
- •Выписка из Федерального государственного образовательного стандарта по специальности 060101.52 «Лечебное дело» дисциплина «Здоровый человек и его окружение»
- •2.Требования к результатам освоения основной профессиональной образовательной программы базовой подготовки по дисциплине оп.01 Здоровый человек и его окружение.
- •Общие компетенции
- •Памятка студенткам по самоподготовке к сообщениям по научным статьям и другим источникам.
- •Рекомендации по подготовке сообщений.
- •Методические указания к монологическому ответу.
- •Памятка по работе с основной и дополнительной литературой.
- •Памятка по подготовке рефератов.
- •Как работать над рефератом.
- •Оформление титульного листа.
- •Рекомендации при самоподготовке к практическим занятиям.
- •4.Методические рекомендации для самоподготовки студентов к практическим занятиям
- •4.1 № 1. Тема 3.1. Период юношеского возраста
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тестовые задания
- •Ситуационные задачи Задача №1
- •Эталоны ответов к вопросам для самоконтроля.
- •Эталоны ответов
- •Эталоны ответов к ситуационным задачам
- •4.2№ 2. Тема 3.2. Особенности мужского и женского организма в зрелом возрасте.
- •Эталоны ответов к вопросам для самоконтроля.
- •Эталоны ответов к тестовым заданиям
- •Эталоны ответов к кроссвордам
- •4.3№ 3. Тема 3.3. Здоровье семьи.
- •Кроссворд №2
- •Вопрос1. При приеме мини-пили контрацептивный Вопрос11. Гормональные противозачаточные
- •Вопрос2.Одно из наиболее частых последствий оральных контрацептивов не относится:
- •Вопрос3. Государственная политика планирования а. Все перечисленное
- •Вопрос4. Календарный метод эффективен при: б. Мини-пили
- •Вопрос5. Демографическая ситуация в мире а .Внутриматочные средства и стерилизация
- •Вопрос6. Многократное прерывание беременности д. Все утверждения верны
- •Вопрос 2. При приеме мини- пили контрацептив- Вопрос 12. К осложнениям при применении контра-
- •Вопрос 3.Применения комбинированных в. Венозные тромбозы
- •Вопрос 4. Причиной мужского бесплодия г.Контрацептивная губка
- •Вопрос 5. Аборт,который можно предотвратить: сперматозоиды за:
- •Вопрос 6. Комбинированные оральные контрацеп- родам
- •Вопрос 7. К гормональным контрацептивам б. Естественный метод планирования семьи
- •Вопрос 8 После отмены комбинированных оральных б. Посткоитальные
- •Вопрос 9. Прерывание беременности по социальным характеризуется следующими факторами:
- •Вопрос10. Посткоитальная гормональная контрацепция в развитых странах
- •Вопрос1. Причиной мужского бесплодия Вопрос11. Биологические методы контрацепции:
- •Вопрос 2. Применения комбинированных Вопрос12. Календарный метод- это:
- •Вопрос 3. Роль отца и мужа в семье состоит из: в. Ритмический метод контрацепции
- •Вопрос4. Спермициды ,свечи , таблетки вводят в. Бесплодие
- •Вопрос5. Современные контрацептивные в. Венозные тромбозы
- •Вопрос6. Демографическая ситуация в мире г. Во время менструации
- •Вопрос 7. При приеме мини-пили контрацептивный в. Подкожные имплантанты
- •Вопрос 8. Прерывание беременности подвергает ности до:
- •Вопрос9. Государственная политика планирования а. 2-3месяца б. 6-7месяцев
- •Вопрос10. Наиболее эффективный спермицид, применяемый б. Моложе 35 лет, не имеющих системных
- •4.4№ 4. Тема 3.4. Период беременности и родов
- •Вопросы для самоподготовки
- •Тестовые задания
- •Тестовые задания
- •Кроссворд № 1
- •Кроссворд № 2
- •Кроссворд № 3
- •Кроссворд № 4
- •К вопросам для самоподготовки.
- •Эталоны ответов к тестовым заданиям
- •Эталоны ответов:
- •Эталоны ответов к ситуационным задачам
- •4.5№ 5. Тема 3.5. Послеродовой период
- •Вопросы для самоподготовки
- •Тестовые задания
- •Тестовые задания
- •Кроссворд № 1
- •Кроссворд № 2
- •Ситуационные задачи Задача№1
- •Эталоны ответов к вопросам для самоподготовки
- •Эталоны ответов:
- •Эталоны ответов к ситуационным задачам
- •4.6№ 6 . Тема 3.6.1 Климактерический период женщины
- •Тестовые задания
- •Тестовые задания
- •Ситуационные задачи Задача №1
- •Эталоны ответов к вопросам для самоподготовки
- •Эталоны ответов к ситуационным задачам
- •4.7№ 7 . Тема 3.6.2 Климактерический период мужчины
- •Вопросы для самоподготовки
- •Ситуационные задачи Задача №1
- •Эталон ответов к вопросам самоподготовки.
