
Вариант 5
Задание 1 Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания.
Полесье
Полесье приняло нас в свои недра. С окра…ны ближе к лугу р…сли берёзы осины липы клёны и дубы; потом они стали реже попадат…ся сплошной стеной надвинулся густой ельник; далее закраснели голые стволы сосенника а там опять пот…нулся смеша…ый лес заросш…й (с) низу кустами орешн…ка черёмухи р…бины и крупными сочными травами. Солнечные лучи ярко осв…щали верхушки деревьев и ра…ыпаясь по ветвям лиш… (кое) где дост…гали до земли побледневш…ми полосами и пятнами. Птиц почти не было слышно они не любят больших лесов; только по врем…нам разд…вался заунывный трёхкратный возглас удода да сердитый крик ореховки или сойки; молч…ливый всегда одинокий сиворонок перелетал через просеку сверкая золотистой лазурью своих красивых перьев. Иногда деревья редели ра…тупались (в) переди светлело тарантас вые…жал на расчище…ую песча…ую поляну жидкая рож… росла на ней грядами бе…шумно качая свои бледные колоски; (не) вид…мый ручеёк мирно болтал переливч…тыми и гулкими звуками как будто втекая в пустую бутылку; а там вдруг на дорогу перегораживала недавно обруш…вшаяся берёза и лес стоял кругом до того старый высокий и дремучий что даже воздух казался спёртым. Местами просека была вся залита водой; по об…им сторонам ра…тилалось лесное болото всё зелёное и тёмное всё покрытое трос…никами и мелким ольшанником; утки взлётывали попарно – и странно было видеть этих вод…ных птиц быстро мелькающих между соснами.
Задание 2 Отметьте случаи неверного ударения в словах (ударная гласная выделена полужирным шрифтом).
Арест, доцент, каталог, позвоним, факсимиле, бомбардировать, завидно, начать, поняла, феномен.
Задание 3 Выпишите устаревшие слова. Определите их значение.
Экспромт, рамена, алтын, спич, зело, длань.
Задание 4 Объясните значение приведенных образных выражений. Объясните происхождение одного из выражений.
Козел отпущения, восьмое чудо света, танцевать от печки, без царя в голове, а Васька слушает да ест, Авгиевы конюшни, бархатный сезон, белая ворона.
Задание 5 Запишите предложения, употребляя числительные в нужной форме.
1. Высшая точка на Западном Памире равна 7495 метрам.
2. Рабочие построили здание с 934 квадратными метрами жилой площади.
3. Озеро Байкал расположено на высоте 453 метров.
Задание 6 Запишите имя существительное, данное в скобках, в соответствующей падежной форме.
1. За леском вились дымки полевых (кухня).
2. Видны острые шпили (башня).
3. Зимой зайцы кормятся молодыми побегами и корой (яблоня), (груша) и других фруктовых (дерево).
4. Шторм доносил брызги (волна) в окна низких портовых (здание).
5. Грузия выращивает до полумиллиона тонн (мандарины, апельсины, лимоны) ежегодно.
Задание 7 Исправьте ошибки в образовании сравнительной степени прилагательных и наречий.
1. Одним из самых талантливейших поэтов ХХ века был Сергей Есенин.
2. Повесть эта более интереснее ранних произведений писателя.
3. Самые глубочайшие места на Волге находятся в водохранилищах, искусственных «морях».
4. Земляника более слаще, чем брусника.
5. В январе температура бывает более холоднее, чем в декабре.
Задание 8 Отметьте предложения, в которых есть ошибка в употреблении деепричастий и деепричастных оборотов, и исправьте эти предложения.
1. Прочитав пьесу, передо мной отчетливо возникли образы персонажей.
2. Поравнявшись с нами, юноша улыбнулся.
3. Беря материал из реального мира, действительность воспроизводится художником в образах и картинах.
4. Читая любую статью, я всегда делаю выписки.
5. Получив письмо из деревни, его охватило сильное беспокойство.
Задание 9 Определите род существительных. Напишите словосочетания, подбирая к каждому слову прилагательное.
НАТО, Янцзы, бандероль, студень, путь, табель, повидло, атташе, маэстро, Батуми.
Задание 10 Составьте предложения с опорой на следующие пары словосочетаний, используя предлоги благодаря, из-за, по причине, вследствие, в связи с…
Резкое падение цен на кофе – инфляция в стране; биржи стали известными – растущая популярность начатого ими бизнеса; невозможность расплатиться по контракту – нехватка средств; эта важная отрасль экономики в упадке – жесткие тарифные конфликты
Задание 11 Оформите вступительную часть заявления. От кого и кому оно адресовано?
А. От кого подано заявление?
Геннадий Апресян, Елена Винокур, Алексей Мокиенко, Иван Красных, Александра Панасюк
Б. Кому адресовано заявление?
Сергей Мостовых, Николай Якименко, Анна Кондратович, Ирина Грайс, Роберт Гойхман