
- •Вступление
- •1.Выбор профессии
- •1.1.Интересы
- •1.2.Склонности
- •1.3.Способности
- •1.4. Профессиограмма профессии радиотехник Сайт- http://profigrama.Ru
- •1.5. Психограмма профессии радиотехник Необходимые психологические качества:
- •2. Портфолио
- •2.1. Автобиография
- •2.2. Мои документы
- •2.3.Мои достижения
- •2.4.Мои увлечения
- •2.5. Отзывы
- •2.6. Мои жизненные планы
- •Учебные заведения, где можно получить профессию радиотехник:
- •Заключение
1.5. Психограмма профессии радиотехник Необходимые психологические качества:
самообладание;
ответственность;
аккуратность;
работоспособность;
организованность;
точность выполнения правил, инструкции.
Радиотехник должен знать химию, биологию, физику, русский язык и условия безопасной работы.
2. Портфолио
Индивидуальная папка учащегося в которой фиксируются, накапливаются и оцениваются индивидуальные достижения в разнообразных видах деятельности: учебной, творческой, коммуникативной за определенный период времени.
Основной смысл портфолио - дать возможность выпускнику гимназии показать все, на что он способен
2.1. Автобиография
Я, Андреев Олег Петрович, закончил 10 классов Севастопольской гимназии №7 школы. Еще в 4 классе увлекся изучением английского языка и в течение всего обучения в школе активно изучал его. Уже в 7 классе я смог стать помощником гида, который водит экскурсии по нашему городу.В этом же году мне удалось самостоятельно поговорить с американцами, когда гид на несколько минут отошла в сторону.Это было очень запоминающееся событие в моей жизни. Я тогда понял, что язык – это очень интересно, но моих знаний слишком мало и что надо учить не только по учебнику, а надо больше разговаривать даже в школе со своими одноклассниками. И еще я понял, что лучше смотреть фильмы без перевода, даже если очень мало понимаешь, а потом все равно начинаешь лучше понимать.
В 8–м классе мне уже доверили провести самостоятельно часть экскурсии для 4 англичан. Это были студенты, они хорошо говорили по-русски, но мы старались говорить только на английском языке. Я сильно волновался, путал правила, а они меня поправляли. Но все же понимали мой английский. Это было для меня большой радостью. Мы даже дома отметили это как наш семейный праздник. Я понял, что главное не бояться, люди тебя стараются сами понять и не стоит стесняться своего неправильного произношения . Оно придет, а вот общение с англичанами бывает не каждый день.
В этом же классе я стал призером городской олимпиады по английскому языку, чему был также рад. Я понял, что главное – не победа, а участие. Там было очень много интересных ребят, со многими я познакомился и до сих пор дружу. Мы пишем друг другу письма по электронной почте часто на английском языке.
4.07.2012 г. Андреев Олег Петрович
2.2. Мои документы
Перечень представленных документов
Грамоты за успехи в учебе за 9, 10 и 11 классы
Похвальный лист за отличные успехи в учебе (олимпиады)
Свидетельство (диплом) о получении дополнительного образования
Свидетельство об окончании курсов
Свидетельство о получении начального профессионального образования (например, оператор компьютерного набора)
2.3.Мои достижения
Содержит информацию в виде грамот, полученных за достижения в предмете, спорте, творчестве, внеклассной деятельности
Сводная ведомость достижений за старшую школу
№ |
Класс |
Дата участия |
Наименование мероприятия |
уровень |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|