- •Эталоны ответов к тестовым заданиям
- •5.Глоссарий
- •6. Литература
- •7.Приложение:
- •7.1Контрольно-измерительные материалы перечень вопросов к итоговой аттестацыии по диссцыплине оп.01 здоровый человек и его окружение
- •Раздел3: Зрелый возраст.
- •Перечень манипуляций к итоговой аттестации по дисциплине
- •Раздел 3. Зрелый возраст
- •Раздел 3. Зрелый возраст
- •Эталоны ответов к тестовым заданиям
Кроссворд № 1
Кровопотеря в пределах 250 – 300 мл.
Кровопотеря в пределах 0,5 % от массы тела.
Второй период родов.
Средство, способствующее сократительной способности матки.
Третий период родов.
Признак отделения плаценты (по автору).
Родовые изгоняющие силы, возникающие во втором периоде родов.
Биологически активные вещества, способствующие сокращению матки.
Первый период родов.
Роды при беременности 39 – 40 недель.
Кровопотеря свыше 400 мл.
Родовые изгоняющие силы, участвующие в раскрытии шейки матки.
Признаки, возникающие за 2 – 3 недели до родов.
Женщина, которая рожает.
Излитие околоплодных вод при полном или почти полном раскрытии шейки матки.
Кроссворд № 2
Давление, которое повышается во время схваток.
Промежуток между схватками.
Сокращения мышц брюшного пресса и диафрагмы.
Одна из характеристик схваток.
Сокращение мышечных волокон.
Оттягивание круговой (циркулярной) мускулатуры шейки матки в стороны и вверх.
Давление, которое повышается во время потуг.
Силы, которые способствуют раскрытию шейки матки, изгнанию плода и последа.
Периодически повторяющиеся сокращения мускулатуры матки..
Смещение сокращающихся мышечных волокон, изменение их взаимного расположения.
Кроссворд № 3
Средство, оказывающее болеутоляющее и спазмолитическое действие.
Кольцо, которое образуется после отхождения околоплодных вод.
Излитие околоплодных вод в периоде изгнания плода.
Признаки, которые возникают за 2 – 3 недели до родов.
Детское место.
Женщина после родов.
Излитие околоплодных вод до начала родовой деятельности.
Средство, применяемое для профилактики кровотечения в родах.
Средство, применяемое для профилактики гонобленнореи.
Полная потеря сократительной способности матки.
Кроссворд № 4
Третий момент биомеханизма родов при переднем виде затылочного предлежания.
Первый момент биомеханизма родов при переднем виде затылочного предлежания.
Линия, соединяющая центры всех прямых размеров.
Родничок треугольной формы.
Движения, совершаемые плодом.
Отёк мягких тканей.
Изменение формы головки плода.
Поворот головки плода, совершаемый в четвертом моменте биомеханизма родов.
Шов, проходящий между теменными костями.
Появление головки из половой щели во время потуги и исчезновение после прекращения потуги.
Кровяная опухоль.
Ситуационные задачи
.
Задача№1
Пациентка 28 лет, беременность 3-я, 2 нормальных родов. Последняя менструация началась 25 декабря, первое шевеление почувствовала 9 мая. При первом посещение ЖК 16 февраля была обнаружена беременность сроком 6 недель.
Вопросы:
Предполагаемый срок родов по менструации.
Предполагаемый срок родов по первому шевелению плода.
Предполагаемый срок родов по первому обращению в ЖК.
Средняя предполагаемая дата родов.
Задача №2
Пациентка 20 лет, беременность 1-я последняя менструация началась 20 мая, первое шевеление почувствовала 12 октября. При первом обращении в ЖК 15 июля была обнаружена беременность сроком 7 недель.
Вопросы:
1) Предполагаемый срок родов по менструации.
2)Предполагаемый срок родов по первому шевелению плода.
3)Предполагаемый срок родов по первому обращению в ЖК.
4)Средняя предполагаемая дата родов.
Задача№3
Беременная, 20 лет, обратилась в ЖК впервые, дату последней менструации и первого шевеления плода не помнит.
При внутреннем акушерском обследовании обнаружено: дно матки по середине между пупком и мечевидным отростком, положение плода продольное, вторая позиция, предлежит головка, подвижна над входом в малый таз. Сердце биение плода выслушивается справа ниже пупка, ясные ритмичные, частота – 140 ударов в минуту. Высота стояния дня матки – 35 см. Окружность живота – 103 см, пупок вытягивается.
Вопросы:
Срок беременности по высоте стояния дна матки.
Какова предполагаемая масса плода по формуле Лебедева?
