Тематичні плани з дисципліни «економіка»

Назва теми	Форма навчання Денна
	Кількість годин
	лекц.	сем.	сам.
Тема 1. Вступ до економіки: основні поняття.	2	2	4
Тема 2. Конкуренція та конкурентна структура ринку.	2	-	4
Тема 3. Попит, пропозиція та ринкова рівновага.	2	2	4
Тема 4. Підприємництво та економіка фірми.	4	2	4
Тема 5. ВВП та ВНП.	2	2	4
Тема 6. Економічні цикли, безробіття та інфляція.	2	2	4
Тема 7. Податки та збори. Фіскальна політика, державний бюджет та державний борг.	2	2	4
Тема 8. Фінансовий ринок та його інфраструктура.	2	2	4
Тема 9. Сучасне світове господарство, міжнародна торгівля та торгівельна політика.	2	2	4
РАЗОМ	20	16	36

Назва теми	Форма навчання Заочна
	Кількість годин
	лекц.	сем.	сам.
Тема 1. Вступ до економіки: основні поняття.	2	2	4
Тема 2. Конкуренція та конкурентна структура ринку.	2	2	4
Тема 3. Попит, пропозиція та ринкова рівновага.	2	2	4
Тема 4. Підприємництво та економіка фірми.	2	2	4
Тема 5. ВВП та ВНП.	-	-	8
Тема 6. Економічні цикли, безробіття та інфляція.	-	-	8
Тема 7. Податки та збори. Фіскальна політика, державний бюджет та державний борг.	-	-	8
Тема 8. Фінансовий ринок та його інфраструктура.	-	-	8
Тема 9. Сучасне світове господарство, міжнародна торгівля та торгівельна політика.	-	-	8
РАЗОМ	8	8	56

Плани семінарських занять

Тема1. Вступ до економіки: основні поняття.

1. Предмет та структура економічної науки. Альтернативна вартість та КВМ.

2. Суб’єкти економіки. Поняття економічної моделі. Модель циркулюючих потоків

3. .

Економічний словник

Економіка. Економічна теорія. Макроекономіка. Мікроекономіка. Потреби. Благо. Вільні та економічні блага. Фірма. Домогосподарство. Суспільне благо. Рідкісність ресурсів. Альтернативна вартість. Закон зростання альтернативної вартості. Виробничі ресурси. Продуктивність праці. Крива виробничих можливостей. Економічна система. Ефективність. Економічний закон. Об'єктивність економічних законів. Економічне моделювання. Екзогенні та ендогенні змінні.

• Питання для самостійного вивчення.

1. Історія виникнення та розвитку економічної думки.

2. Потреби та їх класифікація.

3. Принципи та функції ринку.

• Тести та вправи.

1. Виберіть найповніше визначення предмету економіки:

А) економіка вивчає гроші, банківську систему, капітал;

Б) економіка вивчає змінні величини, поведінка яких впливає на стан народного господарства;

В) економіка вивчає, як ефективно використовувати обмежені ресурси, з метою задоволення потреб;

Г) економіка вивчає економічні відносини щодо виробництва та обміну товарами.

2. Не належать до суб’єктів економіки:

а) резиденти б) нерезиденти в) сільськогосподарський сектор г) все вірно

3. Економічні блага - це...

А. Блага, які споживають люди. Б. Блага, які використовуються в економіці.

В. Блага, які є обмеженими. Г. Блага, які мають економно використовуватись.

4. Економічна ефективність припускає, що:

А) доходи перевищують витрати

Б) при збільшенні виробництва одного товару необхідно скоротити виробництво іншого товару

В) ресурси використовуються економно

Г) все вірно

5. Проблема вибору в економіці виникає внаслідок того, що...

А. В країні існує дефіцит деяких благ.

Б. Існують різні потреби у різних людей.

В. Держава не має ефективного розподілу ресурсів.

Г. Ресурси країни обмежені, а потреби людини безмежні

6. Доходи «домогосподарства» включають:

а) зарплату, проценти, дотації , пенсію ;

б) зарплату, прибуток, трансферти, ренту;

в) зарплату, прибуток, процент, трансферти;

г) зарплату, прибуток, процент, ренту.

7. Закон зростання альтернативних витрат дiє, якщо крива виробничих можливостей має вигляд:

а) прямої; б) увігнутої кривої; в) опуклої кривої; г) буд-якої кривої чи прямої.

8. Критеріями розмежування типів економічних систем виступає:

А) рівень добробуту членів суспільства та майнова нерівність;

Б) правила і способи, які обрано для розподілу ресурсів;

В) технологічний рівень виробництва

Г) все вірно

9. Не належить до функцій ринку:

а) досягнення високого рівня життя в країнi; в) ефективний розподiл ресурсів;

б) диференціація виробників; г) факторний розподiл доходiв .

10. Модель кругообігу ресурсів, продуктів, доходу ілюструє:

А. Процес формування ринкових цін.

Б. Взаємодію факторів економічного росту.

