается, выходные дни совершает пешие прогулки продолжительностью 1,5-2 часа. Живет с родителями, отношения в семье доброжелательные, конфликтов практически не бывает. Вредных привычек не имеет.
Вопросы:
Оценить факторы образа жизни юноши
Дать рекомендации по формированию здорового образа жизни.
Задача №3
Определить уровень физической выносливости девушки 18 лет при условии, что после выполнения теста подъема ступеньки ее пульс составил 80 ударов в минуту.
Задача №4
Определить уровень физической выносливости юноши 19 лет при условии, что после выполнения теста подъема на ступеньки его пульс составил 78 ударов в минуту.
Задача №5
Разработать примерную программу физических упражнений для юноши 18 лет никогда ранее не занимавшемуся спортом, имеющему низкий уровень физической выносливости.
Эталоны ответов к вопросам для самоконтроля.
В настоящее время выделяют следующие периоды зрелого возраста:
Юношеский возраст (от 16 до 20 лет у женщин, от 17 до 21 лет у мужчин)
Зрелый возраст (от 20 до 55 лет у женщин, от 21 до 60 лет у мужчин).
Он в свою очередь подразделяется на 2 подпериода:
От 20 до 35 лет у женщин и от 21 до 35 лет у мужчин
От 35 до 55 у женщин и от 35 до 60 лет у мужчин
На границе зрелого и пожилого возраста выделяют особый возрастной промежуток – климактерический период (от 45 до 60 лет у женщин и от 50 до 60 лет у мужчин).
В зрелом возрасте некоторые исследователи выделяют
Молодой возраст – до 45 лет
Средний возраст – 45-60 лет
Критические периоды в зрелом возрасте:
Период от 20 до 25 лет для мужчин и женщин (с возможными колебаниями в зависимости от этнических, культурных групп в пределах четырех лет).
Период около 30 лет для женщин, для мужчин – около 40 лет.
Климактерический период
Критический период, так называемая «горячая точка» возрастной биографии характеризуется значительными физиологическими, психологическими изменениями, требующими повышенного внимания как со стороны медицинского персонала так и самого человека и его ближайшего окружения.
Критериями качества жизни являются:
Физические
Психологические
Уровень независимости
Жизнь в обществе
Окружающая среда
Духовность
К числу главных (больших) первичных факторов риска специалисты ВОЗ относят:
Курение
Злоупотребление алкоголем
Нерациональное питание
Гиподинамию
Психоэмоциональный стресс
Дивергентное мышление – это когда на один и тот же вопрос можно найти несколько правильных и равноправных ответа.
К симптомам кризиса юности относятся:
Ранняя половая жизнь
Гиперсексульность
Онанизм
Транзиторный гомосексуализм
Эмоциональная лабильность
Максимализм
Конфликты со взрослыми
Наркоманией, алкоголизмом, психологическими увлечениями (спорт, религия, коллекционирование, музыка), нарцистическим поведением, сексуальными девиациями, юношеской гиперсексуальностью, юношеской гипертонией или гипотонией, бессонницей или сонливостью