
- •Гостиничный менеджмент
- •Введение
- •1. Рабочая учебная программа
- •1. Цели и задачи учебной дисциплины, ее место в учебном процессе
- •Цели и задачи изучения дисциплины
- •Краткая характеристика дисциплины, ее место в учебном процессе
- •1.3. Связь с предшествующими дисциплинами
- •1.4. Связь с последующими дисциплинами
- •2. Требования к уровню освоения дисциплины
- •3.2. Тематический план изучения дисциплины
- •4. Содержание дисциплины
- •4.1. Теоретический курс
- •Тема 1. Менеджмент в рыночной экономике: появление, эволюция, основные школы, применение теории в практике управления предприятиями туриндустрии.
- •Тема 2. Современные методы и основные типы менеджмента. Зарубежный опыт и особенности управления в России.
- •Тема 3. Организация: понятие, типы, основные подходы к управлению, основные и связующие функции менеджмента.
- •Тема 4. Внешняя и внутренняя среда организации, основные факторы, особенности в туриндустрии
- •Тема 5. Организационные структуры управления предприятиями туриндустрии, организация взаимодействия
- •Тема 6. Власть, полномочия, лидерство, стили управления в теории и практике управления предприятиями туриндустрии
- •Тема 7. Формирование человеческого потенциала, теории мотивации, системы мотивации персонала в организациях туриндустрии.
- •Тема 8. Стратегическое управление и планирование на предприятиях туриндустрии
- •Тема 9. Организационная культура, ее особенности и роль в туриндустрии
- •Тема 10. Человек в организации: вхождение, адаптация, конфликты. Требования к менеджеру, самоменеджмент.
- •4. 2. Практические (семинарские занятия) – не предусмотрены
- •4.3. Лабораторные работы учебным планом не предусмотрены
- •4.4. Примерная тематика рефератов
- •4.5. Самостоятельная работа студентов
- •Тема 1. Менеджмент в рыночной экономике: появление, эволюция, основные школы, применение теории в практике управления предприятиями туриндустрии – 4 часа.
- •Тема 2. Современные методы и основные типы менеджмента. Зарубежный опыт и особенности управления в России – 4 часа.
- •Тема 3. Организация: понятие, типы, основные подходы к управлению, основные и связующие функции менеджмента – 4 часа.
- •Тема 4. Внешняя и внутренняя среда организации, основные факторы, особенности в туриндустрии – 4 часа.
- •Тема 5. Организационные структуры управления предприятиями туриндустрии, организация взаимодействия - 4 часа.
- •Тема 6. Власть, полномочия, лидерство, стили управления в теории и
- •Тема 7. Формирование человеческого потенциала, теории мотивации, системы мотивации персонала в организациях туриндустрии – 4 часа.
- •Тема 8. Стратегическое управление и планирование на предприятиях туриндустрии – 4 часа.
- •Тема 9. Организационная культура, ее особенности и роль в туриндустрии – 4 часа.
- •Тема 10. Человек в организации: вхождение, адаптация, конфликты. Требования к менеджеру, самоменеджмент – 4 часа.
- •5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •5.1. Перечень рекомендуемой литературы
- •Дополнительная
- •6. Содержание и порядок проведения текущего, промежуточного и
- •Тема 1. Менеджмент в рыночной экономике: появление, эволюция, основные школы, применение теории в практике управления.
- •Тема 2. Современные методы и основные типы менеджмента. Зарубежный опыт и особенности управления в России.
- •Тема 3. Организация: понятие, типы, основные подходы к управлению, основные и связующие функции менеджмента.
- •Тема 4. Внешняя и внутренняя среда организации, основные факторы, особенности в туриндустрии
- •Тема 5. Организационные структуры управления, организация взаимодействия
- •Тема 6. Власть, полномочия, лидерство, стили управления
- •Тема 7. Формирование человеческого потенциала, теории мотивации, системы мотивации персонала в организациях туриндустрии.