Соответствует ли точка лучшего выслушивания плода описанному расположению?
Задача№4
сентября в женскую консультацию для постановки на учет по поводу беременности обратилась женщина 23 лет. Определить предполагаемую дату предстоящих родов, основываясь на следующих данных: последняя менструация — 15 июля.
Задача№5
Во время одного из плановых посещений женской консультации у беременной женщины возник вопрос о дате предстоящих родов. Определить предполагаемую дату предстоящих родов, основываясь на следующих данных: последняя менструация — 5 марта, первое шевеление плода — 24 июля, беременность первая.
Задача№6
Во время одного из плановых посещений женской консультации у беременной женщины возник вопрос о дате предстоящих родов. Определить предполагаемую дату предстоящих родов, основываясь на следующих данных: последняя менструация — 3 августа, первое шевеление плода — 4 декабря, беременность вторая.
Задача№7
При посещении женской консультации для постановки на учет по поводу беременности женщину 22 лет заинтересовал вопрос о тех изменениях, связанных с беременностью, которые могут возникать у нее при дальнейшем развитии беременности. Провести беседу об изменениях в организме женщины на разных сроках беременности.
Задача№8
При очередном посещении женской консультации для наблюдения по поводу беременности женщину 24лет заинтересовал вопрос о том, что происходит с плодом на разных сроках течения беременности, как он развивается с течением беременности. Рассказать женщине об этапах развития плода, о критических периодах его развития.
Задача№9
При очередном посещении женщиной 20 лет женской консультации для наблюдения по поводу беременности возникла необходимость провести объективное исследование, в частности, определить размеры таза. Женщину заинтересовала эта манипуляция. Объяснить женщине цель и ход этой манипуляции.
Задача№10
При очередном посещении женщиной 25 лет женской консультации для наблюдения по поводу беременности намечено провести объективное исследование, в частности, определить высоту стояния дна матки и окружность живота. Объяснить женщине цель и ход этих манипуляций.
Задача№11
Дать рекомендации по режиму и рациону питания женщине 26 лет со сроком беременности 13—14 недель. Из анамнеза: жалобы на небольшую тошноту по утрам, аппетит удовлетворительный, особых вкусовых пристрастий не имеет, аллергических реакций не имеет. При объективном исследовании: состояние удовлетворительное. Рост — 170 см, масса тела - 72 кг, прибавка массы тела за последние 2 недели составила 600 г.
Задача№12
Дать рекомендации по режиму двигательной активности женщине 29лет со сроком беременности 23—24 недели. Из анамнеза: жалоб не предъявляет. Дважды в день совершает прогулки на свежем воздухе в течение примерно 30—40минут, гимнастикой не занимается. При объективном исследовании: состояние удовлетворительное. Рост — 172 см, масса тела — 78 кг, прибавка массы тела за последние 2 недели составила 900 г.
Задача№13
При очередном посещении женщиной 19лет женской консультации для наблюдения по поводу беременности выяснилось, что она не посещает занятия «Школы матерей», так как не видит в этом необходимости. Из анамнеза: первая беременность, протекает без особенностей, срок беременности 29—30 недель. Объяснить цель посещения занятий, убедить в их необходимости.
Задача№14
При очередном посещении 20 октября женской консультации женщиной 29 лет для наблюдения по поводу беременности у нее возник вопрос об оптимальной одежде для беременной. Дать рекомендации по выбору одежды с учетом сезона, если срок беременности 19—20 недель.
Задача№15
На очередном занятии «Школы матерей» беременная женщина 21 года заинтересовалась вопросом о том, как узнать о приближении родов. Объяснить, по каким признакам можно узнать о приближении родов.
Подготовить и провести занятие с беременными женщинами о правилах поведения во время родов.
Задача№16
На очередном занятии «Школы матерей» у одной из беременных женщин возник вопрос о различных положениях, применяемых во время родов. Объяснить, какие положения при ведении родов могут применяться в настоящее время, объяснить преимущества и недостатки каждого положения.
Задача№17
При очередном посещении женской консультации женщиной 32 лет для наблюдения по поводу второй беременности ее заинтересовало, как долго могут продолжаться роды. Объяснить женщине течение нормальных родов, рассказать о факторах, влияющих на продолжительность родов.
Задача№18
При очередном посещении женской консультации женщиной 22 лет для наблюдения по поводу беременности у нее возникли вопросы о возможных проблемах после родов. Объяснить женщине суть происходящих изменений в послеродовом периоде, дать рекомендации по решению возможных проблем.
Задача№19
Дать рекомендации женщине по поведению во время первого периода родов.
Задача№20
Дать рекомендации женщине по поведению во время второго периода родов.
Задача№21
Дать рекомендации женщине по поведению во время третьего периода родов
Эталоны ответов