В. Взаємодію між центральним банком, комерційними банками та їх вкладниками.

Г. Взаємозв’язок основних економічних суб’єктів.

11. Після закінчення школи Ви вступили до університету, де навчаєтеся безкоштовно. Що з переліченого могло бути альтернативною вартістю Вашого рішення вступити до університету:

а) гроші, які Ви могли б заробити, якщо б замість навчання пiшли працювати;

б) знання, які Ви отримаєте, навчаючись в унiверситетi;

в) гроші, які Вам довелося би заплатити, якби навчання в унiверситетi було платним;

г) гроші, які Ви зможете заробити по закiнченнi навчання в унiверситетi.

12. На фабриці, яка виробляє спортивні товари, є 320 метрів тканини, яка може використовуватися для виробництва парашутів та наметів. Знайдіть альтернативну вартість збільшення виробництва парашутів з 4 до 5 штук, якщо відомо, що на один парашут потрібно 40 метрів тканини, а для виробництва одного намету – 8 метрів.

А) 5 наметів; б) 15 парашутів; в) 20 наметів; г) 32 парашути.

13. Зсув кривої виробничих можливостей відбувається, коли…

а) підприємство, що виробляло столи i стiльцi, вирішило виготовляти тільки столи;

б) підприємство почало виробляти таку кiлькiсть столів i стільців, за якої альтернативна вартість одного столу дорівнює двом стільцям;

в) продуктивність праці робітників, що виробляють стiльцi, збільшилась;

г) попит на стільці зріс.

1. Вправа. МАКРО чи МІКРО?

1. Прогнозується, що ВВП України зросте в цьому році на 2,5%.

2. Несподівані приморозки в Центральній Флориді знищили врожай цитрин, що призвело до росту цін на цитрини у всіх

США.

3. Ціни на високооктановий бензин в Україні зросли до нечуваного рівня — 1,5 дол. США за літр!

2. Вправа.

ОБМЕЖЕНІСТЬ, АЛЬТЕРНАТИВНА ВАРТІСТЬ І КРИВІ ВИРОБНИЧИХ ПОТУЖНОСТЕЙ.

Більша кількість чого-небудь означає меншу кількість чогось другого. Альтернативна вартість використання обмежених ресурсів для однієї мети замість якоїсь іншої часто зображується у графічній формі у вигляді кривої виробничих потужностей.

А.Крива виробничих потужностей 1.

Якщо економіка виробляє 12 од. товару Б і 0 од. Товару А:

1. альтернативною вартістю збільшення виробництва товару А з 0 до 1 од. буде втрата ______ од. товару Б.

2. альтернативною вартістю збільшення виробництва товару А з 1 до 2 од. буде втрата ______ од. товару Б.

3. альтернативною вартістю збільшення виробництва товару А з 2 до 3 од. буде втрата ______ од. товару Б.

4. це є прикладом (постійної, зростаючої, спадної) альтернативної вартості одиниці товару.

Крива виробничих потужностей 2.

Якщо економіка виробляє 12 од. товару В і 0 од. товару А, тоді:

1. альтернативною вартістю збільшення виробництва товару А з 0 до 1 од. буде втрата ______ од. товару Б.

2. альтернативною вартістю збільшення виробництва товару А з 1 до 2 од. буде втрата ______ од. товару Б.

3. альтернативною вартістю збільшення виробництва товару А з 2 до 3 од. буде втрата ______ од. товару Б.

4. це є прикладом (постійної, зростаючої, спадної) альтернативної вартості одиниці товару.

Б. Побудуйте криву, яка б ілюструвала:

А) Зростаючу альтернативну вартість б) Постійну альтернативну вартість

В. Початковою кривою Виробничих потужностей е крива ВВ*

1. Припустимо, що відбувся великий технологічний прорив в індустрії споживчих товарів. Яка з кривих на діаграмі буде відповідати новій кривій виробничих потужностей. ________

2. Припустимо, що до влади прийшов уряд, який забороняє використання автоматики і сучасної техніки. Яка з кривих на діаграмі буде відповідати новій кривій виробничих потужностей. ________

3. Припустимо, що в країні відкриті нові великі поклади мінеральних ресурсів і в обох секторах економіки запроваджено нові технології.. Яка з кривих на діаграмі буде відповідати новій кривій виробничих потужностей. ________

4. Якщо ВВ” ілюструє сучасну межу виробничих можливостей країни, що Ви можете сказати про точку Х. А про точку У?

Література [2, с. 12-37, с. 37-41; 3, с. 22-39, с. 39-52; 4, с. 9-39; 5, с. 9-32; с. 32-46; 6, с. 15-31, с. 33-53; 7, с. 23-48, с. 67-73, с. 115-150; 8, с. 12-28, с. 30-33; с. 41-42; 9, с.267-272, 272-28310, с. 36-48; 12, с. 27-60; 11, с. 9-71; с. 629-733; 13, с. 54-77; 22, с. 12-22;].