- •Тема 8. Стратегическое управление и планирование
- •Тема 9. Организационная культура
- •Тема 10. Человек в организации: вхождение, адаптация, конфликты. Требования к менеджеру, самоменеджмент.
- •Критерии определения итоговой оценки по дисциплине «Гостиничный менеджмент»
- •2. Организационно-учебные нормы План-график освоения дисциплины и выполнения контрольно работы (реферата)
- •Методические рекомендации
- •По дисциплине "Гостиничный менеджмент"
- •101100.62 «Гостиничное дело»
Тема 7. Формирование человеческого потенциала, теории мотивации, системы мотивации персонала в организациях туриндустрии – 4 часа.
Изучить материалы лекции и рекомендованную литературу. Провести самостоятельный анализ особенностей собственного человеческого и профессионального потенциала и механизмов его воспроизводства, сформулировать задачи по его развитию. Рассмотреть понятие мотивации, различные теоретические подходы и наиболее известные теории, их применение в практической деятельности организаций туриндустрии. Обратить внимание на практические аспекты формирования мотивации работников. В частности, на проблемы формирования уровня и структуры затрат организаций на рабочую силу. Провести самостоятельный анализ и оценку применения на практике различных форм материального и морального стимулирования работников. Разработать проект системы мотивации для гипотетического предприятия.
Вопросы для самоконтроля по теме.
1. Дать определение мотивации
2. В чем суть содержательных и процессуальных теорий мотивации?
3. Кратко изложите суть содержательных теорий А. Маслоу (пирамида
потребностей), Альдерфера (ERG), теории двух групп факторов
Ф. Герцберга, охарактеризуйте их основные различия?
4. Кратко изложите суть процессуальных теорий мотивации (теория
ожидания Виктора Врума, теория справедливости Дж. Стейси Адамса,
др.) и дайте оценку возможности их использования при построении
системы мотивации персонала.
5. Назовите основные составляющие системы мотивации персонала
турпредприятия.
6. Охарактеризуйте влияние уровня и структуры затрат организации на
рабочую силу на мотивацию работников.
Тема 8. Стратегическое управление и планирование на предприятиях туриндустрии – 4 часа.
Изучить материалы лекции и рекомендованную литературу. Рассмотреть особенности стратегического управления, его этапы и основные элементы, стратегическую пирамиду, наиболее известные методы стратегического анализа. Проанализировать анализ миссий конкретных организаций, провести SWOT-анализа для реальной или гипотетической организации.
Вопросы для самоконтроля по теме.
1. Дать определение стратегического менеджмента.
2. Назвать и кратко охарактеризовать основные этапы (элементы)
стратегического управления.
3. Что такое стратегическая пирамида?
4. Проведите SWOT-анализ (анализ сильных и слабых сторон,
возможностей и угроз) на примере организации, в которой Вы проходите
практику или работаете.
5. Проведите анализ бизнес-портфеля организации с применением
Бостонской матрицы «Рост/доля рынка».
Тема 9. Организационная культура, ее особенности и роль в туриндустрии – 4 часа.
Изучить материалы лекции и рекомендованную литературу по теме. Рассмотреть понятия организационной культуры, организационных ценностей, основных элементов и особенностей функционирования знаково-символической системы в организации (мифология, обряды, герои). Обратить внимание на особенности организационной культуры в России и в турбизнесе. Рассмотреть несколько известных типологий организационной культуры. Провести самостоятельный анализ организационной культуры на примере конкретной организации.
Вопросы для самоконтроля по теме.
1. Дать определение организационной культуры
2. Определить понятие и привести примеры организационных ценностей.
3. Как можно диагностировать организационную культуру?
4. Как можно воздействовать на организационную культуру, управлять ее
формированием и развитием?
5. В чем особенности организационной культуры в современной России?
6. Кратко сформулируйте суть нескольких типологий организационной
культуры (например, С. Иошимури, У. Ноймана, И. Оучи, Ч. Ханди, др). попытайтесь с помощью этих типологий охарактеризовать
организационную культуру организации, в которой Вы проходите
практику или работаете.