Место дисциплины в структуре ооп

Дисциплина «Химия» относится к базовой части и изучается по блокам:

• 2 семестр 1 курса – общая и неорганическая химия;

• 3 семестр 2 курса – аналитическая химия;

Для освоения курса бакалавры используют знания, умения и виды деятельности, сформированные в процессе изучения школьной программы.

Требования к результатом освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины «Химия» бакалавр должен обладать следующими:

общекультурными компетенциями (ОК):

• владением нормами педагогических отношений профессионально-педагогической деятельности при проектировании и осуществлении образовательного процесса, направленного на подготовку рабочих (специалистов) (ОК-9);

• владением процессом творчества (поиск идей, рефлексия, моделирование) (ОК-28);

профессиональными компетенциями (ПК):

• способностью развивать профессионально важные и значимые качества личности будущего рабочего (специалиста) (ПК-2);

• готов к поиску, созданию распространению, применению новшеств и творчества в образовательном процессе для решения профессионально-педагогических задач

(ПК-13).

В результате изучения учебной дисциплины бакалавр должен:

знать:

• основные разделы современной химии; историю развития химической науки, описание открытий, биографии ученых и др.;

• роль химии и развитие химической науки и промышленности;

• роль химии в развитии общества, приумножении его материального и духовного наследия;

• вклад химии и естественных наук в сохранении природы и биологического разнообразия, их глобальную роль в природе и различных сферах человеческой деятельности;

• значения химических знаний для сохранения здоровья и обеспечения безопасности жизни человека;

• основные современные физико-химические методы исследования химических веществ и их превращений;

• основы классических методов анализа;

• основы физико-химических методов анализа;

уметь:

• уметь применять теоретические знания лекций и семинаров для проведения экспериментальных задач по химии;

• применять химические методы исследования в школе;

• выполнять гравиметрический и титриметрический анализы;

• использовать физико-химические методы анализа;

• видеть конкретные задачи и намечать пути их исследования;

• использовать современные методики при получении различных химических препаратов;

• обрабатывать и анализировать результаты лабораторных исследований.

владеть:

• правилами поведения в химической лаборатории;

• навыками безопасной работы с неорганическими веществами;

• техникой лабораторных работ и основными приемами работы в лаборатории;

• основными методами анализа;

• способами ориентации в профессиональных источниках информации (журналы, сайты, образовательные порталы);

• техникой лабораторного эксперимента, правилами выполнения лабораторного практикума с соблюдением требований техники безопасности;

• важнейшими приемами работы с химической посудой, оборудованием и реактивами;