Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ЭВ_Папаев А. Б. Спутниковые и радиорелейные сис...doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
1.12 Mб
Скачать

Федеральное агентство связи

ГОУ ВПО «Сибирский государственный университет

телекоммуникаций и информатики»

Уральский технический институт связи и информатики (филиал)

А.Б Папаев Спутниковые и радиорелейные системы передачи

Методические указания по курсовому и дипломному проектированию

на тему «Проектирование и расчет трасс РРЛ»

для студентов специальности:

210404.65 «Многоканальные телекоммуникационные системы»

Екатеринбург

2009

ББК 32.884.14

УДК 621.396.43

Рецензент: преподаватель кафедры МЭС И.И. Шестаков

Папаев А.Б.

Спутниковые и радиорелейные системы передачи. Методические указания по курсовому и дипломному проектированию на тему «Проектирование и расчет трасс РРЛ»/ А.Б. Папаев.- Екатеринбург: УрТИСИ ГОУ ВПО «СибГУТИ», 2009. – 39 с.

Методические указания по курсовому проектированию «Проектирование и расчет трасс РРЛ» предназначены для студентов специальности 210404210404.65 «Многоканальные телекоммуникационные системы» изучающих дисциплину «Спутниковые и радиорелейные системы передачи».

Методические указания содержат разделы: введение, выбор трассы и определение структуры проектируемой РРЛ, расчет интервала РРЛ, рекомендации по защите курсового проекта, проектирования радиорелейных линий.

Рекомендовано НМС УрТИСИ ГОУ ВПО «СибГУТИ» в качестве методических указаний по курсовому и дипломному проектированию для студентов специальности 210406.65 «Многоканальные телекоммуникационные системы».

ББК 32.884.14

УДК 621.396.43

Кафедра Многоканальной электросвязи

УрТИСИ ГОУ ВПО «СибГУТИ», 2009

Содержание

Введение 4

1 Выбор трассы. Определение структуры проектируемой РРЛ 5

2 Расчет интервала РРЛ 8

2.1 Построение профиля интервала 8

2.2 Определение высот подвеса антенн 9

2.3 Определение устойчивости связи 17

2.4 Расчет уровня сигнала на интервалах РРЛ 24

3 Рекомендации по защите курсового проекта 26

4 Особенности проектирования цифровых радиорелейных линий (ЦРРЛ) 27

5 Список литературы 28

6 Варианты заданий на КП 29

7 Графики необходимые для расчетов 33

Введение

В настоящее время значительная часть телевизионных, телефонных и сетей передачи данных в развитых странах мира реализованы на основе радиорелейных систем передачи. Поэтому вопросам проектирования и строительства новых РРЛ уделяется большое внимание.

Главная задача курсового проектирования – познакомить студентов с методикой проектирования и расчета трасс радиорелейных линий, научить их умению анализировать расчетные данные, сравнивать с рекомендациями МСЭ-Т (международного союза электросвязи) и ВСС (взаимоувязанной сетью связи), находить наиболее рациональные пути для повышения качественных показателей передачи сигналов на РРЛ.

Проектирование является учебным, в связи с чем в данном пособии не рассмотрены все особенности расчета РРЛ, т.к. это зависит и от назначения проектируемой РРЛ, и от местности, где она будет проходить. Выполнение курсового проекта возможно только после изучения основных вопросов курса и изучения аппаратуры РРЛ.

Радиосигнал цифровых РРЛ является по радиочастоте аналоговым, поэтому распространение радиоволн ЦРРЛ и АРРЛ практически одинаково, но отличается расчетом качественных показателей. Проектирование ЦРРЛ во многом аналогично проектированию АРРЛ. Выбор трассы, местонахождения РРС, выбор просветов решают также, как и при проектировании аналоговых РРЛ.

Задание на курсовой проект выдается индивидуально каждому студенту. В процессе работы над проектом он должен определить структуру проектируемой РРЛ, дать обоснование выбора аппаратуры, ее основные технические данные, привести структурные схемы приемо-передающей аппаратуры, рассчитать и построить профили интервалов, определить высоты подвеса антенн и устойчивость связи на интервале РРЛ, произвести анализ полученных данных.

Объем пояснительной записки не должен превышать 20 листов текста (формата А4) и двух листов демонстрационных чертежей формата А4.

Пояснительная записка и графическая часть проекта должны быть выполнены в соответствии с требованиями ЕСКД.

Курсовые проекты, оформленные не в соответствии с требованиями ЕСКД, будут возвращаться на доработку. Отрецензированные и зачтенные курсовые проекты допускаются к защите.

Техническое задание на курсовое проектирование выполняется на типовом бланке, где указываются исходные данные к курсовому проектированию и основные вопросы, которые должны быть рассмотрены в пояснительной записке.